Формирование компетенций критического мышления и автономной деятельности как решающий фактор успешного личностно ориентированного образовательного процесса
Анализ вопросов формирования компетенций критического мышления и автономной деятельности, стимулирующих создание рефлексивной образовательной среды, основными характеристиками которой являются постановка целей и самооценка. Особенности учебной автономии.
Подобные документы
Теоретические основы развития критического мышления младших школьников при обучении иностранному языку. Этапы развития критического мышления в начальной школе при обучении английскому языку. Способы развития критического мышления младших школьников.
дипломная работа, добавлен 17.05.2021Анализ работы учеников на стадии осмысления с текстами из энциклопедии и печатных изданий. Творческое развитие личности с помощью рефлексии. Использование разнообразных методических инструментов для проверки сформированности критического мышления.
реферат, добавлен 27.09.2016Особенности развития логического мышления младших школьников. Эффективность применения критического мышления как средства развития логического мышления у младших школьников на примере уроков на уроках окружающего мира с использованием техники вопросов.
дипломная работа, добавлен 31.05.2010Анализ механизма критического мышления у учащихся в процессе работы над обществоведческим текстом на дисциплинах гуманитарного цикла. Описание результатов пилотного исследования по выявлению причин недостаточного уровня развития критического мышления.
статья, добавлен 13.06.2023Изучение технологий развития критического мышления на уроках иностранного языка в младших классах, обеспечения способности применения полученных знаний в нестандартных ситуациях как обязательного условия формирования исследовательской деятельности.
реферат, добавлен 16.02.2015Цель образовательной технологии – развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых не только в учёбе, но и в обычной жизни (умение принимать взвешенные решения, работать с информацией, анализировать различные явления). Признаки критического мышления.
реферат, добавлен 13.12.2015"Развитие критического мышления" как общепедагогическая технология. Особенности применения технологии "Развития критического мышления" на уроках литературы. Педагогические основы использования технологии развития критического мышления младших школьников.
курсовая работа, добавлен 14.06.2017Сущность технологии критического мышления. Изучение условий и подходов, способствующих самообразованию. Преимущества технологии "Развитие критического мышления через чтение и письмо". Психологическое исследование влияния на работоспособность школьников.
статья, добавлен 10.12.2013Основные принципы теории автономной учебной деятельности. Психолого-педагогические предпосылки участия студентов-первокурсников в процессе автономной работы с иноязычным текстом. Эффективность разработанной методики в процессе опытного обучения.
автореферат, добавлен 02.12.2017Методика формирования критического мышления на примере разработки и проведения урока на тему "Строение сердца". Используемые педагогические технологии, создание проблемных ситуаций. Определение уровня восприятия учащимися нового материала по биологии.
статья, добавлен 20.04.2018Освоение стандарта образования и продвижение на более высокий уровень обучения ученика посредством использование методики развития критического мышления через чтение и письмо. Особенности применения технологии и приемов развития критического мышления.
статья, добавлен 30.10.2014Значение интеграции исследовательской деятельности в образовательный процесс студентов высших учебных заведений. Развитие критического мышления, практических навыков и самостоятельности студентов, формирование компетенций для профессиональной карьеры.
статья, добавлен 09.09.2024Теоретическое обоснование явления критики, варианты применения методических систем эффективного формирования критического мышления учащихся. Реализация приемов развития критического мышления при работе с литературой на примере традиционного урока.
реферат, добавлен 21.06.2016Понятие критического мышления, его характеристика. Виды интеллектуальной деятельности, которые нельзя назвать критическими. Развитие мыслительных навыков учащихся, необходимых в учебе и в обычной жизни. Задачи фазы реализации смысла и фазы рефлексии.
презентация, добавлен 25.10.2016Критическое мышление – тип мышления, который помогает критически относиться к любым утверждениям, не принимать ничего на веру без доказательств, но быть открытым новым идеям. Связь критического мышления с развитием интеллектуальных способностей учащихся.
реферат, добавлен 14.04.2015Важность развития критического мышления обучающихся. Качества, которыми должен обладать критически мыслящий учащийся. Основные принципы развития критического мышления, правила, которыми должен руководствоваться педагог на занятиях по математике.
статья, добавлен 15.04.2018Особенности совершенствования навыков критического мышления на занятиях иностранным языком в неязыковом вузе, что является неотъемлемым условием подготовки высококвалифицированных профессиональных кадров. Суть наиболее эффективных и мотивирующих приемов.
статья, добавлен 03.02.2021- 68. Формирование интеллектуальных умений критического мышления у студентов технических специальностей
Технология и формирование умений критического мышления. Повышение уровня лингвистической и социолингвистической компетенции. Приемы активизации внимания. Метод активного чтения Инсерт. Восприятие информации при чтении, аудировании, говорении и письме.
статья, добавлен 14.02.2018 Отбор эффективных средств и форм организации учебной деятельности в России. Формирование у будущих математиков общих и профессиональных компетенций. Развитие логического мышления и личностных качеств учащихся. Методы контроля знаний студентов колледжей.
статья, добавлен 27.03.2022- 70. Развитие критического мышления социального педагога в процессе профессиональной подготовки в вузе
Ориентация на развитие критического мышления личности, которое предполагает наличие навыков рефлексии относительно собственной мыслительной деятельности. Умение работать с понятиями, суждениями, умозаключениями, вопросами; развитие способностей.
автореферат, добавлен 29.07.2018 Характеристика самостоятельной работы студентов как составляющей образовательного процесса в высшем учебном заведении и основы для формирования самообразовательных компетенций. Субъективные факторы, уровни и условия самостоятельной учебной деятельности.
статья, добавлен 02.11.2017Особенности представленного варианта организации учебной деятельности по созданию чат-ботов: работа в команде, использование шаблонов, ценариев, выбор тем проектов. Примеры заданий из контрольной работы. Формирование компетенций в области информатизации.
статья, добавлен 11.07.2023- 73. Новые игровые решения в образовании: геймификация как технология формирования критического мышления
Анализ проблемы применения новых игровых решений (геймификации) в современном образовательном процессе. Оценка сложных и динамичных реалий информационного общества в процессе внедрения геймификации как технологии формирования критического мышления.
статья, добавлен 06.11.2022 Дидактическая структура урока на основе технологии критического мышления. Организация процесса формирования специальных знаний в автомобильно-дорожном колледже. Проектирование педагогической технологии изучения темы "Главная передача автомобиля".
диссертация, добавлен 24.05.2018Особенность развития у студентов критического сознания, овладения "стратегиями мышления", способами и технологиями познания и исследования. Основные цели работы студенческих научных обществ. Анализ научно-исследовательской деятельности учащихся.
статья, добавлен 09.11.2018