Шляхи і засоби розумового виховання
Розумове виховання як цілеспрямований вплив дорослих на розвиток активної розумової діяльності дітей. Сила і значення емоційного і мовного розвитку дитини у розумовому вихованні. Казки: їх місце у вихованні дитини і механізм психолого-педагогічної дії.
Подобные документы
Роман у віршах "Скелька" як помітне явище української літератури початку 30-х років ХХ століття. Характеристика активної публіцистичної діяльності І. Багряного як політичного діяча. Місце повісті "Маруся Богуславка" у творчому доробку письменника.
статья, добавлен 16.12.2017Розгляд основних досягнень та дискусійних проблем наукового осмислення жанру літературної казки. Аналіз історії становлення жанру англійської літературної казки про тварин. Вивчення особливостей зооперсонажної та сюжетної організації авторської казки.
автореферат, добавлен 27.07.2015Виокремлення інформації про народну медицину та лікувальну магію українців у творі Марії Матіос "Черевички Божої Матері". Розгляд забобонів, що побутували в народі та стосувалися народження дитини. Вивчення питання впливу імені дитини на її долю.
статья, добавлен 21.04.2018Вплив невербальних засобів на позначення емоційного стану мовця в художніх текстах сучасних українських письменників (І. Карпи, С. Жадана, Ю. Андруховича, Ю. Іздрика, І. Байдака, А. Любки, Н. Мориквас). Засоби вербалізації невербальної поведінки героїв.
статья, добавлен 06.08.2023Сутність, особливості літературної казки як жанру авторського твору, який визначає оригінальні способи вирішення різноманітних проблем за допомогою фантастичного, алегоричного відображення подій, образів. Різновиди літературної казки; вплив на особистість
статья, добавлен 07.09.2024Аналіз проблеми моделювання світу дитинства у романі, коли відбувається перше зіткнення дитини/підлітка зі світом дорослих. Символізація простору дому через протиставлення з сучасним бездуховним світом-будинком сусідів. Мікродомінанти світу дитинства.
статья, добавлен 14.11.2022Естетичне виховання та розвиток духовного світу учнів старших класів на уроках української літератури. Вивчення творчості Д. Кременя, аналіз проявів інтертекстуальності літературних творів митця. Огляд тематичних канонів збірки "Елегія троянського вина".
статья, добавлен 04.11.2018Своєрідність художнього зображення внутрішнього світу особистості в повісті "Біль і гнів" класика Є. Гуцала, особливості психології героя-дитини, його дій, вчинків тощо в умовах воєнного неспокою. Концептуальність істинного людського "Я" під час окупації.
статья, добавлен 15.04.2023Окреслення основних аспектів зображення українською письменницею В. Чередниченко внутрішнього світу дитини з позицій морально-етичного аналізу соціальної дійсності. Дослідження факторів, що впливають на формування "я-особистості" персонажів її творів.
статья, добавлен 05.02.2019Поєднання власного бачення та реальних історичних і біографічних матеріалів в прозі В. Лиса. Реалізація рецепції жінки-матері в романі "Країна гіркої ніжності". Оцінка материнської ролі у збереженні людського роду, сімейному житті та вихованні дітей.
статья, добавлен 19.09.2023Аналіз питання організації художнього простору та часу казки, що складають поетику британської казки. Художній час британської казки як конгломерат міфологічного і легендарно-історичного часу. Локалізація дій і легендарно-історична конкретизація подій.
статья, добавлен 26.08.2018Визначення впливу дитячої літератури на розвиток особистості та формування внутрішнього світу дитини. Обґрунтування доцільності вивчення та використання наукових праць літературознавчого характеру вітчизняних науковців в сучасних соціокультурних умовах.
статья, добавлен 23.03.2022Дослідження фольклорного емоційного концепту "сімейне щастя" в народній прозі. Універсальні характеристики концепту сімейне щастя, представленого у фольклорній свідомості етнофорів. Мотиви "чарівного отримання" дитини на матеріалі українських казок.
статья, добавлен 06.02.2020Громадсько-політичний портрет письменника та журналіста Уласа Самчука. Визначення впливу його діяльності на розвиток української національної свідомості. Значення "синтетичної" концепції державотворення на повоєнну самоорганізацію української діаспори.
автореферат, добавлен 22.06.2014Відзначення ролі творчості Лесі Українки в інтелектуалізації української літератури для дітей у ХІХ ст. Художня специфіка прози для юнацтва у ХХ ст. Казки письменниці в контексті жанрового дискурсу. Веселка: антологія української літератури для дітей.
статья, добавлен 17.11.2020Період активної перекладознавчої діяльності О. Кундзіча (1947-1964 рр.). Аналіз внеску письменника і перекладача у розвиток теорії і практики перекладу. Розробка та послідовне дотримування перекладознавчих теоретичних положень у власній діяльності автора.
статья, добавлен 14.07.2016Особливості лірики 20-х років ХХ століття. Творці літературного процесу. Розвиток української філософської лірики. Аркадій Казка як не реалізований образно-естетичний потенціал. Визначення особливостей ідейно-естетичної поетичної концепції автора.
автореферат, добавлен 06.07.2014Виявлення особливостей функціонування образної системи іспанської казки. Комунікативно-прагматична специфіка образної системи, опис лінгвістичного статусу іспанської казки. Дослідження закономірностей функціонування образної системи іспанської казки.
статья, добавлен 05.03.2019Специфіка формування українського постмодерністського мовного простору та особливості його розгортання у романному тексті межі ХХ - ХХІ ст. Мовний простір постмодерністської романної прози. Наявні в тексті фонетико-стилістичні засоби увиразнення мовлення.
статья, добавлен 19.09.2023Виявлення особливостей літературних казок Скандинавії та аналіз творчості їхніх авторів. Основні закони скандинавської фольклорної казки, її оповідальний стиль. Сюжет та образи народної казки, органічно поєднані елементи дійсності з художньою вигадкою.
статья, добавлен 20.11.2023Характеристика казки як міфопоетичний текст про одруження парубка й дівчини, який треба розуміти тільки переносно, метафорично, а не буквально, номінативно. Застосування мотиву перетворення героя казки на муху. Обряд сватання у казках та його розвиток.
статья, добавлен 20.09.2010Визначення передумов появи на Закарпатті високопрофесійного українського національного театру. Характеристика активної діяльності Ґренджа-Донського у сфері розвитку театру. Розгляд особливостей національної самосвідомості та державотворчих процесів.
статья, добавлен 30.12.2017Визначення відмінних й споріднених рис фольклорної та літературної казки. Диференціація казок І. Франка за концепцією симптоматичної відповідності й наближеності літературної казки до народної. Виявлення естетичних засад символізму в казках І. Франка.
автореферат, добавлен 27.08.2015Підходи до розуміння сучасної літератури, актуалізовано проблему виховного впливу художньої літератури, специфіка та художні особливості творів у сучасному розумінні. Високий виховний потенціал сучасної літератури, обумовлений специфікою її змісту.
статья, добавлен 10.06.2024- 100. Казки І. Франка
Поняття і значення казок І. Франка. Їх виховна цінність, високий ідейний і художній рівень, яскравий національний колорит. Педагогічна мета збірки казок Франка "Коли ще звірі говорили", емоційний вплив на читача. Хто такий "Лис Микита" і звідки родом.
контрольная работа, добавлен 18.11.2009