Методы психолого-педагогической коррекции дезадаптивного поведения

Арт–терапевтический процесс - инструмент, создающий уникальную возможность для одновременной диагностики и поддержки саморазвития человека. Выявление слабых и сильных сторон личности - задача индивидуальной работы психолога с дезадаптивными детьми.

Подобные документы

  • История возникновения психолого-педагогической коррекции. Отличие психологической коррекции от других видов психологической помощи. Особенности формирования характера в младшем школьном возрасте. Школьный коллектив и его роль в формировании личности.

    реферат, добавлен 27.10.2012

  • Психологические особенности развития детей с девиантным поведением. Комплексный подход к работе с детьми отклоняющего поведения. Формы и методы работы с несовершеннолетними с учётом изучения потребностей, психического состояния, гендерного аспекта.

    курсовая работа, добавлен 05.11.2015

  • История развития и становления научной психологии, теории обучения и воспитания. Методология и методы психолого-педагогической деятельности. Развитие психики человека и животных, эмоционально-волевая сфера личности. Прикладные отрасли психологии.

    тест, добавлен 21.09.2017

  • Методологические основы, задачи и основные методы психолого-педагогической диагностики и исследований. Особенности диагностики с применением средств информационно-коммуникационных технологий: классификация методик и использование компьютерных тестов.

    реферат, добавлен 04.05.2014

  • Страх и тревожность как эмоциональное состояние. Методы их диагностики и коррекции в детском возрасте. Выявление страхов по А.И. Захарову. Особенности проявления тревожности у дошкольников. Оценка ее уровня с помощью теста школьной тревожности Филипса.

    курсовая работа, добавлен 15.12.2012

  • Психолог - специалист, занимающийся изучением душевной жизни и законов коррекции поведения человека, использующий эти знания для оказания помощи людям. Психологическая диагностика - изучение с помощью тестов индивидуальных особенностей психики человека.

    презентация, добавлен 15.10.2015

  • Показания к индивидуальной психокоррекции личности. Ее достоинства, необходимые условия, формы и стадии проведения. Основные методы персонифицированного психокоррекционного воздействия. Психологические особенности индивидуальной коррекционной помощи.

    реферат, добавлен 01.12.2016

  • Теоретические аспекты изучения детской одаренности. Принципы и методы выявления талантливого ребенка. Факторы, влияющие на развитие одаренности. Направления работы психолога с гениями в сфере образования. Рассмотрение признаков и видов одаренности.

    курсовая работа, добавлен 08.01.2014

  • Организация и обеспечение психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья и их родителям. Феномен и виды ограничений жизнедеятельности детей. Рекомендации психологам по оказанию помощи семьям. Формы, методы и средства помощи.

    дипломная работа, добавлен 20.06.2009

  • Изучение целей, специфики деятельности детского медицинского реабилитационного центра. Психолого-педагогические основы работы с детьми и подростками в реабилитационных центрах. Технологии реализации социальным педагогом посреднеческого направления работы.

    контрольная работа, добавлен 09.06.2010

  • Биография австрийского психолога и психиатра, одного из предшественников неофрейдизма, создателя системы индивидуальной психологии - Aльфреда Aдлера. Его противостояние с З. Фрейдом. Концепция индивидуальной теории личности, исследование психопатологии.

    презентация, добавлен 11.06.2014

  • Некоторые способы педагогической работы с молодыми осужденными в пенитенциарной системе. Главные особенности ликвидации агрессивного поведения и конфликтных ситуациях. Основные методы педагогической работы с молодыми осужденными в этом направлении.

    статья, добавлен 13.01.2021

  • Особенности психолого-педагогического исследования стилей детско-родительских отношений. Выявление и реабилитация нарушений нервно-психической сфере и организация работы с потенциальной группой риска. Создание атмосферы партнерства в отношениях с детьми.

    статья, добавлен 05.04.2019

  • Цели и компоненты психолого-педагогического консультирования. Теория личности как его методологическая основа. Профессиональные аспекты личности педагога-психолога. Этические принципы психолого-педагогического консультирования. Консультативный контакт.

    лекция, добавлен 07.08.2017

  • Дух и его трактование как изначальной творческой силы. Направленность сил личности в созидательное русло. Духовное развитие личности в педагогической науке в контексте воспитания человека. Намерения личности реализовать сущностные силы в творчестве.

    статья, добавлен 02.08.2015

  • Понятие и сущность психологии как науке о душе человека. Рассмотрение особенностей деятельности психолога и психиатра, взаимоотношения больного со средой лечебного учреждения. Определение показаний для применения тех или иных терапевтических методов.

    статья, добавлен 17.04.2014

  • Этические принципы поведения психолога по отношению к клиентам и пациентам. Принципы планирования и проведения психологического исследования. Общие этические принципы работы с психологическими тестами. Специфика работы педагогического психолога.

    реферат, добавлен 26.05.2014

  • Выявление особенностей организации работы педагога-психолога по развитию психологической устойчивости современных подростков. Апробация программы развивающей работы педагога-психолога с подростками в рамках деятельности школьной психологической службы.

    дипломная работа, добавлен 16.02.2018

  • Понятие девиантного поведения. Отклоняющееся поведение подростков и меры, которые исключают его появление. Педагогические пути коррекции личности. Психолого-педагогические функции сотрудников, работающих в подразделении по делам несовершеннолетних.

    реферат, добавлен 22.02.2019

  • Сущность девиантного поведения и психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Методы и формы коррекции нарушений поведения. Экспериментальная работа по коррекции девиантного поведения детей младшего школьного возраста.

    курсовая работа, добавлен 31.03.2015

  • Особенности и понятие термина "диссоциальное расстройство личности". Этапы становления диссоциального расстройства личности, его основные симптомы, причины возникновения. Основные методы диагностики расстройства: анализ поведения человека в обществе.

    доклад, добавлен 04.06.2015

  • Выделение основных направлений работы специалистов общеобразовательной школы и требований к педагогу, необходимых для эффективной работы по профилактике и коррекции девиантного поведения. Виды прогнозирования девиантного поведения в условиях школы.

    статья, добавлен 30.08.2018

  • Определение и оценка личности. Уникальность и сложность функционирования целостного человека в реальном мире. Теория личности. Прогнозирование результатов и событий в жизни человека. Изменение личностной истории с помощью терапевтического воздействия.

    презентация, добавлен 06.06.2015

  • Психолого-социологические представления о личности. Исследование личности в социальной психологии. Формирование и развитие психолого-социологических концепций личности. Понятие социализации личности. Механизмы социальной регуляции поведения личности.

    курсовая работа, добавлен 23.11.2019

  • Рассмотрение особенностей поведения как психологической категории и как свойства индивида. Превенция и интервенция отклоняющегося поведения личности. Психолого-педагогическая поддержка самоопределения детей с девиантным поведением. Методика работы.

    контрольная работа, добавлен 12.02.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.