Соціально-філософські та психологічні засади теорії взаємодії
Дослідження процесів гуманізації та демократизації вищої освіти. Основні положення теорії взаємодії у філософії, соціології, психології та лінгвістиці. Роль та місце взаємодії у теоріях соціалізації особистості та самовдосконалення особистості.
Подобные документы
Визначення ролі ціннісного складника соціальної ідентичності у процесі соціальної взаємодії. Аналіз статей та наукових робіт, що були написані у рамках теорії соціальної ідентичності з метою вивчення ролі ціннісного складника у міжгруповій взаємодії.
статья, добавлен 08.07.2022Основні методи пізнання психологічних захистів у теорії та практиці психоаналітиків. Уведення спеціальних принципів організації групової взаємодії - фактор, що регулює поведінку учасників діагностико-корекційного процесу на емотивно-чуттєвому рівні.
статья, добавлен 02.12.2017Обґрунтування особливостей співвідношення соціально-психологічних очікувань та міжособистісної взаємодії у групі курсантів вищого навчального закладу. Значення активності, рефлексії та емпатії. Результати навчальної та службової діяльності курсантів.
автореферат, добавлен 29.08.2013Дослідження життєстійкості особистості з точки зору різних підходів. Положення теорії S. Maddi, компонентів життєстійкості. Огляд основних компонентів життєстійкості: когнітивного, емоційного та поведінкового. Адаптивність людини до невизначеності.
статья, добавлен 19.06.2024Проблема чинників соціального статусу особистості у соціальній психології. Психологічні механізми становлення особистості. Педагогічні рекомендації щодо оптимізації міжособистісних стосунків молоді. Поняття особистості у різноманітних наукових підходах.
курсовая работа, добавлен 28.01.2018Дослідження проблеми психологічного узмістовлення якості вищої освіти та ефективності розвивальної взаємодії її учасників в умовах сучасного інформаційного суспільства. Перевірка ефективності ініційованих змін і системи пропонованих нововведень.
статья, добавлен 10.12.2022Проведено теоретичне дослідження ролі іміджу референтної особи в формуванні метакогнітивної сфери особистості. Зроблено висновок, що у процесі взаємодії особистості зі значимим іншим відбувається уподібнення характеристик їх метакогнітивної сфери.
статья, добавлен 23.06.2022Важливе місце самооцінки в структурі особистості, її формування в процесі діяльності та міжособистісної взаємодії. Завершальний етап первинної соціалізації в підлітковому віці. Визначення сутності самовиховання, спрямованого на зміну якостей та поведінки.
реферат, добавлен 03.01.2011Комплексний підхід до дослідження розвитку обдарованої особистості в умовах освітнього середовища вузу. Визначення наукових передумов та практичних обґрунтувань розробки соціально-психологічної моделі освітнього середовища вузу і взаємодії з соціумом.
статья, добавлен 25.01.2022Соціально-психологічні особливості вторинної соціалізації. Чинники, які зумовлюють виникнення протиправних дій у дітей та підлітків. Баланс соціально-типового й індивідуально-особистісного в процесі соціалізації. Типи підлітково-юнацьких субкультур.
статья, добавлен 27.11.2016Основі положення гуманістичної психології. Історія становлення ідеї самоактуалізації як теоретичного принципу. Аналіз поглядів представників гуманістичної психології на єдність процесів соціалізації та самоактуалізації, визначення суті соціалізації.
статья, добавлен 29.09.2016Дослідження наукової спадщини українського вченого І. Сікорського. Встановлення зв’язків між фізичним, психічним і соціальним станом людини. Оцінка впливу внутрішніх і зовнішніх чинників на розвиток особистості. Визначення мотивів самовдосконалення.
статья, добавлен 13.01.2023Аналіз чинників (причин), що впливають на рольові профілі (РП) як основні компоненти рольової структури особистості, їх зміст. Особливості взаємодії чинників із моделями поведінки сучасного вчителя. РП як якісна характеристика особистості професіонала.
статья, добавлен 16.11.2018Внутрішні й зовнішні складові відповідальності. Самовдосконалення як головна тема свідомого життя людини. Історія досліджень і основні теорії осмислення відповідальності. Принцип формування відповідальності особистості. Конформність - вияв інфантильності.
реферат, добавлен 06.02.2009Особливості педагогічної взаємодії вчителя та студента. "Бар’єри" в спілкуванні та способи їх подолання. Провідні форми організації освітньої діяльності. Оптимізація педагогічної взаємодії між викладачем та студентами у вищих навчальних закладах України.
статья, добавлен 19.11.2017Здійснення профілактики адиктивної поведінки шляхом застосування цілісної системи самовдосконалення та самотрансформації, тобто духовного саморозвитку особистості. Розуміння змісту і природи психічних процесів особистості з позицій духовної психології.
статья, добавлен 01.09.2018- 117. Особливості соціально-психологічної підтримки процесу соціалізації обдарованої учнівської молоді
Розкриття актуальних проблем та особливостей соціально-психологічної підтримки процесу соціалізації обдарованої учнівської молоді. Ідеї гуманізації та гуманітаризації освіти, які пронизують усі концепції навчання та виховання обдарованої особистості.
статья, добавлен 06.02.2024 Дослідження питання психологічної адаптації. Вплив різного рівня креативності на адаптаційні можливості особистості. Характеристики ситуації взаємодії креативності та соціально-психологічної адаптації, її зв’язок з рівнем самооцінки та самоефективності.
статья, добавлен 03.12.2022Розробка соціально-психологічної моделі управлінської взаємодії керівника загальноосвітньої школи. Основні напрямки врахування соціально-психологічних властивостей директора в оптимізації його управлінської діяльності. Прояв комунікативного потенціалу.
автореферат, добавлен 17.09.2013Розкриття поняття асертивності як філософії особистісної відповідальності, як одного з факторів, який обумовлює рівень самореалізації особистості жінки. Асертивна поведінка та її розгляд як оптимального, конструктивного способу міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 30.11.2017- 121. Соціально-психологічні впливи та процес соціалізації особистості в умовах трансформаційних змін
Дослідження можливості використання видів і засобів соціально-психологічного впливу. Головна особливість виконання молоддю певних вимог суспільства в умовах трансформаційних змін. Характеристика недосягнення відповідного рівня розвитку особистості.
статья, добавлен 08.02.2019 Характеристика питань функціонування мовленнєвого досвіду в структурі особистості. Аналіз результатів емпіричного дослідження взаємодії інтелектуальних особливостей особистості та елементів внутрішньої і зовнішньої структури її мовленнєвого досвіду.
статья, добавлен 01.09.2018Аналіз психологічного вивчення кандидатів на військову службу у збройних силах України. Основні фактори, що впливають на рівень розвитку соціалізації особистості. Виявлення ознак аддиктивної і делінквентної поведінки та проблемних аспектів взаємодії.
статья, добавлен 08.02.2019Поворот від технократичної, об’єкт-суб’єктної парадигми в розумінні управлінської взаємодії керівника закладу середньої освіти до гуманітарної. Постановка питання про соціально-психологічне середовище управлінської діяльності керівника закладу освіти.
статья, добавлен 06.03.2018Професійна підготовка майбутніх фахівців, процес формування системи соціальних відносин. Психолого-педагогічні знання як фактор професійної соціалізації майбутніх фахівців у системі вищої освіти. Науково-теоретичні засади соціалізації студентської молоді.
статья, добавлен 10.10.2022