Специальная педагогика
Лингвистические и психолингвистические основы специальной педагогики. Средства обеспечения коррекционно-образовательного процесса в системе специального образования. Специальное образование детей с трудностями в обучении (задержка психического развития).
Подобные документы
- 76. Специфика профессионально-педагогической деятельности в системе дополнительного образования детей
Сущность и структура, а также анализ основных идей, на которых строится дополнительное образование детей, условия их претворения и соответствие принципам гуманистической педагогики. Специфика профессионально-педагогической деятельности в данной системе.
статья, добавлен 28.02.2019 История развития социальной педагогики, ее сущность понятия, предмет и объект. Основные понятия современной педагогики и деятельности. Функциональная и организационная деятельность педагога. Социальная педагогика в структуре современного образования.
учебное пособие, добавлен 21.11.2012Системы развивающего обучения и образования. Дошкольная педагогика - наука о воспитании и развитии детей от рождения до поступления в школу. Сущностная характеристика понятия "образовательный процесс": определение, закономерности и описание структуры.
контрольная работа, добавлен 31.10.2014Анализ проблем воспитания и образования в современном мировом обществе. Определение границ предметной области современной педагогики. Вклад различных наук в изучение образования как социального феномена. Соотношение понятий педагогики и их характеристик.
реферат, добавлен 04.05.2016Система психологической помощи детям с нарушениями умственного и психического развития направленная на формирование целостной личности ребенка. Особенности организации процесса инклюзивного (включенного) образования детей с ЗПР с здоровыми сверстниками.
статья, добавлен 22.02.2019Общие основы, понятия и процессы педагогики. Теория воспитания: закономерности, содержание, методы, средства и условия воспитательной работы. Дидактика: характеристика, содержание, принципы, методы, средства, виды и формы процесса образования и обучения.
учебное пособие, добавлен 12.01.2012Изучение причин и источников проблемы нарушения психического развития детей и подростков. Виды задержки психического развития. Особенности положения детей с задержкой психического развития в школе, их трудности в овладении элементарной грамотой, счетом.
реферат, добавлен 30.04.2015Два направления развития специальной педагогики: сегрегация и интеграция: их общая характеристика и отличительные особенности. Принципы функционирования и структура специализированных учреждений. Основные модели интеграции: интернальная и экстернальная.
статья, добавлен 04.12.2016Понятие о дефекте умственной отсталости и задержке психического развития (ЗПР), его общая характеристика. Особенности детского дошкольного учреждения, методы их работы с детьми, имеющими диагноз ЗПР. Специальное образование детей с умственной отсталостью.
курсовая работа, добавлен 21.03.2017Теоретические основы процесса формирования орфографических умений младших школьников с задержкой психического развития. Задержка психического развития как замедление темпа развития психики ребенка, выраженное в недостаточности общего запаса знаний.
курсовая работа, добавлен 06.08.2011Изучение сущности педагогики как науки, ее объекта, предмета, задач и методологии. Определение этапов становления педагогики как науки. Развитие педагогики и образования в эпоху Возрождения. Современная интеграция и дифференциация методов педагогики.
эссе, добавлен 29.03.2016Задержка психического развития (ЗПР) в контексте проблемы обучаемости. Проблемы школьной неуспеваемости в теории и практике обучения. Характеристика отклонений при задержке психического развития. Специфика коррекционно-педагогической работы с детьми.
курс лекций, добавлен 08.10.2015Основные знания педагогики как науки. Различия педагогической практической и научной деятельности (по В.В. Краевскому). Принцип гуманизации образования, целостности образовательного процесса. Основные функции педагогического опыта. Практика педагогики.
реферат, добавлен 11.10.2016Становление и развитие педагогики как науки, методы исследования, основные категории, связь с другими дисциплинами. Образование, обучение и воспитание как объекты педагогических исследований. Модернизация образовательного процесса в современном обществе.
презентация, добавлен 25.08.2013Коррекционно-развивающая технология и ее основные задачи. Особенности формирования связной речи у детей с задержкой психического развития (ЗПР). Формы и виды работы по формированию связной речи на примере проведения уроков русского языка и литературы.
доклад, добавлен 09.05.2015Проблемы профессионализации учебно-воспитательного процесса в колледже. Взгляды на профессиональную направленность в обучении. Тенденции развития среднего профессионального образования в части соотношения гуманитарной и специальной подготовки студентов.
статья, добавлен 10.09.2013Особенности познавательной деятельности детей с задержкой психического развития. Программы коррекционно-развивающего обучения для младших школьников, имеющих интеллектуальные нарушения. Педагогический процесс обучения иностранному языку в классах ЗПР.
курсовая работа, добавлен 17.01.2013Этапы становления и направления дошкольной педагогики. Философские основы воспитания. Педагогические взгляды и идеи в эпоху Возрождения. Развитие образования в начале XVIII – конце XVIII века. Советское дошкольное образование, современная педагогика.
курсовая работа, добавлен 27.10.2015Суть интеграции в обучении детей с ограниченными возможностями. Анализ медицинской и социальной моделей инвалидности. История образования детей-инвалидов в России. Возникновение тенденции к интеграционным подходам в системе специального образования.
курсовая работа, добавлен 02.05.2019Теоретические основы организации, понятие, сущность и содержание учебно-методического обеспечения образовательного процесса. Анализ особенностей методического обеспечения образовательного процесса по специальностям среднего профессионального образования.
реферат, добавлен 03.12.2022Проблема непрерывности и преемственности дидактического обеспечения массового и специального обучения в условиях инклюзивного образования. Поиск оптимального сочетания принципов общей и специальной педагогики для организации инклюзивного образования.
статья, добавлен 20.09.2021История возникновения педагогики как науки. Классификация педагогических дисциплин: общая, возрастная и специальная педагогика. Этапы развития науки и ее основоположники: Древний мир, эпоха Возрождения, Средние века. Русская педагогика 18-го века.
реферат, добавлен 15.04.2014Общее представление о педагогике как науке. Объект, предмет и функции педагогической науки. Образование как педагогический процесс и социальный феномен. Особенности понятийного аппарата педагогики. Взаимосвязь педагогики с другими науками и ее структура.
реферат, добавлен 01.03.2011Общее представление о педагогике как науке. Объект, предмет и функции педагогики. Образование как педагогический процесс и социальный феномен. Связь педагогики с другими науками и ее структура. Особенности взаимосвязи между педагогами и воспитанниками.
реферат, добавлен 20.05.2015Коррекционно-компенсирующая образовательная направленность, определяющая характер специального обучения. Совокупность адекватных условий и технологий, предусматривающих профилактику, своевременную диагностику и коррекцию трудностей в освоении программы.
доклад, добавлен 04.12.2016