Психологические аспекты гендерных взаимоотношений дошкольников
Общее понятие, структура и основные направления гендерной психологии. Половые различия, их общетеоретическая сущность и особенности в дошкольном возрасте. Гендерная социализации в группе детского сада. Психологические исследования половых различий.
Подобные документы
Психологические основы и этапы процесса гендерной социализации личности. Изучение сформированности представлений о гендерном поведении у старших школьников в ходе обучения в школе. Содержание тренинговой программы по становлению полоролевой идентичности.
курсовая работа, добавлен 28.04.2021Мотивы учебной деятельности: их виды и факторы, влияющие на формирование положительной мотивации к учению. Психологические различия мальчиков и девочек. Эмпирическое исследование особенностей проявления гендерных различий в учебной мотивации подростков.
курсовая работа, добавлен 11.02.2014Понятие и основные характеристики группы: их виды, размеры, структура. Классификация групп в зависимости от ее состава. Социально-психологические особенности и типы взаимоотношений в коллективе. Регуляция эффективности коллективистской деятельности.
курсовая работа, добавлен 05.01.2009Проблема гендерных различий в современной психологии и конфликтологии. Возрастные особенности юношеского возраста. Межличностные конфликты и их особенности. Исследование проблемы гендерных проявлений в межличностных конфликтах в юношеском возрасте.
статья, добавлен 26.04.2019Теоретические подходы к определению восприятия в зарубежной и отечественной психологии, его общая характеристика и развитие в старшем дошкольном возрасте. Задачи и методика эмпирического изучения особенностей восприятия, психологические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 08.10.2014Значимые различия между творчески одарёнными детьми и их ровесниками по характеристикам положения в группе детского сада и общительности с детьми и воспитателями. Данные анализа соотношения показателей социального и творческого развития дошкольников.
статья, добавлен 18.06.2018Понятие адаптации. Психологический феномен адаптации к условиям дошкольного образовательного учреждения. Психологические особенности детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста. Анализ специфики адаптации детей к условиям детского сада.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Понятие и типология лидерства, его качества. Психологическая характеристика межличностного отношения в дошкольном возрасте. Исследование лидерства в группах детского сада. Связь между самооценкой, уровнем притязаний детей и их внутригрупповым статусом.
дипломная работа, добавлен 02.04.2019Представление результатов эмпирического исследования, посвященного изучению психологических особенностей агрессивности и фрустрационного реагирования у подростков с разными типами социализации. Качественные аспекты агрессивности в подростковом возрасте.
статья, добавлен 13.06.2018Понятие стресса и "классические" стадии его развития. Индивидуально-типические особенности нервной системы и личности. Основные психологические аспекты экзаменационного стресса в студенческом возрасте. Реакции организма на стресс и приемы его снятия.
курсовая работа, добавлен 13.02.2013Объяснение половых различий в чертах рефлексивными характерными адаптациями — элементом личности, относящимся к осознаванию и мониторингу человеком своих индивидуальных черт. Изучение половых различий в доброжелательности, нейротизме и открытости опыту.
статья, добавлен 29.10.2020Особенности исследования феномена удовлетворенности жизнью в психологии. Понятие гендерной идентичности. Основные характеристики развития в подростковом и юношеском возрасте. Математико-статистическое исследование удовлетворённости жизнью у подростков.
дипломная работа, добавлен 17.10.2016Исследование феномена эмпатии и особенностей её развития в дошкольном возрасте. Характеристика закономерностей развития эмпатийных процессов в онтогенезе. Ознакомление с основными видами эмпатии в психологии. Изучение комплекса сюжетно-ролевых игр.
курсовая работа, добавлен 29.10.2017- 39. Психологические предпосылки возникновения эмоционального интеллекта в старшем дошкольном возрасте
Анализ взаимоотношений и взаимодействия аффекта и интеллекта в старшем дошкольном возрасте. Становление психических функций, личностных умений и качественных изменений психики ребенка. Формирование межличностного общения и нравственных представлений.
статья, добавлен 11.07.2018 Идентификация, проекция, социальная перцепция, эмпатия, аттракция, стереотипизация, интуиция и инсайт как психологические механизмы взаимоотношений. Основные фазы общения. Психологические способы воздействия в рабочей группе. Культура делового общения.
реферат, добавлен 15.11.2014Предмет, методы и история развития гендерных исследований в отечественной социальной психологии. Проблемы гендерной социализации и идентичности, исследование лидерства. Гендерные исследования социально-психологического статуса современных женщин.
курсовая работа, добавлен 25.05.2014Исследование проблемы формирования взаимоотношений между мальчиками и девочками в младших классах. Понятие межличностных отношений и их характеристики. Перцептивная, коммуникативная, интерактивная стороны общения. Гендерные различия младших школьников.
дипломная работа, добавлен 26.09.2017Психологические и социально-психологические аспекты межпоколенных взаимоотношений в организации. Поколенческий анализ рынка труда. Теории старения и связь возрастных социальных стереотипов и межпоколенных взаимоотношений в профессиональной деятельности.
диссертация, добавлен 17.10.2016Проблемы детского неблагополучия, особенности отклонения поведения в дошкольном возрасте. Исследование психологической природы конфликта и нарушения отношений со сверстниками у дошкольников. Сущность диагностической и психокоррекционной работы с детьми.
реферат, добавлен 09.04.2013Общее представление о воображении в психологии. Особенности этой психической функции в дошкольном возрасте. Этапы развития, виды и функции психики ребенка-дошкольника. Общее проявление воссоздающего воображения в речевой и изобразительной деятельности.
курсовая работа, добавлен 04.03.2013Характеристика половых различий в доминировании эмоций. Склонность к переживанию гнева, печали, страха у лиц мужского и женского пола. Особенности различий в выраженности эмоциональных свойств личности. Интенсивность и длительность эмоциональных реакций.
доклад, добавлен 29.11.2009Основные направления дифференциально-психологических исследований. Индивидуально-психологические особенности военнослужащей женщины, психологические аспекты организации и содержания ее воспитания. Анализ профессионализации военнослужащих-женщин.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Сущность и психологические особенности внимания - избирательной направленности на тот или иной объект, углубленности в направленную на объект познавательную деятельность. Методика определения продуктивности и устойчивости внимания у старших дошкольников.
курсовая работа, добавлен 03.02.2011Общее понятие, цели и методы юридической психологии. Технические и социальные нормы поведения человека. Методологическая особенность, система, структура, задачи и проблемы юридической психологии. Психологические исследования личности потерпевшего.
реферат, добавлен 19.04.2010Характеристика группы и коллектива, их общие качества и проблемы развития. Особенности младшей, средней и старшей групп детского сада. Социально-психологическая характеристика детского общества и положение ребенка в группе. Уровень развития группы детей.
реферат, добавлен 31.10.2011