Школа и педагогическая мысль в странах Западной Европы и в США во второй половине XV века начале XX века
Развитие школы и педагогической мысли в Западной Европе и США. Гуманистические идеи в образовании XV-XVI вв. Возникновение и развитие новой педагогики в XVII-XVIII вв. Поворот к психологическому обоснованию учебно-воспитательного процесса в XIX-XX вв.
Подобные документы
Особенности образования в России XVI века. Этапы развития подлинного просвещения на Руси. Формирование и основные принципы образования в России XVII века. Влияние западноевропейских держав на образованность граждан. Открытие первых школ и академий.
реферат, добавлен 25.09.2016Улучшение вузовского учебно-воспитательного процесса на основе реализации принципа регулируемого эволюционирования в виде целостной педагогической системы. Содержание ведущего требования педагогики о целостном единстве процессов обучения и воспитания.
автореферат, добавлен 01.09.2018Характеристика традиций воспитания у древних германских народов, этапов его развития и особенностей в современной Германии. Анализ истории воспитания в Англии, роли школы и семьи в нем. Изучение становления французской педагогики и этапов воспитания.
дипломная работа, добавлен 23.08.2016- 104. Идеи проектирования новой трудовой школы П.П. Блонского, и их значение для современного образования
Основные идеи проектирования новой трудовой школы П.П. Блонского, значение которых для образования сохраняется и сегодня. Идеи зависимости прогресса в социуме и в образовании от состояния высокоиндустриального труда, идея политехнического образования.
статья, добавлен 20.02.2019 Исторические условия формирования и развития светского образования в России во второй половине XVII века. Социально-педагогическая система Н.И. Бецкого. Значение и роль семьи в воспитание российского дворянства, методы и приемы образования молодежи.
курсовая работа, добавлен 04.08.2010Место и роль В. Евтушевского в истории отечественной педагогической мысли второй половины ХІХ века. Факторы становления и формирования личности В. Евтушевского как педагога и просветителя. Идеи В. Евтушевского по поводу развития народного образования.
статья, добавлен 16.09.2018- 107. Основы педагогики
Способы воспитательного воздействия на человека. Возрастная динамика развития человека в процессе образования. Некоторые наиболее известные в мире "новые школы" XX столетия. Развитие и социализация личности в семье. Характеристика процесса обучения.
учебное пособие, добавлен 24.09.2017 Ознакомление с развитием педагогической мысли и школьной практики, просветительских взглядов на воспитание и обучение детей в России XVIII века. Характеристика особенностей кадетского корпуса. Анализ деятельности школа в послепетровский период.
реферат, добавлен 03.05.2016Совершенствование образовательной программы в начальной школе при помощи учебно-методического комплекса "Начальная школа XXI века". Особенности содержания и методики преподавания, проведения уроков и внеклассных занятий, диагностика успешности обучения.
реферат, добавлен 22.11.2012История развития психологии в России. Отечественная психологическая наука во второй половине XIX века. Антропологический принцип в философии П.Г. Чернышевского. Предмет и объект педагогики, ее основные категории. Задачи, цели и методы педагогики.
контрольная работа, добавлен 14.08.2012Сравнительный анализ авторитарной и гуманистической концепций образовательного процесса. Формулировка предмета научной педагогической психологии. Принципы гуманного учительского поведения и всего учебно-воспитательного процесса по Ш.Л. Амонашвили.
контрольная работа, добавлен 17.08.2011Исторические предпосылки научного представления о педагогическом процессе как целостном явлении, его этапы. Понятие о педагогической науке, ее возникновение и развитие, теории Нового времени и эпохи Просвещения. Вклад Ушинского в развитие педагогики.
курсовая работа, добавлен 31.12.2011Зарождение педагогической мысли в Орхон-Енисейских памятниках. Дидактическая поэма "Кудатгу билиг" Ж. Баласагуни, ее роль и значение. Педагогика в годы советской власти в Казахстане. Влияние К. Ушинского и А. Макаренко на развитие педагогики как науки.
презентация, добавлен 23.03.2016- 114. Особенности православного воспитания в крестьянских семьях во второй половине XIX - начале XX века
Анализ воспитания детей как ведущей функции семьи в христианской культуре. Специфика воспитания детей дошкольного возраста в крестьянских семьях во второй половине XIX – начале XX вв. Влияние семейного воспитания на развивающуюся личность ребёнка.
статья, добавлен 18.09.2018 Обзор развития воспитания и образования в Бухарском эмирате, Хивинском и Кокандском ханствах. Мактаб как массовая школа первоначального обучения мальчиков, принципы обучения в ней. Ферганские учительницы-поэтессы, направления деятельности и достижения.
лекция, добавлен 28.10.2018Знакомство с особенностями русской педагогической журналистики второй половины XIX века, рассмотрение основных функций: обзорная, просветительская, консультационная. Общая характеристика литературно-художественных и общественно-политических журналов.
статья, добавлен 14.10.2018Роль и значение педагогии М.В. Ломоносова для современной педагогической науки и практики. Дидактические идеи в педагогической деятельности ученого, развитие русской педагогической терминологии и др. Поиск способов формирования новой системы мышления.
статья, добавлен 31.07.2018Педагогика как наука, её разделы. Характеристика развития педагогики в Древней Греции и Риме, в эпоху Возрождения, в средние века. Особенности русской педагогики. Выдающиеся ученые, мыслители и педагоги, внесшие вклад в развитие педагогической науки.
реферат, добавлен 13.10.2015Развивающее обучение (РО): идеи и технологии. Методы и теории РО. Развитие индивидуальности учащихся на основе системы развивающего обучения. Идеи Л.С. Выготского были в рамках психологической теории деятельности (А.Н. Леонтьев, П.Я. Гальперин и др.).
курсовая работа, добавлен 01.08.2017- 120. История педагогики
Зарождение воспитания, школы и педагогической мысли в первобытном и рабовладельческом обществах. Классики западноевропейской педагогики и их научные достижения. Система народного образования в Советском Союзе с 1945 по 1991 г. и в современной Беларуси.
курс лекций, добавлен 26.09.2017 - 121. Школа и педагогическая мысль эпохи Возрождения. Гуманистическое направление педагогических идей
Эпоха Возрождения как важный этап в истории европейской цивилизации в целом и образования в частности. Школа и воспитание в эпоху Возрождения, представители гуманистического педагогического движения. Педагогические идеи гуманистов и их развитие в России.
курсовая работа, добавлен 12.01.2015 Определение и анализ особенностей духовно-нравственного воспитания молодежи европейских стран. Раскрытие специфики образовательно-воспитательного процесса в таких странах, как Франция, Англия, и ФРГ. Отличительные черты воспитания европейской молодежи.
статья, добавлен 03.01.2021История развития системы профессионального образования в дореволюционной Башкирии: генезис педагогической мысли, этапы и признаки становления. Классификация типов учебных заведений, социальные условия и особенности организации педагогического процесса.
автореферат, добавлен 02.05.2018Основные положения педагогики и требования к личности учителя. Жизненный путь и педагогическая деятельность Антона Семеновича Макаренко. Педагогическое проектирование как начальный этап всего воспитательного процесса. Анализ стадий развития коллектива.
курсовая работа, добавлен 02.11.2013Дифференцированный подход в обучении учащихся на уроках как средство повышения качества технологического образования. Развитие современной школы, организация учебно-воспитательного процесса и вариативного обучения. Технология объяснения нового материала.
контрольная работа, добавлен 03.05.2016