Передний край науки

Понятие переднего края науки. Передний край в структуре научных дисциплин. Сущность "невидимых колледжей" и влияние социальных сетей на переднем крае науки. Эшелоны научных публикаций. Современные методы определения края науки и его текущее содержание.

Подобные документы

  • Методологическая, теоретическая и практическая значимость научных трудов А.Э. Измайлова в условиях модернизации системы образования Кыргызстана. Возможности разрешения проблем школьной профориентационной работы на современном этапе развития науки.

    статья, добавлен 30.07.2018

  • Розвиток та просування університетської науки у цифровому просторі. Впровадження наукометричних методів у вищому навчальному закладі. Висвітлення досвіду роботи бібліотеки Вінницького державного педагогічного університету імені М. Коцюбинського.

    статья, добавлен 15.05.2018

  • Функции науки в жизни общества. Фундаментальные различия между научным и повседневным знанием. Цели, принципы и компоненты образовательного процесса. Требования к современному педагогу. Формирование компетенций и активной жизненной позиции студентов.

    контрольная работа, добавлен 21.03.2022

  • Классики педагогической науки о значении этнопедагогики в воспитании. Вклад просветителей в развитие идеи использования народной воспитательной практики в системе образования. Нравственные принципы гуманизма и духовное начало народной педагогики.

    контрольная работа, добавлен 10.05.2014

  • Изложение теоретических основ инновационной политики проведения фундаментальных исследований, описание зарубежного опыта регулирования сферы разработок. Анализ российского опыта интеграции науки и образования, выработка рекомендации по решению проблем.

    дипломная работа, добавлен 03.07.2017

  • Формирование двустороннего интеграционного сотрудничества России и Казахстана в области высшего профессионального образования и науки. Принципы Болонского процесса. Кредитная технология обучения. Слияние вузов и научно-исследовательских институтов.

    статья, добавлен 19.01.2018

  • Изучение различных аспектов педагогических проблем, возникающих в профессиональном образовании. Рецепция западной философской культуры в отечественном педагогическом мышлении. Взаимосвязь гуманитарного и естественнонаучного в истории современной науки.

    статья, добавлен 14.06.2013

  • Объект, предмет, цели, задачи педагогики. Смысл основных методов педагогического исследования. Причины, повлекшие к развитию педагогики как науки. Формирование личности в коллективе. О вкладе в развитие педагогической науки одного из известных педагогов.

    реферат, добавлен 03.03.2010

  • Историческое развитие научно-педагогического знания. Вопросно-ответная система обучения логическому мышлению. Физическое, нравственное, умственное воспитание личности. Методологические основы формирования педагогической науки в Российской Федерации.

    реферат, добавлен 15.01.2014

  • Характеристика педагогики как науки, проблем дидактики. Раскрытие теории воспитания с учетом достижений науки и педагогического опыта. Рассмотрение принципов организации педагогического процесса в школе, задач, форм и методов деятельности педагога.

    учебное пособие, добавлен 10.03.2015

  • Характеристика проблемы стимулирования вузовской науки, как одной из актуальных проблем, стоящих перед современным образовательным менеджментом. Устаревший механизм финансового обеспечения образовательного процесса. Обзор требований к его модернизации.

    статья, добавлен 28.05.2018

  • Изучение сущности педагогики как науки, ее объекта, предмета, задач и методологии. Определение этапов становления педагогики как науки. Развитие педагогики и образования в эпоху Возрождения. Современная интеграция и дифференциация методов педагогики.

    эссе, добавлен 29.03.2016

  • Классификация видов деятельности существующих субъектов образования и науки по выполняемым социальным функциям. Типы субъектов сферы образования и науки. Современное положение дел в данной сфере, обусловливающее необходимость реформ, характерные риски.

    контрольная работа, добавлен 10.10.2017

  • Происхождение термина "педагогика", определение объекта и предмета педагогики. Функции и задачи педагогической науки. Взаимосвязь педагогики с другими науками. Применение в педагогике результатов исследований, полученных в других отраслях науки.

    презентация, добавлен 25.02.2022

  • Определение места педагогики в системе философских знаний и её историческое выделение в особую общественную функцию. Описание этапов развития педагогической теории и направлений систем воспитания. Формирование методов и предмета педагогической науки.

    тест, добавлен 05.11.2012

  • Характеристика методики преподавания дисциплины "Философия и методология науки", входящей в магистерскую программу вузовского обучения. Эффективность форм интерактивного обучения. Осуществление двойной рефлексии в процессе интерактивного обучения.

    статья, добавлен 18.02.2021

  • Етапи становлення когнітивної науки у світі, розвиток якої в Україні відображений у лінгвоконцептології та когнітивній ономасіології. Проблема дефініції концепту, його структури, специфіки й ролі концептуального аналізу в побудові концептуальної моделі.

    статья, добавлен 12.10.2022

  • Рассуждение на тему воспитания. Анализ образования как неразрывной связи учитель-ученик. Рассмотрение педагогики как науки обучения, и как искусства правильного развития и всестороннего роста. Оценка ее как научной деятельности и прикладной науки.

    доклад, добавлен 14.10.2014

  • Научная иллюстрация как компонент биологических исследований. Повышение конкурентоспособности российской науки. Правила иллюстрации таксономического описания. Необходимость введения курсов научного изображения в образовательные программы университетов.

    статья, добавлен 21.04.2021

  • Формирование представлений обучаемых аспирантов о методологических основах педагогики и сущности педагогических исследований. Методология педагогической науки – это совокупность принципов построения научно-исследовательской деятельности в педагогике.

    лекция, добавлен 30.05.2022

  • Історія ідей у освітній науці, їх витоки. Сучасний стан, перспективи розвитку освітньої науки. Об’єктивні закономірності навчально-виховного процесу: його сутність, причинно-наслідкові зв'язки. Огляд виховання та навчання відповідно до потреб суспільства.

    статья, добавлен 29.01.2023

  • Визначення поняття соціальної педагогіки, як галузі педагогічної науки. Ознайомлення з досвідом організації соціально-педагогічної діяльності з різними категоріями дитячого населення (безпритульними, бездоглядними, неповнолітніми правопорушниками).

    автореферат, добавлен 22.07.2014

  • Результаты собственного пилотажного исследования образа науки в представлении студентов, проведенного с использованием метода неоконченных предложений. Оценка степени влияния факторов (курс обучения, вузовская специальность) на мировоззрение учащихся.

    статья, добавлен 18.03.2018

  • Розгляд проблем педагогіки, як науки яка розвиває духовність. Дослідження розвитку "багатостороннього інтересу", як ціннісного смислу, теологічного принципу "області духовної", науки, релігії. Задачі виховання характеру, формування світогляду учня.

    статья, добавлен 24.12.2018

  • Характеристика сучасної освіти, її основні проблеми в Україні (скорочення чисельності учнів, низький рівень фахівців та інші). Аналіз організації вузівської науки на сучасному етапі. Види і форми науково-дослідної роботи у вищому навчальному закладі.

    презентация, добавлен 28.11.2017

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.