Психогенетичні та психопедагогічні засади переходу особистості від обдарованості через систематичну працю та професійну майстерність до таланту і геніальності

Аналіз творчої діяльності особистості. Принципи формування обдарованості, специфіка її переходу у талант і геніальність. Забезпечення включення людини у цивілізаційний процес розвитку людства. Психопедагогічні стратегії та тактики цілепокладання й успіху.

Подобные документы

  • Аналіз процесів, що відбуваються при соціалізації творчої особистості. Суть пропозицій стосовно використання засобів виховання у формуванні творчої молоді. Розвиток здібностей і обдарованості, застосовуючи до студентів методи індивідуального підходу.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Програма оптимізації розвитку обдарованості дитини в умовах сімейного навчання та виховання. Підходи до вивчення проблеми обдарованості в історії філософії та психології. Ставлення людей до сімейної освіти. Когнітивний, творчий, мотиваційний потенціал.

    автореферат, добавлен 14.08.2015

  • Необхідність розвитку творчої особистості на сучасному етапі, передумови якої закладаються у процесі шкільного навчання. Вплив різних соціально-психологічних факторів на розвиток креативності школярів, значущість їх адаптації до навчання в школі.

    статья, добавлен 18.10.2017

  • Генетичний аспект особистості від задатків до здібностей. Мистецтво та творчість як форма душевного самовираження. Психодіагностика за допомогою тестів Амтхауера та "Шнур". Порівняльна характеристика понять обдарованості, талановитості та геніальності.

    дипломная работа, добавлен 16.01.2011

  • Аналіз природи й структурних компонентів обдарованості та її показників. Психологічні уявлення про зміст понять "показник" і "критерій" стосовно цього явища. Особливості когнітивно-особистісних складових обдарованості та їх вияву в обдарованих особах.

    автореферат, добавлен 25.07.2015

  • Характеристика свідомості як відображення у психіці людини ідеальних образів дійсності, своєї діяльності, самої себе: співвідношення свідомого та несвідомого. Визначення понять "здібності" й "обдарованість", рівні їх розвитку: талант і геніальність.

    контрольная работа, добавлен 26.03.2014

  • Характеристика концепцій життєвої кризи та емоційного переживання, їх взаємозв'язок з смисловою та мотиваційною сферами особистості. Особливості формування смислосприйняття та цілепокладання людини, розробка програми психокорекції поведінкових реакцій.

    автореферат, добавлен 27.07.2015

  • Напрямки дослідження розуміння в психології. Аналіз розуміння як сприйняття і пізнання людини людиною, як розв'язування творчої задачі та в контексті батьківсько-дитячих стосунків. Результати дослідження розуміння батьками проявів дитячої обдарованості.

    автореферат, добавлен 26.08.2015

  • Класичні підходи до розуміння психології обдарованості. Розробка теорії здібностей і обдарованості у вітчизняній психології, концепція Б. Теплова. Новітні підходи до розуміння психології обдарованості, її динамічна теорія Ю.Д. Бабаєва, її характеристика.

    реферат, добавлен 23.02.2016

  • Зміст та показники технічної обдарованості особистості у підлітковому віці. Психологічні особливості, фактори та умови розвитку технічно обдарованої особистості в підлітковому віці. Розробка програми розвитку особистості та перевірка її ефективності.

    автореферат, добавлен 27.07.2015

  • Загальна характеристика таланту як вищого рівня обдарованості. Аналіз історії вивчення талановитості. Проблема здібностей у сучасних наукових дослідженнях. Особливості теоретичного підходу до визначення вмінь та організації роботи з талановитими дітьми.

    курсовая работа, добавлен 23.02.2016

  • Розроблення комплексу рекомендацій, спрямованих на створення умов для підтримання та розвитку творчої діяльності особистості в умовах воєнного часу. Висвітлення соціально-психологічніих аспектів творчої діяльності особистості, стимулювання творчості.

    статья, добавлен 26.07.2024

  • Дослідження особливостей формування правосвідомості особистості з позиції безперервності процесу вдосконалення власних уявлень про політико-правову дійсність. Аналіз типів самообмежень особистості, що блокують процес комунікації людини зі світом.

    статья, добавлен 02.12.2017

  • Аналіз наукових джерел з проблеми формування та розвитку здатності особистості до творчості. Прояв особливостей творчої особистості в характері, психічних процесах та емоційно-вольовій сфері. Підходи до проблеми формування здатності до творчості.

    статья, добавлен 01.09.2018

  • Походження, розвиток і види здібностей. Зауваження про деякі їх шкільні та інтелектуальні типи. Генетичний аспект задатків особистості. Феномен креативності. Мистецтво як форма душевного самовираження. Сутність обдарованості, талановитості і геніальності.

    дипломная работа, добавлен 12.04.2014

  • Спрямованість навчально-виховного процесу на виявлення дитячої обдарованості. Наукові підходи до дослідження особливостей та психологічних проблем дітей підліткового віку. Об’єктивні та суб’єктивні перешкоди у розвитку особистості обдарованого підлітка.

    статья, добавлен 25.08.2018

  • Процес розвитку самосвідомості людини, що виступає важливим механізмом формування особистості. Зв'язок самоідентифікації як чинник формування ідентичності особистості з певними соціальними групами, нормами, цінностями, традиціями, зразками поведінки.

    статья, добавлен 09.12.2022

  • Емпіричний аналіз психолого-педагогічних особливостей розвитку музично-обдарованої особистості. Сутність та зміст понять "музичні здібності" та "музична обдарованість". Психолого-педагогічні концепції щодо визначення структури музичної обдарованості.

    статья, добавлен 14.10.2018

  • Дослідження особливостей розвитку мотивації та інтелектуальних здібностей у старшокласників. Розгляд теорії особистості В.В. Рибалки та концепцій обдарованості Д.Б. Богоявленської. Оцінка впливу мотиваційного компонента на інтелектуальну діяльність.

    статья, добавлен 05.02.2019

  • Поняття та сутність активності. Особливості розвитку потреб та психологічна характеристика людини як суб'єкта активності. Принципи діяльнісного підходу у психології особистості. Принципи єдності свідомості й діяльності людини в теорії С.Л. Рубінштейна.

    реферат, добавлен 19.10.2015

  • Огляд основних поглядів на природу залежної особистості. Розгляд основної проблеми формування міжособистісної залежності. Аналіз адитивної поведінки людини, формування особистості, розвитку окремих рівнів особистості в ситуації дисфункійної сім’ї.

    статья, добавлен 27.07.2016

  • Психологія творчої особистості. Проблеми діагностики креативності. Психологічний погляд на генезис обдарованості. Фантазія і творча діяльність. Натхнення і творча криза. Творчість і сублімація. Виникнення, постановка і усвідомлення творчої проблеми.

    реферат, добавлен 13.05.2012

  • Аналіз проблем формування соціально-психологічної компетентності особистості та принципів її моделювання. Етапи розвитку компетенцій, особливості життєвої стратегії самореалізації особистості, вибір тактик міжособистісної взаємодії та взаємостосунків.

    статья, добавлен 08.04.2019

  • Аналіз теоретико-практичного досвіду формування творчої особистості дитини передшкільного віку. Опис досвіду застосування різних форм і методів у формуванні творчої особистості. Розвиток активної життєвої позиції, принциповості й послідовності дитини.

    статья, добавлен 16.05.2020

  • Аналіз психологічних особливостей творчої особистості. Аналіз напрацювань учених у царині психологічної науки на предмет трактування феномену "творчість". Вивчення особистості як унікального носія іманентно заданої творчої програми свого розвитку.

    статья, добавлен 27.10.2020

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.