Системный подход как ведущее направление в разработке теоретико-методических основ профессионально-творческой самореализации будущих учителей музыки в образовательно-воспитательной среде вуза
Рассмотрена значимость системного подхода в разработке теоретико-методических основ профессионально-творческой самореализации будущих учителей музыки. Принципы использования системного подхода в процессе профессиональной самореализации личности.
Подобные документы
Изучение специфики башкирской народной вокальной музыки. Определение умений, необходимых для исполнения башкирской народной вокальной музыки. Разработка методик формирования умений у будущих учителей исполнения башкирской народной вокальной музыки.
автореферат, добавлен 06.03.2018Проблематика вопросов разработки стратегии развития ВУЗа с использованием системного подхода. Особенности стратегического менеджмента образовательной организации. Сущность системного подхода в реализации стратегического управления современным ВУЗом.
статья, добавлен 28.05.2020- 28. Методика развития творческой самореализации школьников в коллективном музыкальном исполнительстве
Творческая самореализация школьников и коллективное музыкальное исполнительство. Характеристика коллективных видов музыкального исполнительства (вокально-хоровое, инструментальное) на уроках музыки, их роль в творческой самореализации школьников.
статья, добавлен 10.05.2022 Теоретические предпосылки для решения проблемы формирования профессионально-ценностных ориентации будущих учителей. Анализ педагогической практики как основной формы "предоставления" (или "предъявления") социально-профессиональной среды для студентов.
статья, добавлен 10.01.2018Структурно-функциональная модель развития конкурентоспособности будущих учителей как педагогической системы в образовательном процессе вуза. Определение уровня и оценки динамики сформированности у будущих учителей конкурентоспособности и её компонентов.
автореферат, добавлен 02.07.2018Рассмотрение творческой самореализации будущего педагога-музыканта; её модель, включающая ценностно-смысловую и личностно-технологическую составляющие. Роль профессионального саморазвития, самоопределения, самоосознания, самообразования, самопознания.
статья, добавлен 06.02.2019Обоснование совокупности условий, обеспечивающих формирование профессиональной готовности будущих учителей музыки к реализации преемственности в системе "ДОУ–начальная школа". Анализ эффективности профессиональной подготовки преподавателей музыки.
автореферат, добавлен 06.03.2018Теоретико-методологические основы исследования проблемы патриотического воспитания и профессионально-педагогической подготовки к нему будущих учителей. Разграничение понятий Родина и Отечество. Содержательно-философский анализ структуры патриотизма.
автореферат, добавлен 10.12.2013Становление студентов как исполнителей при осуществлении учебно-концертной подготовки будущих учителей музыки. Освоение музыкальных произведений повышенного или высокого уровня сложности методами публичного, сценического и концертного музицирования.
статья, добавлен 22.03.2019Формы, виды и содержание практической подготовки учителей иностранного языка. Формирование профессиональной направленности будущих учителей. Методические возможности "задачного подхода" в проектировании деятельности студентов на педагогической практике.
автореферат, добавлен 06.03.2018Разработка учебно-методических материалов по информатике для будущих учителей начальных классов. Экспериментальное обоснование эффективности разработанных методических аспектов, соответствующих современному этапу информатизации общества и образования.
магистерская работа, добавлен 23.05.2018- 37. Формирования общекультурных компетенций будущих учителей математики на основе контекстного подхода
Рассмотрение вопросов использования контекстного подхода в процессе подготовки будущих учителей математики при изучении математических дисциплин. Предложение рекомендаций по обучению студентов-бакалавров при формировании общекультурных компетенций.
статья, добавлен 09.05.2017 Определение и характеристика понятия "педагогическое творчество". Выявление критериев, показателей и уровней формирования готовности будущих учителей к творческой деятельности в школе. Исследование положений о сущности педагогических технологий.
автореферат, добавлен 02.09.2018Обоснование актуальности системного подхода к развитию этнокультурной компетентности будущих учителей технологии с учетом перехода на образовательные стандарты нового поколения. Анализ документов, регламентирующих учебный процесс подготовки бакалавра.
статья, добавлен 30.09.2021Знакомство с основными задачами современного образования. Характеристика теоретико-методических основ профессиональной подготовки будущих специалистов в сфере информационных технологий. Рассмотрение особенностей разработки программных продуктов.
статья, добавлен 31.05.2021Выбор профессии как следствие и результат профориентационной работы учителей и родителей. Возможности рационального сочетания интереса и способностей старшеклассников в процессе достижения высокого уровня профессионально-компьютерной грамотности.
автореферат, добавлен 02.09.2018Содержание потребности в профессиональной самореализации; ее компоненты: мотивационно-ценностный, деятельностно-творческий, рефлексивный. Условия эффективности формирования потребности в профессиональной самореализации у студентов технического вуза.
автореферат, добавлен 02.05.2018Современное состояние проблемы художественного воспитания будущих учителей средствами органной музыки. Технологический процесс художественного воспитания. Система стимулов и стимульных ситуаций, применяемых в процессе художественного воспитания.
автореферат, добавлен 29.03.2013Вовлечение студентов в организуемую социально значимую деятельность высшего учебного заведения. Рассмотрение значения социальной активности личности как фактора её формирования и становления. Исследование проблемы творческой самореализации студентов.
статья, добавлен 14.10.2018Определение сущности термина "профессионально-методическая компетентность" и определение структуры понятия. Обоснование необходимости включения исследовательской компетенции в состав профессионально-методической компетентности будущих учителей.
статья, добавлен 20.01.2019Анализ профессиональной субъектности будущих учителей начальных классов как проблемы профессиональной педагогики. Анализ профессиональной субъектности как интегрального профессионально важного качества, ее сущность, содержание и основные показатели.
статья, добавлен 19.07.2018Описание современного подхода к оценке понятия готовности будущих учителей физической культуры к соревновательной деятельности. Система знаний для повышения качества подготовки учителей физической культуры и профессиональной направленности их интересов.
статья, добавлен 27.07.2021Разработка модели формирования текстовой компетентности будущих учителей математики, ее реализация в процессе профессиональной подготовки. Характеристика составляющих текстовой компетентности с точки зрения психодидактического подхода к обучению.
автореферат, добавлен 13.04.2018Показатели сформированности профессионально-педагогической, коммуникативной, общекультурной и информационной компетенций будущих учителей. Обоснование необходимости ключевых компетенций для успешной адаптации и профессиональной деятельности учителя.
статья, добавлен 09.11.2014Требования к личности и профессиональной деятельности учителя биологии. Обоснование педагогической целесообразности использования системного подхода для повышении качества подготовки будущих учителей к осуществлению экологического образования школьников.
автореферат, добавлен 10.12.2013