Особенности мотивации различных видов охотничьей деятельности
Какие мотивы движут человеком заниматься определенным видом деятельности. Объяснения движущих сил поведения человека. Психические факторы - мотивация и мотив. Особенности мотивации охотничьей деятельности. Потребность охотников в самоактуализации.
Подобные документы
Основные способы мотивации персонала в организации менеджером и педагогом учеников к учебной деятельности. Оценка уровня эффективности способов учебной мотивации, правила ее осуществления. Разработка приемов коррекции нарушения учебной мотивации ученика.
контрольная работа, добавлен 04.01.2014Структура мотивации ожидаемой деятельности, ее иерархическое строение. Проведение на русской выборке теста "Мотивационный профиль" Ш. Ричи, П. Мартина. Устойчивые комплексы мотивов, сопутствующих факторам пространства мотивации ожидаемой деятельности.
автореферат, добавлен 26.02.2017- 78. Теории мотивации
Мотивация как совокупность внутренних и внешних движущих сил, которые побуждают человека к деятельности, ориентированную на достижение определенных целей. Д. Макгрегор как специалист по социальной психологии. Анализ процессуальных теорий мотиваций.
презентация, добавлен 29.11.2012 Понятие мотива, его особенности и значение в деятельности человека. Теория потребностей А. Маслоу, место в ней и сущность иерархии потребностей. Мотивация через рекламу, ее эффективность, психологическое воздействие на потребителей. Мотивация персонала.
дипломная работа, добавлен 04.01.2009Мотив и мотивация, сущность понятий. Формирование учебной мотивации в процессе обучения на отдельных этапах урока у младших школьников и у подростков. Искусство воспитания как правильное сочетание "понимаемых" и реально действующих потребностей и целей.
контрольная работа, добавлен 09.06.2010Социальная природа девиантного поведения, детерминанты и особенности его проявления у подростков. Психологическая природа девиантного поведения несовершеннолетних осужденных. Мотивы асоциальной деятельности, самоутверждения (статусные) и защитные мотивы.
курсовая работа, добавлен 28.11.2015Изложение оснований концепции метарегуляции учебной деятельности. Исследование мотивации учебной деятельности, ее взаимосвязей и взаимодействий системы мотивации с другими системами. Тренинг межличностных отношений как способ воздействия на метасистему.
статья, добавлен 20.03.2019Понятие мотивации агрессивного и просоциального поведения, их сущность и особенности, ситуационные факторы, история изучения. Экспериментальное исследование проблемы мотивации агрессивного и просоциального поведения, его методы и анализ результатов.
курсовая работа, добавлен 26.01.2009Обеспечение психолого-педагогических условий для развития мотивации учебной деятельности в средней школе. Необходимость совершенствования подготовки детей к школьному обучению. Анализ особенностей развития учебной мотивации современного школьника.
курсовая работа, добавлен 04.07.2015Основные направления исследования мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Основные типы и виды мотивов учения. Психологические особенности мотивационной сферы старшеклассников. Основные пути формирования мотивации учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 18.12.2013Определение и сущность мотивации в отечественной и зарубежной психологической науке. Возрастные особенности младшего школьника. Исследование психологических аспектов и особенностей мотивации учебной деятельности детей младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 02.04.2019Способы поведения, ведущие к самоактуализации. Факторы самоактуализации по А. Маслоу. Особенности деятельности социальных педагогов. Методики изучения ценностно-смысловой сферы личности. Результаты выявления факторов самоактуализации социальных педагогов.
курсовая работа, добавлен 07.10.2017Психологический анализ переживаний и сопоставление мотивов поведения человека. Движущие силы развития и формирования индивидуальности. Роль побудительных факторов в принятии решений. Теория мотивации А. Маслоу. Формы и способы сознательной деятельности.
реферат, добавлен 21.11.2014Мотив как осознанное побуждение для действия. Теоретические основы диагностики учебной мотивации. Уровень мотивации учебной деятельности, осознанный выбор профессии студентами. Самостоятельность в принятии решений и ответственность за свою судьбу.
курсовая работа, добавлен 31.10.2012Понятие и теории мотивации. Смысл деятельности во время актуализации процессуально-содержательных мотивов. Факторы формирования профессиональной мотивации. Определение психических детерминант развития профессиональной мотивации студентов и курсантов.
курсовая работа, добавлен 18.04.2013Взаимосвязь мотивации, интересов, установок и поведения личности в профессиональной деятельности. Причины конфликтов. Стратегии поведения сотрудников в межличностных взаимоотношениях. Влияние мотивации достижения на определение стратегий поведения.
статья, добавлен 08.08.2021Формирование направленности личности в процессе воспитания. Осознанная потребность и влечение к чему–либо вполне определённому. Влечение, желание, стремление, интерес, склонность, идеал, убеждение. Органические и функциональные мотивы деятельности.
доклад, добавлен 10.11.2017Мотив - побуждение к совершению поведенческого акта, порожденное системой потребностей современного человека. Психологическая роль мотивации в развитии личности дошкольника. Нравственные мотивы, их значение в формировании поведения ребенка имеют.
презентация, добавлен 03.12.2015Психические особенности детей младшего школьного возраста, особенности формирования и развития у них интереса и мотивации к новому виду деятельности - учебному. Развитие межличностных отношений в группе сверстников и основные факторы, на него влияющие.
контрольная работа, добавлен 02.06.2015Изучение понятия и психологических механизмов мотивации - всего того, что вызывает активность человека: его потребности, инстинкты, влечения, эмоции, установки, идеалы. Экспериментальное исследование мотивации учебной деятельности старших школьников.
курсовая работа, добавлен 22.04.2011Исследование человеческих потребностей в качестве факторов, которые лежат в основе мотивов, побуждающих человека к деятельности как один из признаков содержательных теорий мотивации. Характеристика специфических особенностей модели Портера-Лоурера.
презентация, добавлен 25.06.2018Теоретические основы изучения профессиональной мотивации в студенческом возрасте. Взаимодействие индивида и общества. Психолого-педагогические особенности первокурсников, выбор жизненных ценностей. Программа развития мотивации учебной деятельности.
дипломная работа, добавлен 28.05.2010Краткая биография Маслоу и его работы. Отличие гуманистической психологии от психоанализа и бихевиоризма. Концепция иерархии потребностей в мотивации человека. Две глобальные категории мотивов. Опросник личностной ориентации для оценки самоактуализации.
реферат, добавлен 18.11.2009Исследование видов и механизмов компенсации чувства неполноценности как движущих сил психического развития и доминирующих мотивов человеческой деятельности и поведения. Изучение программы изменения человека и общества, разработанной психологом Адлером.
контрольная работа, добавлен 28.09.2011Определение мотива и его общие характеристики как психического процесса. Сущность и особенности потребностей, их значение в жизни человека. Деятельность: определение, типы и главные виды. Анализ взаимосвязи деятельности с мотивами и потребностями.
реферат, добавлен 27.03.2011