Сказкотерапия

Коррекционные функции сказкотерапии, возможности работы со сказкой. Привлекательность сказок для развития личности ребенка. Основные приемы работы со сказкой и её диагностические возможности. Анализ основных способов психодиагностики с помощью сказки.

Подобные документы

  • Факторы, влияющие на индивидуальное сознание учителя. Диагностические и коррекционные возможности теста личностных конструктов для изучения аспектов педагогического сознания. Построение модели рефлексивного действия с целью эмпирического исследования.

    диссертация, добавлен 28.12.2013

  • Психологическая работа с клиентом, построенная на метафоре. Анализ возможностей использования метафорических ассоциативных карт (МАК) в методе сказкотерапии. Использование инструмента МАК как при индивидуальной, так и при групповой психологической работе.

    статья, добавлен 15.04.2018

  • Понятие тревожности в психолого-педагогической литературе, причины ее возникновения у дошкольников. Сказкотерапия как метод коррекции самооценки детей, исследование его практической эффективности. Анализ результатов диагностики тревожности дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 06.08.2013

  • Роль сказкотерапии в развитии дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Разработка системы коррекционно-развивающей работы по формированию связной речи у детей с ЗПР. Изучение эффективности разработанной системы по формированию связной речи.

    дипломная работа, добавлен 10.04.2017

  • Причины возникновения тревожности у детей. Организация исследования коррекционных возможностей сказкотерапии. Оценка результатов первичной диагностики. Анализ проведения коррекционной программы. Тест тревожности. Результаты повторного обследования.

    курсовая работа, добавлен 02.03.2014

  • Социально-психологические технологии - диагностические и коррекционные процедуры, направленные на изменение поведения людей, включенных в общественные группы. Коммуникативная компетентность личности как один из параметров, востребованных обществом.

    статья, добавлен 16.09.2018

  • Анализ возможности использования народной игры в качестве средства развития личности. Народная игра как транслятор традиционной культуры народа и общечеловеческих ценностей. Возможности народной игры в качестве средства развития ценностей культуры.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Психологические отклонения дошкольников, которые необходимо корректировать до поступления в школу. Тесты по выявлению психологических проблем. Влияние песочной сказкотерапии на эмоциональную сферу. Пути совершенствования связной речи воспитанников.

    статья, добавлен 25.03.2018

  • Причины и симптомы депрессивного состояния, факторы развития. Особенности психодиагностики депрессии. Основные методы и методики лечения этого недуга. Диагностика личностной тревожности с помощью тестирования в практике клинической психодиагностики.

    контрольная работа, добавлен 31.01.2016

  • Изучение проблемы профессионального самоопределения личности. Описание основных факторов выбора профессии современной молодежью. Оценка ими возможности дальнейшей работы по выбранной специальности. Взаимосвязь между типами личности и их склонностями.

    статья, добавлен 23.01.2018

  • Рассмотрение особенностей диагностики психического развития ребенка. Ознакомление с проблемами психологической готовности к школе. Изучение инструкции по применению теста Керна-Йирасека в дошкольном учреждении. Анализ необходимости коррекционной работы.

    отчет по практике, добавлен 09.03.2015

  • Исследование особенностей восприятия сказки в дошкольном возрасте. Изучение взглядов А.В. Запорожца на психологические вопросы художественного воспитания. Характеристика использования волшебной сказки для психотерапевтического воздействия на ребенка.

    реферат, добавлен 19.10.2012

  • Обобщенный теоретический анализ проблемы раннего детского аутизма (РДА). Особенности развития познавательной сферы у детей с синдромом РДА. Психолого-педагогические приемы коррекционной работы с аутичным ребенком. Использование поведенческой терапии.

    реферат, добавлен 19.10.2017

  • Психология педагогической оценки. Средства стимулирования обучения и воспитания детей. Возрастные особенности ребенка. Теоретические вопросы практической психодиагностики. Различные методики психодиагностики личностного развития и межличностных отношений.

    курсовая работа, добавлен 20.09.2010

  • Исследование метода сказкотерапии в психосоциальной работе с детьми и подростками, находящимися в трудной жизненной ситуации. Специфика проявления базовых архетипических образов в различных культурах. Особенности универсальных архетипических сюжетов.

    статья, добавлен 01.11.2018

  • Развитие и обоснования проективных методик, их классификация, области применения, возможности и ограничения. Опытная работа по изучению личности ребенка проективными методами. Психологические тесты, направленные на выявление личностных особенностей.

    курсовая работа, добавлен 26.06.2013

  • Понятие и сущность детской агрессии. Личностное развитие ребенка старшего дошкольного возраста. Сказкотерапия как один из методов коррекции враждебного настроения. Диагностика и динамика уровня склонности к насильственному поведению у ребят 5-6 лет.

    дипломная работа, добавлен 27.03.2015

  • Описана теория и практика использования основ социализации личности в спорте, выделены педагогические условия социализации. Возможности адаптивного и акмепедагогического развития и социализации личности. Включения личности в социальные отношения.

    статья, добавлен 27.09.2017

  • Сущность эмоциональной сферы, методы и приёмы развития у детей старшего дошкольного возраста и её нарушения в виде тревожности. Теоретические основы и диагностика сказкотерапии, создание условий для формирования благоприятной эмоциональной сферы детей.

    дипломная работа, добавлен 05.11.2014

  • Портрет гиперактивного ребенка. Приемы и способы работы с ним. Критерии агрессивности. Признаки тревожности, способы коррекции этого состояния. Механизм выявления аутичного ребенка и способы работы с ним. Отражение внутреннего состояния детей в рисунках.

    курсовая работа, добавлен 25.09.2014

  • Возникновение психодиагностики как науки, основные этапы ее развития. Методы психодиагностики и их классификация. Правила проведения тестирования, обработки и интерпретации результатов. Диагностика интеллектуальных способностей менеджера Р. Амтхауэра.

    курсовая работа, добавлен 12.11.2011

  • Особенности агрессивного поведения дошкольников, методы его изучения. Комплексная сказкотерапия как метод коррекции агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста. Комплекс игровых коррекционно-развивающих занятий для снижения агрессивности.

    курсовая работа, добавлен 03.04.2013

  • Сущность полифункциональности как возможности предоставить личности позицию субъекта деятельности вместо пассивного "потребителя" информации. Общая характеристика игровой деятельности, ее задачи. Игрушка как средство психического развития ребенка.

    реферат, добавлен 11.02.2014

  • Анализ проблемы связи коллективистических ценностей культуры и способов копинга. Анализ данных фокус-групп методом обоснованной теории в версии К. Чармаз. Возможности метода фокус-групп для выявления специфичных способов копинга и функций поддержки.

    статья, добавлен 28.10.2018

  • История возникновение психодиагностики, как науки и основные этапы развития. Методы психодиагностики, их классификация. Тестирование. Краткие характеристики психодиагностических методик. Особые требования, предъявляемые к психодиагностическим методикам.

    реферат, добавлен 13.11.2008

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.