Психологическая сущность игры дошкольника
Понятие игры, ее сущность, история возникновения и развития, роль в развитии ребенка. Творческий характер детской игры. Психологическая характеристика игровой деятельности. Выражение мыслей и эмоций ребенка через его игру. Классификация и виды игр.
Подобные документы
Исследование влияния компьютерной игровой деятельности на психику игроков. Креативность и ее роль в современном мире и психологии. Связь между креативностью и опытом игры в компьютерные игры. Изучение агрессивности и эмпатии у компьютерных игроков.
статья, добавлен 05.07.2018Структура сюжетно-ролевой игры. Роль игры в развитии психики ребенка дошкольного возраста, особенности развития самосознания, самооценки и мышления, эмоционально–волевой и мотивационно-потребностной сфер. Комплекс новообразований дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 20.02.2012Анализ сюжетного детского рисования как проявления игровой деятельности ребенка. Его генезис, структурные компоненты, специфика по отношению к изобразительной деятельности и другим видам деятельности ребенка, значение для развития в дошкольном возрасте.
статья, добавлен 09.02.2021Анализ методов формирования у детей ролевого поведения как способа построения сюжетной игры. Методика организации деятельности ребенка для развития его самостоятельной игры. Моделирование ролевого диалога с партнером-игрушкой или с воображаемым партнером.
статья, добавлен 15.05.2012Игра как ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. Совместные игры, в которых главным является имитация отношений между людьми. Познавательные процессы и личностное развитие дошкольника. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе.
реферат, добавлен 20.05.2016- 56. Экзистенциальная коммуникация и игровая деятельность (контексты формирования идентичности ребенка)
Значение детской игры и игрушки как эффективного инструмента расширения экзистенциального опыта ребенка, формирования его коммуникативных навыков и идентичности через игровое взаимодействие с игрушкой. Аспекты формирования личности ребенка в культуре.
статья, добавлен 22.11.2018 Характер и значение игры как явления культуры. Исследование игровой деятельности и состязания как культуросозидающая функция. Взаимосвязь игры и права, философствования, сражения и поэзии. Игровой элемент современной культуры, его тенденции, перспективы.
курсовая работа, добавлен 06.01.2013Характеристика кризисов раннего возраста, особенности психического развития ребенка. Влияние общения на психическое развитие, роль игры во взаимопонимании ребенка со взрослым. Сущность социальной ситуации, значение предметно-манипулятивной деятельности.
контрольная работа, добавлен 25.06.2016Подготовка детей к обучению в школе и формирование у них не только познавательной активности, но и воли. Изучение волевых процессов ребенка-дошкольника и выделение этапов волевого действия. Использование игры в развитии воли, а также мотивации ребенка.
статья, добавлен 26.04.2019Биография Даниила Борисовича Эльконина - советского психолога, автора оригинального направления в детской и педагогической психологии. Начальный период деятельности. Изучение детской игры (сюжетно-ролевой) и ее роли в психическом развитии ребенка.
реферат, добавлен 06.07.2018Особенности развития детского дошкольного коллектива и основные проблемы его формирования. Взаимоотношения ребенка с коллективом сверстников, инициатива ребенка. Формирование навыков коллективизма у дошкольников в процессе совместной игровой деятельности.
реферат, добавлен 22.04.2011Игра - ведущий тип деятельности ребенка дошкольного возраста. Структура развернутой формы сюжетно-ролевой игры. Изобразительная деятельность ребенка, ее роль в общем психическом развитии ребенка. Психологические новообразования дошкольного возраста.
реферат, добавлен 27.10.2013- 63. Психология игры
Исследование значения игры в жизни людей. Изучение основных форм игровой деятельности. Применение игр в школьной практике с целью повышения познавательного отношения к изучаемому предмету. Индивидуальные, групповые, предметные, сюжетные и ролевые игры.
реферат, добавлен 31.05.2016 - 64. Формирование игровых умений у детей старшего дошкольного возраста в процессе игровой деятельности
Структура деятельности ребенка в возрасте 7-10 лет. Побудительные причины и цели деятельности детей младшего школьного возраста. Виды деятельности: игра, учение, труд. Значение игры в формировании личности ребенка в возрастном диапазоне от 7 до 10 лет.
курсовая работа, добавлен 30.03.2015 Закономерности развития детей в дошкольном возрасте. Психологическая характеристика деятельности ребенка, развитие его личности. Эмпирическое исследование развития дошкольников при помощи дидактической игры. Анализ работы воспитателя по развитию детей.
курсовая работа, добавлен 26.03.2013Понятие о тренинге личностного развития (роста). Характеристика игры как психолого-педагогического явления. Классификация игровых методов активного обучения. Понятие ролевой игры как интерактивного метода, который позволяет обучаться на собственном опыте.
реферат, добавлен 17.02.2015Формирование игровой деятельности дошкольника как психолого-педагогическая проблема. Значение игры для всестороннего развития личности дошкольника. Этапы формирования игровой деятельности детей. Особенности игровой деятельности умственно отсталых детей.
реферат, добавлен 14.10.2010Сущность полифункциональности как возможности предоставить личности позицию субъекта деятельности вместо пассивного "потребителя" информации. Общая характеристика игровой деятельности, ее задачи. Игрушка как средство психического развития ребенка.
реферат, добавлен 11.02.2014Социальная ситуация развития. Игра, как основной вид деятельности, содержание игры. Особенности общения, восприятие сказки. Развитие психических функций. Развитие мотивов поведения, формирование самосознания. Условия развития эмоций и чувств дошкольника.
творческая работа, добавлен 05.02.2010Термин "игра" в современной психолого-педагогической науке. Социальная сущность игры, ее основные функции и направления изучения. Теоретические модели, существующие виды и методики игровой терапии. Суть традиционных игр, их отличия от современных.
реферат, добавлен 04.02.2015Проблемы мыслительной деятельности детей с интеллектуальной недостаточностью в дошкольном возрасте, психологические и педагогические методы умственного развития ребенка. Воспитательное, образовательное содержание дидактической игры, формирование мышления.
дипломная работа, добавлен 07.10.2014Характеристика периода новорожденности. Особенности социального развития, познавательных процессов, формирования личности в младенчестве. Интеллектуальное развитие ребенка, влияние игры на его развитие. Психологическая готовность к школьному обучению.
курс лекций, добавлен 17.05.2016Психофизиологическая характеристика детей дошкольного возраста. Особенности речи детей четвёртого года жизни. Ведущая деятельность ребенка в раннем детстве. Роль игры в развитии ребенка. Факторы и механизмы социализации личности, виды социализации.
курсовая работа, добавлен 06.11.2014Развитие творческих способностей, а также навыков учебной деятельности. Речевая готовность ребенка к школе, математические способности, психологическая готовность ребенка к обучению. Психолого-методические рекомендации по организации учебного процесса.
дипломная работа, добавлен 15.11.2009Психологические проблемы готовности ребенка к школьному обучению. Индивидуально-психологические особенности ребенка. Личностная и социально-психологическая готовность. Психологическая характеристика детей, поступающих в школу. Адаптация ребенка к школе.
курсовая работа, добавлен 12.12.2014