Мозок і психіка
Мозок як пункт управління психікою. Розгляд змін у свідомості або "синдром Кусоями". Вивчення діяльності мозку як як саморегульованої системи. Психічні функції правої та лівої півкуль. Орієнтація загальноосвітньої школи; відмінності жінки та чоловіка.
Подобные документы
Основні підходи та визначення девіантної поведінки. Девіантність дітей та підлітків. Вивчення особливостей прояву девіантної поведінки юнаків із вираженою функціональною асиметрією головного мозку. Психологічні теорії причин агресивності підлітків.
статья, добавлен 06.02.2019Психіка як функція мозку, що відбиває об'єктивну дійсність в ідеальних образах. Форми мінливості у взаємодії організмів і середовища. Роль інстинктів у психіці людини. Розумове поводження - основна форма діяльності людини, його види та їх характеристика.
реферат, добавлен 15.10.2012Розкриття поняття асиметрії головного мозку людини. Особливості сприйняття навчальної інформації студентами залежно від їхнього темпераменту. Дослідження впливу функціональної асиметрії головного мозку на темперамент та процеси пам'яті студента.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження області відмінностей між чоловіками і жінками на основі великої кількості наукових праць у галузі медицини, психології та соціології. Організація діяльності клітин мозку і особливість впливу гормонів на характер мислення і поведінки людини.
реферат, добавлен 16.04.2015Аналіз причин панічних атак та їх психологічних особливостей. З'ясування структур мозку, які відповідають за розвиток паніки. Вивчення сутності катехоламінової, генетичної, психоаналітичної, поведінкової та когнітивної теорії виникнення панічних атак.
статья, добавлен 04.11.2021Окреслення соціально-педагогічної структури самореалізації особистості. Розгляд специфіки студентської аудиторії як особливої соціальної і вікової групи. Відмінності та особливості самоосвітньої діяльності викладача вишу і вчителя загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 01.08.2022Розгляд поняття "психологічна травма" та причини її виникнення, аналіз процесів, які відбуваються в корі головного мозку особистості. Пошук ефективних інструментів адаптації до зовнішнього середовища. Характеристики психогенних патологічних реакцій.
статья, добавлен 27.04.2024Кореляція між етикою, моральністю та станом головного мозку, де аморальність співвідноситься з пошкодженнями мозку. Сутність концепції етики Голберга, взаємозв’язок між соціальної зрілістю та віком. Дослідження аморальності як когнітивного порушення.
статья, добавлен 06.06.2018- 34. Амплітудно-часові і топографічні характеристики викликаних потенціалів кори головного мозку школярів
Порівняльне дослідження викликаних потенціалів кори мозку в трьох групах школярів – молодшій (вік 7-8 років), середній (12-13 років) і старшій (16-17 років). Оцінка сприйняття й обробки інформації при дії стимулів невербального та когнітивного характеру.
автореферат, добавлен 23.02.2014 Можливості використання інтроспективною психологією методу самоспостереження. Розвиток асоціативної психології в роботах Д. Локка. Відмінності психоаналізу як терапевтичної техніки від психіатрії та психотерапії. Вивчення захисних механізмів психіки.
реферат, добавлен 08.04.2015Особливості і функції психіки. Визначення психічного стану в психології. Поняття "особистість". Характеристика та ознаки особистості. Вивчення синдрому Мауглі. Ознаки темпераменту та його використання у теорії Павлова. Класифікація видів уваги і пам’яті.
статья, добавлен 15.02.2011Ознайомлення зі структурою психіки людини та самосвідомості. Характеристика сутності інтуїції та автоматизмів, що належать до структури несвідомого. Визначення й аналіз елементів структурності свідомості. Дослідження основних функцій свідомості.
реферат, добавлен 20.05.2021Проведення комплексної нейрофізіологічної діагностики особливостей біоєлектричної активності головного мозку с використанням топографічного картування спектральної потужності основних ритмів електроенцефалографії при різних психосоматичних станах.
статья, добавлен 30.11.2017Етапи становлення психіки людини. Роль у розвитку свідомості способу життя, її зв'язок з мовленням. Структура, психологічні характеристики та властивості свідомості, її поле, суспільна природа та рівні. Суть методу вільних асоціацій та аналізу сновидінь.
реферат, добавлен 19.02.2011Взаємозв'язок методології, методів і методик психолого-педагогічних досліджень. Особливості рівнів методологічних знань та класифікація методів. Соціально-педагогічні умови захисту дитинства у діяльності загальноосвітньої школи, специфіка теорії.
курсовая работа, добавлен 13.01.2010Дослідження взаємозв’язку між кольором і психікою людини. Аналіз впливу культурних традицій в різні історичні періоди на сприйняття зеленого кольору в суспільстві. Диференціація колірних систем, залежно від практичного застосування та кольоросприйняття.
статья, добавлен 27.07.2022Історичний розвиток свідомості в людини. Структура свідомості як вищого ступеня розвитку психіки, її компоненти. Особливості взаємодії свідомості й підсвідомості. Два стани свідомості: сон та активність. Проблема свідомості з точки зору науки й філософії.
реферат, добавлен 23.04.2013- 43. Використання проектної технології у роботі соціально-психологічної служби загальноосвітньої школи
Обґрунтування доцільності використання проектної технології в системі превентивного виховання, у діяльності соціально-психологічної служби загальноосвітньої школи. Аналіз досвіду діяльності соціального педагога з організації проектної роботи школярів.
статья, добавлен 02.12.2017 Кореляція між розвитком гіперсексуальності та ушкодженнями певних ділянок мозку у пацієнтів з нетравматичним мозковим пошкодженням. Можливість виникнення гіперсексуальності при неправильному розвитку правого гіпокампу, анти-NMDA-рецепторному енцефаліті.
статья, добавлен 17.04.2022Свідомість як форма розвитку психіки, притаманна тільки людині. Походження і функції свідомості. Оперування знаннями, вираженими й закріпленими в поняттях. Мислення як опосередковане, цілеспрямоване пізнання. Здатність творити і відтворювати ідеї.
реферат, добавлен 20.11.2016Дослідження основних теорій виникнення людської свідомості, відображення у психіці людини ідеальних образів дійсності, своєї діяльності, самої себе. Характеристика проблем соціально-історичної природи свідомості, співвідношення свідомого і несвідомого.
реферат, добавлен 20.01.2011Аналіз історичних аспектів науки про темперамент і вчення І.П. Павлова про чотири основні типи нервової системи. Поняття та сутність темпераменту, його типи і характеристики. Особливості розумової діяльності, її зв’язок з головним мозком та класифікація.
реферат, добавлен 29.12.2010Статево-рольові властивості індивіда; показники "чоловічих" і "жіночих" образів як загальні соціально-психологічні тенденції. Взаємозв'язок гендерних відмінностей із сексуальними установками, їх та вплив на поведінку. Стосунки інтравертів та екстравертів.
презентация, добавлен 10.09.2013Покращення та полегшення взаєморозуміння. Етапи зближення чоловіка і жінки. Основні способи зближення. Орієнтація на рівноправне спілкування. Оцінка рівня товариськості (тест Рахівського). Проведення тесту "Чи не створюєте Ви бар'єри в спілкуванні".
реферат, добавлен 25.11.2014Характеристика локально обмежених ушкоджень головного мозку дитини. Розглядаються методики комплексної реабілітації цього контингенту дітей, засновані на використанні узгодженої і адаптованої невролого-психологічної і психолого-педагогічної роботи.
статья, добавлен 06.03.2018