Структурно-функціональна модель військово-професійної орієнтації вихованців військових ліцеїв
У статті представлена модель військово-професійної орієнтації юнаків військових ліцеїв, яка має структурно-функціональний характер, тобто відображає компоненти, що забезпечує, перебуваючи в певних зв’язках і відносинах, появу системної властивості.
Подобные документы
Аналіз витоків наукових ідей Б.О. Федоришина, які успішно реалізуються в сучасній практиці професійної орієнтації шкільною спільнотою. Концепція створення професійно-орієнтованого навчального середовища з підготовки учнів до вибору успішної професії.
статья, добавлен 06.03.2019- 77. Педагогічні основи професійної орієнтації учнівства як наукова проблема дисертації П.І. Шевченка
Аналіз науково-педагогічного спадку П.І. Шевченка щодо професійної орієнтації учнів старших класів загальноосвітньої школи на робітничі професії гірничорудної та металургійної галузей. Розгляд сучасної організації якісної профорієнтаційної роботи.
статья, добавлен 04.03.2023 Професійно-орієнтоване навчання майбутніх грамотних та кваліфікованих спеціалістів. Оптимізація процесів професійної орієнтації та розроблення технологій формування всебічно розвинутої професійно-підготовленої особистості дівчат і юнаків, які навчаються.
статья, добавлен 13.12.2023Аналіз образу майбутнього у курсантів (студентів) вищих військових навчальних закладів, який необхідний для здійснення майбутнім офіцером професійної діяльності Збройних Сил України. Формування позитивного ставлення до військово-професійного майбутнього.
статья, добавлен 20.02.2016Встановлення необхідності удосконалення професійної підготовки фахівців інженерно-технічного профілю шляхом системної інтеграції фахової й економічної її складових на засадах концепції інженерного маркетингу. Бізнес-модель інженерного маркетингу.
статья, добавлен 19.07.2018Розглянуто теоретичне обґрунтування проблеми підготовки майбутніх учителів фізичної культури до професійної діяльності. З’ясовано актуальні завдання щодо належного виховання компетентних і конкурентоспроможних кадрів, відповідних рівнів вищої освіти.
статья, добавлен 04.09.2022Вивчення ефективності застосування концепцій військового наставництва. Задоволення потреб сучасної професійної підготовки майбутніх фахівців в умовах орієнтованого наставництва. Розвиток особистості в умовах сучасної військово-професійної підготовки.
статья, добавлен 11.05.2018- 83. Тхеквондо як засіб розвитку фізичних якостей учнів ліцеїв з посиленою військово-фізичною підготовкою
Фізична підготовка у ліцеях із посиленою військово-фізичною підготовкою. Тхеквондо як цілеспрямований керований процес фізичного удосконалення учнів, який здійснюється з урахуванням особливостей військової діяльності, рівня розвитку фізичних якостей.
статья, добавлен 21.05.2024 Стан професійної підготовки курсантів військово-морського вищого навчального закладу. Психологічні засади підготовки майбутніх офіцерів до військово-професійної діяльності на основі застосування методологічних ідей особистісно орієнтованого навчання.
автореферат, добавлен 27.08.2013Оцінка ефективності проведення профорієнтаційної роботи в спеціальних закладах загальної середньої освіти. Аналіз особливостей здійснення професійної орієнтації в спеціальних ЗЗСО, визначення психолого-педагогічних умов її ефективного здійснення.
статья, добавлен 17.09.2023Соціально-психологічні аспекти професійної орієнтації учнів старших класів загальноосвітніх навчальних закладів. Проблеми адаптації випускників. Аналіз професійної орієнтації як найважливішої умови засвоєння компетенцій професійного самовизначення.
статья, добавлен 23.08.2013Аналіз підходів до визначення готовності до професійної діяльності. Сутність та завдання психологічного супроводження професійної підготовки військовослужбовців. Оцінка рівня готовності майбутніх військових психологів до професійної самореалізації.
статья, добавлен 08.10.2023Розгляд етапів організації і проведення педагогічного експерименту та результатів розвитку військово-спеціальної компетентності магістрів на основі використання структурно-функціональної технології подання змісту навчання військово-спеціальних дисциплін.
статья, добавлен 06.02.2019Проблема впливу сімейного оточення на майбутній вибір старшокласника. Розгляд родини як первинного осередку професійної орієнтації учнівської молоді. Типи взаємодії між батьками та дитиною. Сімейне виховання та формування особистості старшокласника.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз сучасного стану і проблем професійної орієнтації обдарованої молоді на законодавчому й організаційному рівнях. Розробка та впровадження заходів щодо реалізації молодіжної політики на політичному, соціальному, економічному й організаційному рівнях.
статья, добавлен 09.12.2022Аналіз соціально-професійної орієнтації як складової загальнонаціональної системи прогнозування розвитку професійного потенціалу держави, важливий економічний резерв. Необхідність людського капіталу і його всебічного розвитку у 70-і роки ХХ століття.
статья, добавлен 02.12.2018Огляд двох концептуальних моделей системи професійної орієнтації молоді в Японії, особливості їх структурних компонентів. Основні пріоритети профорієнтаційної роботи з учнями. Організація освітнього процесу в загальноосвітніх навчальних закладах Японії.
статья, добавлен 11.02.2023Наукові публікації свідчать про потребу оновлення системи професійної підготовки майбутнього медсестринського персоналу. Необхідно створити модель системи професійної підготовки майбутніх молодших спеціалістів сестринської справи в медичних коледжах.
статья, добавлен 27.09.2022- 94. Професійно-прикладна фізична підготовка як основний вид військово-професійної діяльності курсантів
Удосконалення фізичної підготовки курсантів з урахуванням цілей та завдань професійної діяльності. Формування військово-прикладних навичок та вмінь військовослужбовців. Підвищення стійкості до фізичних навантажень у навчальній та службовій діяльності.
статья, добавлен 29.10.2024 Дослідження педагогічних засобів формування у старшокласників самовимогливості в процесі професійної орієнтації. Активізація механізмів самовиховання особистості шляхом самопізнання, самооцінки. Умови успішної реалізації змісту профорієнтаційної роботи.
статья, добавлен 06.02.2019- 96. Структурно-функціональна модель виконавської надійності музикантів у концертно-сценічній діяльності
Розроблено модель виконавської надійності музикантів у концертно-сценічній діяльності та відображено її в цілісному вигляді. З’ясовано, що їх виконавська надійність є не вродженою, а сформованою властивістю, яка забезпечує сприятливі психологічні умови.
статья, добавлен 13.11.2023 Аналіз моделі формування компетентностей інтелектуально здібних і обдарованих учнів. Основні блоки моделі: концептуально-цільовий (функції, мета, принципи), структурно-змістовий, формувально-функціональний та критеріально-результативний (критерії).
статья, добавлен 30.03.2018Педагогічні основи професійного самовизначення старшокласників. Аналіз розвитку ідеї професійної орієнтації підростаючого покоління, історичні передумови її становлення та залежність від політичного, соціально-економічного та культурного розвитку країни.
сочинение, добавлен 15.11.2018Аналіз компонентів структурно-функціональної моделі підготовки майбутніх учителів фізики до організації інноваційної діяльності учнів, що відображає елементи відповідної методичної системи підготовки вчителів фізики, розкриває зв’язки між цими елементами.
статья, добавлен 31.05.2018Аналіз етапів проведення педагогічного експерименту і методичної системи навчання військово-спеціальних дисциплін магістрів військово-соціального управління. Аналіз основ використання універсальної структурно-функціональної моделі подання змісту навчання.
статья, добавлен 05.12.2018