Підготовка вчителів на педагогічних курсах Полтавщини (кінець ХІХ - початок ХХ ст.)
Освітні реформи 60-х рр. ХІХ ст. Процес підсилення та оновленням психолого-педагогічної складової частини у змісті підготовки вчителів. Діяльність короткотермінових педагогічних курсів. Формування вмінь аналізувати навчально-виховний процес школи.
Подобные документы
Характеристика системи критеріїв компетенції "здатність розуміти та реалізовувати концепцію сталого розвитку суспільства". Доцільність впровадження запропонованої педагогічної системи в процес професійної підготовки майбутніх вчителів біології.
статья, добавлен 27.05.2020Професійний розвиток керівних та педагогічних кадрів - процес набуття ними знань, умінь та навичок щодо отримання об’єктивної інформації про якість освіти. Контроль – функція освітнього менеджменту для опрацювання даних про навчально-виховний процес.
статья, добавлен 24.03.2016- 53. Підготовка вчителів праці у вищих педагогічних навчальних закладах України (друга половина ХХ ст.)
Теоретичні засади і практичний досвід підготовки вчителів трудового навчання у вищих педагогічних навчальних закладах України. Дослідження передумов, етапів, особливостей розвитку освіти вчителя праці. Генезис пріоритетних напрямів підготовки викладачів.
автореферат, добавлен 29.10.2013 Аналіз історичних особливостей формування системи освіти Нової Зеландії. Організація навчально-виховного процесу на факультеті педагогіки та соціальної роботи в університеті Окленду. Програми підвищення кваліфікації для вчителів загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 18.03.2018Стаття присвячена визначенню ефективності педагогічних умов розвитку здоров’язбережувальної компетентності вчителів хімії, які були реалізовані на курсах підвищення кваліфікації вчителів під час проведення формувального етапу педагогічного експерименту.
статья, добавлен 05.09.2022- 56. Професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів освітніми закладами Поділля (1920-1925 роки)
Історія становлення Вінницьких короткотермінових педагогічних курсів для шкільних працівників і діячів з дошкільного та позашкільного виховання, Вінницького інституту народної освіти та вищих постійних трирічних педагогічних курсів у 1920-1925-х рр.
статья, добавлен 09.04.2022 Аналіз головних етапів розвитку художньої освіти в Україні. Підходи до підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Професійна підготовка як процес, у ході якого осмислюється, оптимізується навчання, а також аналізуються освітні результати.
статья, добавлен 05.11.2018Впровадження принципів STEM-освіти у навчальному процесі нової української школи. Огляд підготовки вчителів, використання конструктора Lego, навчально-методичне забезпечення, організація педагогічного процесу на базі партнерства вчителів, учнів і батьків.
статья, добавлен 13.03.2023- 59. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів до засвоєння педагогічних засад інклюзивної освіти
Знайомство зі спектром оновлених функцій професійної діяльності вчителя початкової школи. Характеристика педагогічних принципів інклюзивної освіти. Розгляд аспектів підготовки вчителів початкової школи до навчання дітей з вадами психофізичного розвитку.
статья, добавлен 27.03.2018 Метою цього наукового дослідження виступає визначення основних критеріїв, що впливають на процес формування професійних компетентностей майбутніх вчителів середньої школи України, безпосередньо на етапі закладання основ їх професійної підготовки.
статья, добавлен 05.03.2023Вдосконалення школи та якості освіти у США. Обґрунтуванням сучасних підходів до професійної педагогічної підготовки американських викладачів. Визначення стратегічних напрямів підготовки педагогічних кадрів в Україні. Підвищення компетенції вчителів.
статья, добавлен 31.01.2018Зміст готовності вчителів до педагогічної діяльності. Важливості вивчення народознавства у фаховій підготовці майбутніх вчителів початкової школи. Сутність понять "народознавча складова", "професійна підготовка", "професійно-педагогічна підготовка".
статья, добавлен 06.03.2020Зміст художньо-педагогічної компетентності вчителя щодо формування продуктивних способів образотворчої діяльності у школярів. Показники, критерії та рівні її сформованості. Експериментальна методика реалізації педагогічних умов підготовки вчителів.
автореферат, добавлен 27.09.2013Дослідження роботи земських і міністерських педагогічних курсів як форма підготовки та підвищення кваліфікації вчителів народних шкіл в історії освіти в кінці ХІХ – початку ХХ ст. Аналіз основних нормативних документів, які регламентували їхню діяльність.
статья, добавлен 23.08.2013Ретроспективний аналіз становлення системи професійної підготовки вчителів початкової школи в умовах дистанційного навчання в закладах вищої освіти України. Тенденції динаміки впровадження дистанційного навчання в освітній процес вищої педагогічної школи.
статья, добавлен 03.07.2023Ефективність методики Марії Монтессорі в роботі з дітьми з порушеннями розвитку, що навчаються в умовах освітньої інтеграції. Аналіз створення Асоціації вчителів Монтессорі України в 1996 році, впровадження цієї методики в навчально-виховний процес.
статья, добавлен 04.04.2019Суть поняття "самоосвіта". Процес цілеспрямованого і систематичного самовдосконалення, саморозвитку особистості. Формування пізнавальної активності. Створення соціально активних, духовних та фізично здорових майбутніх вчителів початкової школи.
статья, добавлен 18.02.2016Характеристика методів і форм викладання теоретичного, практичного матеріалу на курсах підвищення кваліфікації словесників. Аналіз рівня забезпечення навчально-методичною літературою слухачів курсів підвищення кваліфікації вчителів філологічних дисциплін.
статья, добавлен 29.09.2016Обґрунтування педагогічних умов, адекватних специфіці професії документознавця (компетенція, завдання, функції), для впровадження наукових рекомендацій у навчально-виховний процес у сфері підготовки кадрів. Терміни і поняття комплексу "документознавство".
автореферат, добавлен 26.09.2013Дослідження та характеристика специфічних особливостей впровадження новітніх педагогічних технологій у навчально-виховний процес сучасної української школи. Висвітлення й аналіз можливостей застосування явища фасилітації у процесі викладання технологій.
статья, добавлен 26.03.2016Проблеми використання інноваційних технологій під час підготовки вчителів-філологів вищих педагогічних навчальних закладів. Предмет і завдання освітньої інноватики, концептуальні підходи формування професійної компетентності майбутніх вчителів-філологів.
статья, добавлен 10.12.2016Розглянуті й охарактеризовані основні методологічні підходи, принципи і вимоги до процесу підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Закономірності та принципи педагогічної освіти, які конкретизують процес післядипломного навчання вчителів.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз динаміки основних вимог до знань і вмінь шкільних класних керівників в історико-педагогічному контексті. Розробка "моделі психолого-педагогічної компетентності класного керівника" як змістової основи підготовки вчителів до виховної роботи.
автореферат, добавлен 27.07.2014Сучасний стан розвитку і вдосконалення професійно-педагогічної підготовки британських вчителів. Традиції педагогічної освіти Великої Британії. Зміст і напрямки державного регулювання процесу підготовки вчителів. Інноваційні форми британської освіти.
автореферат, добавлен 15.11.2013За останні кілька десятиліть уряд Китайської Народної Республіки провів низку реформ педагогічної освіти. Аналіз сучасного стану підготовки вчителів. У роботі було проаналізовано різні види та підходи до підготовки вчителів у освітньому середовищі.
статья, добавлен 16.07.2023