Визначення ІТ-готовності майбутніх фахівців у процесі навчання в класичному університеті з урахуванням фахового напрямку
Педагогічні підходи і методи визначення ІТ-готовності в процесі навчання фахівців з використанням інформаційних технологій на базі навчальних напрямів класичного університету. Визначення необхідного рівня знань, якими повинен володіти майбутній фахівець.
Подобные документы
Визначення сутності поняття деонтологічної готовності майбутніх фахівців з фізичної терапії, ерготерапії до здійснення професійної діяльності та теоретичне обґрунтування її змісту. Особливості трудової діяльності фізичних терапевтів, ерготерапевтів.
статья, добавлен 26.05.2021Модель підготовки майбутніх фахівців економічних спеціальностей до реалізації індивідуального стилю діяльності у системі диференційованого навчання іноземних мов. Критерії, показники та рівні готовності майбутніх економістів до реалізації діяльності.
автореферат, добавлен 29.08.2015Особливості розвитку професійної компетентності майбутніх фахівців та визначення педагогічних умов її формування. Характеристика рівня навчальної готовності вчителя до трудової діяльності. Аналіз сформованості в студентів певних освітніх навичок.
автореферат, добавлен 25.07.2015Вивчення та аналіз авторського досвіду проведення занять із соціології масових комунікацій у процесі особистісно орієнтованого навчання майбутніх менеджерів. Визначення індивідуальної значущості знань, умінь і навичок, яких набуває майбутній менеджер.
статья, добавлен 14.05.2018Проблема створення особливих умов для майбутніх іноземних фахівців. Питання становлення та розвитку системи підготовки зарубіжних фахівців. Визначення умов застосування індивідуального підходу до навчання іноземних студентів у процесі навчання.
статья, добавлен 03.03.2019Сутність і логіко-структурний зв’язок елементів структурно-функціональної моделі фахового навчання майбутніх учителів технологій у галузі художньої обробки деревини. Особливості формування готовності майбутніх учителів технологій до навчання школярів.
статья, добавлен 30.01.2017Модернізація вищої освіти, розробка інноваційних технологій та оновлення змістової бази навчання. Застосування технологій активізації пізнавальної діяльності студентів в освітньому процесі. Реалізації набутих знань в науково-практичної діяльності.
статья, добавлен 30.07.2016Вивчення ефективності організації дистанційного навчання з використанням платформи Moodle при підготовці фахівців зі фізичної культури. Використано методи аналізу та узагальнення наукових джерел, нормативних документів, методи математичної статистики.
статья, добавлен 01.11.2021Сучасний стан професійної підготовки фахівців з охоронної діяльності. Класифікація педагогічних інформаційних технологій. Обґрунтування напрямів впровадження інформаційних технологій в професійну підготовку майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 08.02.2022Організаційно-педагогічні, програмно-технічні і технологічні умови реалізації мобільного навчання. Розробка методичної системи фундаментальної інформатичної підготовки майбутніх вчителів інформатики та фахівців у галузі інформаційних технологій.
автореферат, добавлен 28.09.2015Узагальнені результати анкетування студентів та науково-педагогічних працівників виявили доцільність та необхідність посилення практико-орієнтовної спрямованості процесу формування готовності майбутніх фахівців з фізичної терапії та ерготерапії.
статья, добавлен 10.12.2022Розгляд психолого-педагогічних засад використання інформаційних технологій навчання. Аналіз основних напрямів та особливостей впровадження засобів інформаційних технологій навчання у процес підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва.
статья, добавлен 21.11.2021Наукова стаття присвячена одній з актуальних проблем підвищення якості підготовки майбутніх фахівців у галузі інформаційних технологій до продуктивної професійної діяльності, а саме дослідженню теоретичних засад розроблення форм навчання ІТ-дисциплін.
статья, добавлен 19.06.2022Аналіз рис дистанційного навчання. Суть інтерактивної взаємодії у процесі навчання із виокремлення часу для самостійного освоєння матеріалу. Застосування консультаційного супроводу у процесі навчання. Формування готовності до оволодіння новими знаннями.
статья, добавлен 07.07.2022Наукове обґрунтування організаційно-методичних засад формування правової культури майбутніх фахівців транспортної галузі у процесі професійної підготовки. Забезпечення професійно спрямованого правового навчання. Організація самостійної роботи студентів.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 116. Гуманітарна підготовка майбутніх фахівців авіаційної галузі із використанням інноваційних технологій
Підходи до гуманітарної підготовки майбутніх авіаційних фахівців у льотних закладах вищої освіти. Професійне спілкування пілотів у процесі виконання професійної діяльності. Аналіз сучасних підходів до професійного спілкування іноземною мовою у ВНЗ.
статья, добавлен 03.01.2021 Дослідження фахової підготовки майбутніх висококваліфікованих фахівців, шляхи їх самовдосконалення засобами інформаційних технологій. Теоретичний аспект поняття "критерії", характеристики "показника", трактування поняття "готовність до самовдосконалення".
статья, добавлен 10.10.2023Визначення видів англомовних лексичних знань, навичок і умінь, якими повинні володіти учні загальноосвітніх шкіл. Структура змісту навчання англомовної лексики на початковому етапі навчання в школі. Театралізована діяльність як один з засобів навчання.
статья, добавлен 18.07.2018Визначення методичних, педагогічних, організаційних умов для впровадження особистісно-орієнтованого навчання дискретної математики у вищих навчальних закладах з використанням інформаційних технологій. Засоби організації групової роботи студентів.
диссертация, добавлен 12.05.2015Особливості оцінки та формування готовності до дистанційного навчання. Визначення діяльності розробки проекту та її організації, в яких відбувається формування готовності. Експериментальне дослідження формування готовності до дистанційного навчання.
статья, добавлен 30.09.2012- 121. Ергономічна підготовка майбутніх учителів трудового навчання у процесі навчально-трудової діяльності
Теоретичне обґрунтування, розробка та експериментальна перевірка ефективності змісту та методичного забезпечення ергономічної підготовки майбутніх учителів трудового навчання. Визначення критеріїв ергономічної готовності педагогів трудового навчання.
автореферат, добавлен 25.08.2015 Забезпечення наступності в дистанційній підготовці фахівців ступеня вищої освіти "магістр", імплементація дистанційного навчання впродовж професіогенезу на робочих місцях. Фахова компетентність викладача з використанням ресурсу дистанційного навчання.
статья, добавлен 17.02.2022Визначення змісту підготовки професіоналів з фінансово-економічної безпеки як суб’єктів забезпечення безпеки на вітчизняних підприємствах. Пропозиції щодо впровадження ідеології підготовки фахівців та визначення умов, за якими навчання буде успішним.
статья, добавлен 02.01.2019У статті розглянуто сучасні методичні підходи до формування лідерських компетентностей майбутніх фахівців транспортної галузі. У роботі надано визначення таким головним поняттям як лідер", "лідерство", "лідерські компетентності майбутніх фахівців".
статья, добавлен 23.03.2024Характеристика основних груп активних форм та методів навчання, реалізація яких у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців у ВНЗ забезпечує активізацію їх пізнавальної діяльності. Впровадження форм і методів активного навчання у вузах країни.
статья, добавлен 02.12.2018