Загальні питання вивчення народознавства в школі
Перша згадка поняття "народознавство", його обґрунтування в українській науці І. Франком. Цілеспрямоване застосування у вітчизняній педагогіці ідей і засобів науки. Усна народна творчість на уроках народознавства. Процес вивчення звичаїв та обрядів.
Подобные документы
Систематизування теоретичних ідей та узагальнення досвіду організацій фізкультурно-масової роботи зі молоддю у вітчизняній педагогіці. Аналіз вітчизняних науково-педагогічних праць із питань організації роботи, основні шляхи наукової розробки проблеми.
автореферат, добавлен 26.09.2015Зміст готовності вчителів до педагогічної діяльності. Важливості вивчення народознавства у фаховій підготовці майбутніх вчителів початкової школи. Сутність понять "народознавча складова", "професійна підготовка", "професійно-педагогічна підготовка".
статья, добавлен 06.03.2020Зроблено спробу проаналізувати та порівняти вивчення теми "Селянська реформа 1861 р." в середній школі в радянський час та у сучасній українській загальноосвітній школі. Урізноманітнення підручникової бази та відхід від узагальненої методології.
статья, добавлен 21.04.2020Процес вивчення природознавства в початковій школі. Особливості втілення проектної технології у початкових класах. Аналіз стану проблеми практичного застосування методу проектів на уроках природознавства школі. Посадові обов’язки сучасного вчителя.
курсовая работа, добавлен 13.05.2014Основні напрями патріотичного, християнського та естетичного виховання дітей дошкільного віку. Декоративно-ужиткове мистецтво в роботі з дітьми. Усна народна творчість. Використання народних ігор та пісенної творчості в процесі патриотичного виховання.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Визначення місця, змісту і обсягу вивчення учнями наближених обчислень в основній школі. Застосування методів, засобів та організаційних форм навчання наближеним обчисленням з урахуванням досягнень психологічної науки та методики навчання математики.
автореферат, добавлен 29.08.2015Загальні питання методики вивчення площі та одиниць її вимірювання у початкових класах, її основні принципи та значення. Психолого-дидактичні передумови застосування поняття "площа". Закономірності формування понять про величини в учнів основної школи.
курсовая работа, добавлен 28.11.2014Теоретичне обґрунтування методики використання комп'ютерно-орієнтованих засобів у процесі вивчення фізичної географії на прикладі комп’ютерної навчальної програми "Рельєф". Практичний досвід використання комп'ютера на уроках у загальноосвітній школі.
автореферат, добавлен 30.07.2014Наочність як необхідний і закономірний засіб освітнього процесу на усіх етапах вивчення автосправи. Сутність її використання на уроках у школі. Головні функції наочності у системі пізнавальних завдань. Дидактичні вимоги до застосування наочних засобів.
статья, добавлен 20.07.2018Характеристика основних принципів гуманістичної освіти. Процес розширення функцій ігрових методів у педагогіці. Поняття гри як метода навчання на уроках природознавства, її головні види. Дидактичні та методичні принципи організації ігрової діяльності.
курсовая работа, добавлен 29.10.2013Аналіз поняття "народна педагогіка" як категорії, що відбиває зміни соціальної структури суспільства. Зв’язок історії розвитку мистецтва, літератури, передової науки з творчістю народу. Відображення цілей, завдань, засобів народної педагогіки у фольклорі.
реферат, добавлен 20.02.2018Проблема формування природничої компетентності засобами усної народної творчості. Впровадження народознавства в освітній процес початкової школи. Дослідження засобів впливу на формування природничої компетентності у здобувачів початкової освіти.
статья, добавлен 14.08.2022Дослідження проблеми культурологічного підходу до вивчення української літератури в старшій школі у широкому науково-педагогічному аспекті. Розгляд питання взаємозв’язків різних видів мистецтва, механізмів включення їх у процес вивчення літератури.
статья, добавлен 06.02.2019Особливості створення сприятливих правових умов для гармонізації міжнаціональних і міжконфесійних відносин в усіх сферах життєдіяльності краю. Сучасні методи оволодіння цінностями юриспруденції і народознавства, активізації їх юридичного самопізнання.
статья, добавлен 09.01.2019Українська народна педагогіка, історія встановлення української народної педагогіки та етнопедагогіки, вдале застосування народної творчості на уроках, виховний ідеал української народної педагогіки. Традиції та обряди української етнопедагогіки.
курсовая работа, добавлен 01.03.2011Використання матеріалів українського народознавства для розвитку національної самосвідомості та патріотичного виховання молоді. Формування етнокультурної компетентності, активної громадянської позиції та загальнолюдських цінностей майбутніх фахівців.
статья, добавлен 09.08.2023Аналіз процесу вивчення традицій народної творчості України в закладах позашкільної освіти, формування національної ідентичності у підростаючого покоління. Шляхи залучення учнів до національної культури, галузями якої є народна творчість та її традиції.
статья, добавлен 26.12.2022- 43. Вплив звичаїв та обрядів на процес морального виховання школярів у дитячих хореографічних колективах
Впровадження народних обрядів та звичаїв на заняттях хореографії, як умови морального виховання школярів на засадах культурної спадщини та у відповідності до сучасних умов. Використання обрядово-практичних надбань в умовах навчально-виховного процесу.
статья, добавлен 14.02.2022 Стан розробленості проблеми формування морально-етичних цінностей у молодших школярів засобами народознавства у педагогічній теорії. Характеристика їх змісту і структури. Основні критерії і показники визначення рівнів сформованості у школярів України.
автореферат, добавлен 29.10.2013Основні особливості вивчення друкованої графіки в сучасній загальноосвітній школі на гурткових заняттях. Загальні принципи впровадження графічних технік на уроках з образотворчого мистецтва. Розвиток художньо-естетичних поглядів за допомогою гравюри.
статья, добавлен 28.09.2020Характеристика інтегрованих занять в роботі дошкільних закладів освіти. Принципи інтеграції, інтегративно-тематичний підхід у програмах з етики, народознавства, екології. Мислення старших дошкільників на уроці "Фарби осені". Методика проведення занятть.
реферат, добавлен 22.12.2009Обґрунтування необхідності застосування творчих підходів у сучасній педагогіці. Складові компоненти та специфічні риси педагогічної творчості. Аналіз рівнів педагогічної творчості у контексті її алгоритмів. Поняття креативної індивідуальності викладача.
статья, добавлен 30.10.2016Перспективи використання художніх творів українських митців із зображенням народних звичаїв та обрядів у вихованні патріотизму на уроках мистецтва в школі. Формування національної свідомості у дітей засобами виховання почуття любові до рідного краю.
статья, добавлен 27.06.2024- 49. Розвиток ідей про самоосвіту школярів в історії вітчизняної педагогіки (кінець XIX - поч. ХХ ст.)
Розуміння сутності поняття "самоосвіта". Аналіз науково-педагогічних ідей самоосвіти в контексті розвитку зарубіжної класичної педагогіки. Основні етапи розвитку ідей самоосвіти у вітчизняній педагогіці до ХІХ століття і внесок вітчизняних педагогів.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Історико-педагогічний аналіз проблеми становлення та розвитку ідей індивідуального підходу у вітчизняній педагогіці кінця ХІХ – початку ХХ століття. Особливості поглядів видатних педагогів з проблеми особистісного орієнтування у навчальному процесі.
автореферат, добавлен 28.08.2015