Модель формирования методической компетентности будущего педагога-музыканта: практико-ориентированный подход
Специфика профессии педагога-музыканта заключается в многопрофильности профессиональной реализации специалиста, поэтому его компетентность носит интегративный характер. Значимость методической компетентности в подготовке будущих педагогов-музыкантов.
Подобные документы
Интенсивная информатизация российского образования, требования к профессиональной и информационно-коммуникационной компетентности педагога. Развитие информационно-коммуникационной компетентности студентов в процессе творческой самостоятельной работы.
статья, добавлен 14.06.2013Принципы языковой и методической подготовки преподавателей специальных дисциплин в вузе. Анализ и оценка важности совершенствования иноязычной профессионально-ориентированной компетентности и формирования методической компетентности преподавателей.
статья, добавлен 16.01.2019Различия в оценке воспринимаемого студентами отношения к ним учителя-наставника и университетского методиста. Место педагогической практики в развитии профессиональной компетентности студента-педагога. Анализ педагогического наставничества в литературе.
статья, добавлен 13.06.2018Развитие профессиональной компетентности – динамичный процесс модернизации и усвоения профессионального опыта. Проблема определения профессиональной компетентности учителя в условиях модернизации системы образования; принцип повышения профессионализма.
статья, добавлен 14.10.2018Квалификационные характеристики школьных педагогов. Набор ключевых компетентностей, которые определяют и пронизывают все стороны профессиональной деятельности педагога независимо от его предметной принадлежности, носят системообразующий характер.
статья, добавлен 02.10.2018Мотивационная основа профессиональной деятельности педагогов как ключевой вопрос в развитии профессиональной компетентности в условиях реализации инноваций в образовании. Эмпирический пример эффективного мотивирования педагогов, развития компетентности.
статья, добавлен 12.02.2021Общая характеристика новых требований к профессиональной компетентности педагога, анализ основных проблем. Знакомство с особенностями управления развитием профессиональной компетентности педагога в системе дополнительного профессионального образования.
статья, добавлен 26.09.2021Формирование методической компетентности будущих учителей математики средствами учебно-методической деятельности. Активное участие студента в поиске приема решения некоторого класса учебно-методических задач. Приемы учебно-методической деятельности.
статья, добавлен 11.07.2018Показатели компетентности будущего педагога, его готовность к осуществлению профессиональной деятельности. Особенности работы педагога дошкольного образования по формированию личности ребенка, его эмоциональному развитию в процессе обучения и воспитания.
статья, добавлен 17.04.2019Компонентный состав и функции текстовой компетентности как особого вида профессиональной педагогической компетентности. Педагогические условия ее формирования в условиях вуза: мотивационные, содержательные, организационные. Разработка данной модели.
статья, добавлен 13.04.2018Проблема подготовки будущих педагогов дошкольных организаций, направленной на формирование их профессиональной компетентности. основные характеристики и педагогические условия, способствующие ее формированию. Этапы, задачи и технологии формирования.
статья, добавлен 08.02.2021Анализ понятий "компетентность", "профессиональная компетентность", "методическая компетентность педагога". Профессионально-педагогическая компетентность как один из видов профессиональной компетентности, условия ее формирования и характеристики.
статья, добавлен 01.03.2019Определение педагогических условий формирования профессиональной компетентности у будущих педагогов–психологов в самообразовательной деятельности в процессе обучения в ВУЗе. Индивидуально-типологические особенности студента в образовательной деятельности.
автореферат, добавлен 02.05.2018Расширение сферы знаний и компетентности в подготовке специалистов профессионального педагогического профиля, способствующей их адаптации к условиям переходного периода, который переживает российская система образования. Оценка компетентности педагога.
статья, добавлен 06.11.2018Рассмотрение опыта создания здоровьеформирующей среды в педагогическом колледже. Основные показатели развития компетентности будущего педагога. Компоненты и технологии здоровьесберегающей среды. Приобщение педагогов к охране здоровья обучающихся.
статья, добавлен 02.03.2019Содержание методической деятельности педагога в системе образования. Обоснование значимости методической деятельности в формировании профессиональных компетенций педагога, личностных качеств и методической культуры. Анализ ее влияния на учебный процесс.
статья, добавлен 28.02.2019Изучение проблемы становления экономической компетентности в теории и практике высшего образования, поиск пути ее решения. Разработка, обоснование и реализация системы становления экономической компетентности будущего педагога профессионального обучения.
автореферат, добавлен 15.07.2018Способность целенаправленно и активно подбирать аргументы с целью обоснования своей позиции. Роль рефлексии, как способа познания и условия развития профессиональной компетентности педагогов. Пример рефлексивного рассуждения "Семья – партнер педагога".
статья, добавлен 20.08.2018- 69. Теоретические подходы к определению понятия и структуры профессиональной компетентности педагога
Теоретические подходы к определению сущности понятия "профессиональная компетентность педагога". Характеристика структуры профессиональной компетентности педагога с учетом изучения подходов разных научных школ. Профессионально важные личностные качества.
статья, добавлен 03.02.2019 Роль компетентности педагога в выборе конструктивных/деструктивных способов взаимодействия развивающейся личности с миром. Оценка выполнения заданий диагностических и обучающих методик, направленных на повышение и оценку профессиональной компетентности.
статья, добавлен 10.04.2019Исследование проблемы компетентности работников образовательной сферы в цифровом обществе. Анализ цифрового потребления в процессе применения в образовательной деятельности как одного из компоненто вцифровой компетентности будущего педагога-психолога.
статья, добавлен 27.04.2023Профессиональная компетентность педагога как результат его непрерывного образования. Усложнение содержания методической работы. Выявление личностно-педагогических ценностей, их учет и подчинение на каждом уровне развития профессиональной деятельности.
статья, добавлен 31.03.2019Статья посвящена изучению сущности современных требований к культуре и профессиональной компетентности педагога социальной сферы. Отражены основные требования к подготовке будущих специалистов по Федеральному государственному образовательному стандарту.
статья, добавлен 19.10.2017Направления и идеи реализации практико-ориентированного подхода как системы профессиональных, интеллектуальных, эмоциональных, мотивационных и волевых сторон психики человека. Его роль в формировании компетенции будущего педагогического работника.
статья, добавлен 19.12.2017Содержание профессиональной компетентности педагога и понятие его квалификационной характеристики. Выделение уровней деятельности учителя. Изучение биографий выдающихся педагогов: Коменского, Ушинского, Блонского, Шацкого, Макаренко, Сухомлинского.
контрольная работа, добавлен 28.11.2012