Жінка-диригент: спроба характеристики успішності
Окреслення успішності як еталону професійної діяльності, сфери самореалізації, рівня творчого потенціалу жінки-диригента. Виокремлення факторів її успішної диригентської практики, зокрема мотивації досягнення успіху, ціннісних орієнтацій, самоконтролю.
Подобные документы
- 101. Соціально-психологічна практика та її зміст як важливий чинник у формуванні успішної особистості
Зміст соціально-психологічних практик та їх роль у системі цінностей культури. Значення досвіду, що базується на традиціях, освіті, знаннях, отриманих від батьків, учителів. "Практики успішності" як важливий чинник у формуванні успішної особистості.
статья, добавлен 05.06.2018 Розуміння проблематики формування ціннісних орієнтацій майбутніх психологів. Аналіз експериментального дослідження, спрямованого на виявлення факторів впливу, щодо професійного самовизначення. Стандартизація методики, присвяченої осмисленню життя.
автореферат, добавлен 25.09.2013Інтерпретація цінностей як інтегрованих у структуру особи, мотивації індивідуальної поведінки. Осмислення ціннісних орієнтацій як елементів внутрішньої структури особи. Суть спортивної традиції, виявлення механізму морального регулювання поведінки людини.
статья, добавлен 08.02.2019Сутність та історія виникнення понять ціннісних орієнтацій та гендеру у соціальній психології. Ціннісно-смислові орієнтації в юнацькому віці. Вікові особливості старшокласників. Методика вивчення гендерних особливостей ціннісних орієнтацій у підлітків.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Аспекти проблеми професійного самовизначення, два типи тривожності, а саме: особистісна та ситуативна. Особливості переживання стану тривоги і фактори успішності студентів під час навчання, її прояви: напруга, стурбованість, занепокоєння, нервозність.
статья, добавлен 22.10.2023Зміст управлінської діяльності керівників закладів охорони здоров'я і вимоги до психологічних властивостей їх особистості. Зміни керівників, які сформувалися під впливом соціально-економічних умов. Методи, які сприяють успішності діяльності керівників.
автореферат, добавлен 22.06.2014Методологічний підхід до вивчення проблемного кола питань, пов'язаних з характеристикою ціннісних орієнтацій дитини дошкільного віку, класифікація цінностей і аналіз ролі дорослих у формуванні ціннісних орієнтацій дітей. Ефективність розвивальної роботи.
статья, добавлен 30.11.2017Проблеми впливу на вибір студентами стратегії проектування життєвого шляху. Результати дослідження впливу на стратегію проектування життєвого шляху таких факторів, як усвідомлення ціннісних орієнтацій, самоактуалізації творчого потенціалу особистості.
статья, добавлен 05.11.2018Теоретичні аспекти проблеми професійного самовизначення. Визначення змісту особистісного та ситуативного типів тривожності. Особливості переживання стану тривоги і фактори успішності студентів під час навчання. Основні прояви тривожності у студентів.
статья, добавлен 04.10.2023Розгляд теоретичних та практичних аспектів проблеми копінг-стратегій, як важливої складової копінг-поведінки в підлітковому віці. Визначення стратегій опанування стресу, які використовують підлітки з високим рівнем успішності навчальної діяльності.
статья, добавлен 24.12.2021Дослідження сутності і основних психологічних чинників успішності процесу професійної адаптації інспекторів прикордонної служби. Уточнення критеріїв й показників їх професійної адаптованості. Розробка методики для оцінки рівня професійної адаптованості.
автореферат, добавлен 27.08.2013Дослідження впливу факторів середовища на розвиток інтелектуально-творчого потенціалу особистості. Характеристика механізмів актуалізації потенціалу людини. Аналіз рефлексивно-інноваційного і творчого потенціалу дорослої людини й способів його розвитку.
статья, добавлен 05.11.2013Зміст та структура мотиваційної готовності студентів вищих навчальних закладів до успішної професійної діяльності, що включає мотивацію новизни, досягнення, готовність і здатність брати на себе відповідальність, задоволеність вибором професії.
статья, добавлен 10.02.2023Психологічний зміст ролі ціннісних орієнтацій у професійному самовизначенні особистості юнацького віку. Залежність професійної ідентичності від активної позиції старшокласників, що пов’язана з вмінням ставити і досягати цілей, вирішувати складні завдання.
статья, добавлен 10.10.2024Сучасні психологічні концепції самореалізації, структурні складові процесу. Експериментальне дослідження психологічних механізмів самореалізації жіночої особистості. Причини конфліктного смислу людини. Результати кореляційного аналізу ієрархії цінностей.
автореферат, добавлен 14.09.2013- 116. Психологічні особливості становлення ціннісних орієнтацій особистості в пізньому юнацькому віці
Проблеми становлення ціннісних орієнтацій особистості юнацького віку. Вивчення динаміки, структурних компонентів, а також емпіричні розробки становлення ціннісних орієнтацій людини в ювенальному періоді її життя. Опитувальник "Ціннісні орієнтації юнаків".
статья, добавлен 18.07.2022 Вплив рівня навчальної успішності школярів на становлення психологічної саморегуляції довільної активності. Ефективність корекційно-розвивальної програми для підвищення особистісного самоконтролю та вольових якостей дитини, розробка мотиваційної системи.
автореферат, добавлен 11.08.2015Дослідження відмінностей в особистісних особливостях академічно успішних та академічно неуспішних учнів основної школи. Забезпечення інтелектуального розвитку, сприяння досягненню високого рівня академічної успішності, формування психічного благополуччя.
статья, добавлен 30.06.2022Особливості розвитку пізнавальних (сприймання, пам’ять, мислення) і моторико-дієвих (моторна активність, увага) детермінант навчальної успішності учнів молодших класів. Методичні рекомендації для підвищення ефективності навчальної діяльності школярів.
автореферат, добавлен 12.11.2013Сутність та роль емоційного інтелекту у розвитку мотивації навчальної діяльності, міжкультурної комунікації, особистісних компетенцій. Місце арт-терапії у формуванні морально-етичної сфери студентів, ціннісних орієнтацій та міжособистісних стосунків.
статья, добавлен 17.04.2024Розробка емпіричного дослідження і системи дослідницьких процедур, спрямованих на діагностику агресивної поведінки і ціннісних орієнтацій. Зв’язки показників агресивної поведінки, ціннісних орієнтацій та властивостей особистості, які досліджуються.
автореферат, добавлен 06.11.2013Вивчення та оптимізація процесу професійної самореалізації обох статей у руслі суспільного прогресу. Дослідження психологічних особливостей професійної самореалізації чоловіків і жінок. З'ясування гендерних особливостей професійної самореалізації.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз результатів вивчення рівнів успішності прогностичної діяльності менеджерів навчальних закладів. Виявлення залежності успішності прогностичної діяльності менеджерів від компонентів психологічної готовності. Дослідження якості знань менеджерів.
статья, добавлен 28.11.2016- 124. Особливості перебігу смисложиттєвих орієнтацій та самоактуалізації працівників сфери управління
Проблема смисложиттєвих орієнтацій у контексті смислової сфери особистості. Спрямованість, цілі та усвідомленість особистості у процесі вибору в різних життєвих ситуаціях. Показники самоактуалізації та суб’єктної активності в професійної діяльності.
статья, добавлен 19.11.2022 Психологічний зміст і місце професійного здоров’я в системі ціннісних орієнтацій. Професійна ідентичність як спроможність усвідомлювати себе в якості професіонала, ідентифікувати образ "Я" з образом "Професія", становлення професійної самосвідомості.
статья, добавлен 05.02.2019