Автоматизированное обучение иностранным языкам как способ реализации методической компрессии в процессе развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыковых вузов
Рассмотрение потенциала методической компрессии для создания средств автоматизированного обучения и их реализации в учебном процессе с целью развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза. Организация обучающего процесса.
Подобные документы
Анализ социологического опроса в среде студентов неязыкового вуза по проблемам, возникающим при использовании электронного и смешанного форматов обучения иностранным языкам. Популярные электронные ресурсы для внепрограммного изучения иностранного языка.
статья, добавлен 20.08.2021Направления коммуникативной деятельности учащихся в устной компетенции: использование понятийного аппарата при общении на занятиях, участие в обсуждениях, выступление с докладами. Педагогические условия развития коммуникативной компетенции студентов.
статья, добавлен 10.09.2013Изучение способности личности интерпретировать и использовать правила построения высказывания. Содержание обучения прагматической компетенции в составе иноязычной коммуникативной компетенции студентов. Взаимное обсуждение письменных работ студентов.
статья, добавлен 11.02.2021Роль интерактивных средств в интенсификации процесса обучения, обеспечении глубоких знаний, выработке прочных умений и твердых навыков. Их методы и приемы, а также значение в формировании иноязычной компетенции студентов неязыковых специальностей вуза.
статья, добавлен 20.01.2018Специфика формирования иноязычной коммуникативной компетентности у студентов технического профиля. Условия формирования мотивации к изучению иностранного языка. Рефлексивная самооценка уровня иноязычной компетентности и самоуправление в процессе обучения.
автореферат, добавлен 02.08.2018Теоретические аспекты изучения микроблога для развития иноязычной коммуникативной компетенции учащихся. Особенности микроблога как средства обучения, его возможности для развития иноязычной коммуникативной компетенции учащихся средней школы.
дипломная работа, добавлен 27.11.2020Обучение устно-речевому общению, как важный и сложный процесс, так как существуют трудности, которые возникают при обучении говорению. Формирование коммуникативной и профессиональной компетенции студентов для практической ее реализации в устной речи.
статья, добавлен 25.09.2018Анализ вопроса значимости коммуникативной компетенции в содержании и структуре профессиональной подготовки студентов педагогического вуза. Основные показатели сформированной коммуникативной компетенции, эффективные формы организации учебной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Проблема креативного обучения иностранным языкам, направленного на формирование творческой языковой личности, обладающей высоким уровнем коммуникативной компетенции. Методы, формы, виды и современные информационные технологии креативного обучения.
статья, добавлен 21.12.2018Особенность развития иноязычной коммуникативной компетенции учащихся старших классов общеобразовательной школы. Обоснование образовательного потенциала французского комикса. Изучение упражнений, направленных на совершенствование языковых навыков.
статья, добавлен 07.01.2019Специфика обучения лингвистической компетенции студентов-нефилологов. Характеристика принципов экспликативно-коммуникативной методики обучения иноязычной коммуникативной компетенции. Критерии отбора языкового материала для учебного пособия "Экспликатор".
автореферат, добавлен 26.01.2018Изучение проблемы становления коммуникативной компетенции студентов среднего профессионального образования. Принципы применения в учебном процессе интеллект-карт для формирования информационной компетенции и развития коммуникативных умений обучающихся.
статья, добавлен 10.09.2017- 63. Теория и практика формирования иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции специалиста
Информационные основы иноязычной коммуникативной деятельности студента медицинского ВУЗа. Общение как средство проявления медицинской коммуникации. Проблемы иноязычной профессиональной коммуникации. Опора на лингвопедагогический подход обучения.
диссертация, добавлен 25.11.2013 Обоснование важности формирования профессионально-коммуникативной компетенции у студентов неязыковых вузов при работе с текстами специализированной направленности, что подразумевает формирование таких умений как чтение, понимание текстов, говорение.
статья, добавлен 16.06.2018Рассматривается проблема формирования иноязычной аудитивной компетенции у студентов неязыковых вузов в рамках профессионально ориентированного контекста. Методика формирования компетенции, включая упражнения, основанные на применении аутентичных текстов.
статья, добавлен 14.06.2023Характеристика понятия "методическая компетентность", обоснование необходимости разработки показателей ее сформированности. Анализ критериев, которые раскрывают специфические аспекты стандартов в процессе оценивания методической компетенции студентов.
статья, добавлен 03.02.2021Методы обучения иностранным языкам. Обучение рецептивным навыкам чтения и аудирования. Трудности учеников в обучении. Задача организации эффективного учебного процесса, направленного на формирование высокого уровня иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 31.07.2018Роль проектной работы на занятиях по иностранному языку в развитии коммуникативной компетенции студентов неязыковых специальностей. Влияние коммуникативной компетенции изучающих иностранный язык на формирование готовности к решению производственных задач.
статья, добавлен 11.12.2018Рассмотрение презентации как документа, предназначенного для представления учебной информации в удобной форме. Развитие коммуникативной компетенции студентов с помощью креативной иноязычной дидактической среды. Формы презентации на уроке немецкого языка.
статья, добавлен 07.01.2019Суть понятия "иноязычная коммуникативная компетентность", входящие в ее содержание языковая, речевая и социокультурная компетенции. Диагностический инструментарий для измерения и оценки показателей их развития. Улучшение показателей речевой компетенции.
статья, добавлен 14.12.2018Формирование профессионально-коммуникативной направленности студентов юридического профиля в процессе изучения иностранного языка. Особенности иноязычной речевой деятельности. Дидактические средства, используемые в процессе обучения иностранному языку.
статья, добавлен 18.03.2018Знакомство с основными особенностями и проблемами методического обеспечения процесса развития иноязычной компетенции студентов университета. Общая характеристика стадий образовательного процесса, построенного на базе ценностно-смысловой интенсивности.
статья, добавлен 13.09.2021Индивидуальное учебное сопровождение - одного из эффективных средств формирования профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции будущего юриста. Частнометодические принципы выстраивания учебного индивидуального сопровождения студентов.
статья, добавлен 26.02.2021Использование зарубежных педагогических технологий в процессе обучения. Рассмотрение поисковых и проблемных видов деятельности, реализуемых посредством современных веб-технологий. Развитие различных видов иноязычной коммуникативной компетенции обучаемых.
статья, добавлен 12.02.2020Роль применения компьютерных технологий и ресурсов Интернета в развитии иноязычной коммуникативной компетенции и формировании умений самостоятельной работы студентов. Достоинства и недостатки технологий дистанционного обучения иностранному языку.
статья, добавлен 27.12.2018