Просвітницька діяльність та погляди представників вітчизняної педагогічної думки XVII-ХІХ сторіччя
Огляд професійної спадщини видатних вітчизняних педагогів XVII-ХІХ сторіччя. Визначення пріоритетних рис педагогічної думки цього періоду. Вплив діяльності П. Беринди, Б. Грінченка, М. Драгоманова, Х. Алчевської на розвиток української педагогічної думки.
Подобные документы
Теоретичне обґрунтування адаптації молодих вчителів до професійної діяльності загальноосвітніх шкіл. Аналіз філософської, управлінської, психолого-педагогічної вітчизняної та зарубіжної педагогічної літератури для з’ясування стану розробленості проблеми.
статья, добавлен 02.01.2022Розгляд традицій української педагогічної журналістики в історичній ретроспективі. Дослідження процесу впливу традицій української педагогічної журналістики 1914-1917 років на прикладі видання "Педагогічний журнал" на розвиток вітчизняної освіти.
статья, добавлен 24.05.2020Висвітлення здобутків представників науково-педагогічної школи у галузі української дошкільної лінгводидактики. Розгляд діяльності професора А.М. Богуш як автора наукових публікацій, керівника дисертаційних досліджень, члена спеціалізованих учених рад.
статья, добавлен 29.03.2018Становлення і розвиток навчання та виховання в історії вітчизняної та зарубіжної педагогічної думки, погляди вчених Слобідської України на сутність їх взаємозв’язку. Навчання і виховання середньої та вищої школи в умовах реформування освіти в Україні.
автореферат, добавлен 24.07.2014Історико-ретроспективний аналіз публікацій щодо соціально-педагогічної і культурно-просвітницької діяльності видатного педагога А.М. Топорова. Аналіз можливостей використання педагогічної спадщини А.М. Топорова у процесі реформування освіти в Україні.
статья, добавлен 13.05.2018Розробка комплексу навчальних, навчально-професійних завдань, підструктур педагогічної діяльності викладачів і навчально-професійної роботи студентів, що створюють умови для активної професійно-педагогічної діяльності в інтегрованому освітньому просторі.
статья, добавлен 23.06.2022Зміст та структура готовності до професійної діяльності. Психолого-педагогічні підходи щодо визначення суті готовності до професійної педагогічної діяльності. Питання становлення та розвитку особистості у процесі підготовки до професійної діяльності.
статья, добавлен 23.03.2016Виявлення основних історичних етапів розвитку вищої педагогічної освіти, характерних для Румунії та України від виникнення педагогічної думки до сьогодення. Аналіз трансформаційних процесів, які сприяли становленню вищої освіти в Румунії та в Україні.
статья, добавлен 30.08.2021- 109. Перспективи театрально-педагогічної підготовки майбутніх педагогів у системі професійної освіти
Знайомство з проблемами визначення перспектив театрально-педагогічної підготовки майбутніх педагогів у системі вищої школи. Характеристика результатів експериментально-дослідницької роботи щодо загальнодидактичних засад діяльності студентського театру.
статья, добавлен 28.08.2018 Дослідження педагогічної діяльності Й.Ф. Гербарта, оцінка його впливу на розвиток педагогічної теорії й практики країн світу (на прикладі Німеччини 2 пол. ХVІІІ–ХІХ ст.). Аналіз його дидактичних поглядів та методів психологізації навчального процесу.
автореферат, добавлен 25.08.2015Основний зміст і тенденції розвитку ідей гуманної педагогіки в Галичині, Буковині, Закарпатті кінця ХІХ – початку ХХ ст. Вплив західноєвропейської педагогічної думки на процес становлення ідей гуманної педагогіки в Західній Україні досліджуваного періоду.
автореферат, добавлен 06.11.2013- 112. Використання концептуальних положень та ідей Едварда Жарського у сучасній педагогічній практиці
Внесок Е. Жарського у розбудову освітньої системи української Західної діаспори. Концептуальні положення та ідеї його спадщини, перспективи їх використання у сучасній педагогічній практиці. Особливості розвитку української педагогічної думки в еміграції.
статья, добавлен 05.02.2019 Підвищення ефективності освітнього процесу. Наповнення його нововведеннями. Аналіз інноваційності вітчизняних історико-педагогічних ідей. Принципи формування педагогічної майстерності майбутнього вчителя в педагогічних закладах освіти Катеринославщини.
статья, добавлен 30.07.2016Аналіз поняття саморозвитку вчителя в контексті зарубіжної педагогічної думки як складного структурного процесу, що знаходить свій подальший відгук у межах сучасної освіти. Впровадження механізмів педагогічної підтримки саморозвитку особистості студента.
статья, добавлен 29.11.2016Вивчення життєвого і творчого шляху Василя Сухомлинського - видатного українського педагога, чия діяльність увійшла до історії вітчизняної педагогічної думки. Внесок Сухомлинського у методику навчання природознавства. Форми організації навчання учнів.
реферат, добавлен 01.03.2011Аналіз психолого-педагогічної літератури з проблем підготовки в галузі педагогічної, інженерно-педагогічної освіти. Виявлення суперечностей в процесі підготовки фахівців. Обгрунтування особливостей професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів.
статья, добавлен 01.02.2019Поняття підготовки магістрів педагогічної освіти та їх наукова діяльність. Теоретична модель іншомовної освіти педагогів-магістрів. Огляд різних видів діяльності студентів під час роботи над науковим проектом. Напрямки міждисциплінарної підготовки.
статья, добавлен 02.12.2017Аспекти професійної підготовки майбутніх вихователів до педагогічної діяльності в наукових дослідженнях. Загальнодержавне нормативно-правове забезпечення професійної підготовки фахівців дошкільної освіти. Вітчизняний та зарубіжний досвід деяких педагогів.
статья, добавлен 03.02.2018- 119. Педагогічні ідеї в просвітницько-виховній діяльності та літературній творчості І. Котляревського
Визначення місця і ролі І. Котляревського в розвитку української педагогічної думки. З’ясування соціально-педагогічних передумов формування й розвитку ідей педагога. Перспективні напрями їхнього використання в сучасних умовах національної системи освіти.
автореферат, добавлен 11.08.2015 Історично-педагогічний аналіз умов та обставин за яких відбувалися формування національного світогляду та просвітницької діяльності Олени Пчілки. Обґрунтування значення педагогічної спадщини діячки для сучасної теорії освіти та виховної практики.
автореферат, добавлен 09.11.2013Розвиток педагогічної думки стосовно понять "компетенція" та "компетентність", які є ключовими в компетентнісному підході в професійній освіті. Результати наукових поглядів вітчизняних та зарубіжних вчених. Аналіз головних функцій техніка-технолога.
статья, добавлен 14.10.2018Вивчення основних тенденцій розвитку професійної педагогічної освіти Закарпаття на основі системних освітніх трансформацій другої половини ХІХ - початку ХХ ст. Аналіз нормативно-правових документів, які регламентували розвиток педагогічної освіти краю.
статья, добавлен 25.08.2018Поняття педагогічної взаємодії, її цілі, функції, структура, засоби, норми і цінності. Розвиток умінь професійно-педагогічної етики в процесі педагогічної взаємодії. Розуміння студентами наукових основ і здійснення практики етики педагогічної взаємодії.
статья, добавлен 08.04.2019- 124. Педагогічна майстерність учителя в контексті творчої спадщини Олександра Музиченка (1875-1937 рр.)
Огляд педагогічної спадщини вченого, педагога, громадського діяча О. Музиченка у контексті впровадження інновацій у сучасному освітньому просторі України. Структурні складники педагогічної майстерності вчителя Нової української школи початку ХХ ст.
статья, добавлен 19.11.2023 - 125. Націотворчі орієнтири науково-педагогічної та громадсько-просвітницької діяльності Бориса Грінченка
Висвітлення життєвого і творчого шляху Бориса Грінченка. Напрямки його літературної, педагогічної, громадсько-просвітницької діяльності. Науково-педагогічні напрацювання в галузі народного шкільництва із застосуванням принципів народної педагогіки.
статья, добавлен 25.01.2023