Інтегрований урок як один із засобів формування в учнів відповідального ставлення до власного здоров'я
Розкриття форм, методів та методичних прийомів проведення інтегрованого уроку як одного із засобів формування в учнів відповідального ставлення до власного здоров'я. Можливості використання технології інтегрованого навчання на уроках з різних предметів.
Подобные документы
Схильність учнів до вживання алкоголю і наркотиків. Діагностика ставлення учнівської молоді до формування здорового способу життя. Виявлення рівня алкоголізації у підлітків. Рекомендації щодо формування відповідального ставлення до власного здоров’я.
реферат, добавлен 26.09.2015Розробка моделі підготовки майбутніх учителів фізичної культури до формування в учнів ціннісного ставлення до власного здоров’я. Розкриття структури моделі, її провідної ідеї, завдань, закономірностей, принципів, змісту, методів та засобів діяльності.
статья, добавлен 16.06.2022Розгляд інноваційних підходів до формування ціннісного ставлення школярів до власного здоров’я. Використання в процесі вивчення навчального предмета "Основи здоров’я" інформаційно-комп'ютерних технологій. Аналіз дбайливого ставлення до власного життя.
статья, добавлен 16.02.2018Сутність поняття "відповідальне ставлення до здоров’я", його структурні компоненти, критерії і показники. Обґрунтування соціально-педагогічних технологій, що сприяють підвищенню ефективності процесу формування відповідального ставлення молоді до здоров’я.
автореферат, добавлен 26.07.2014Принципи, пріоритетні напрями діяльності та послідовність організації процесу формування відповідального ставлення до здоров’я в учнівської молоді. Соціально-педагогічні технології "Рівний – рівному" та "Здоров’я через освіту", їх результативність.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 6. Ефективність використання тренінгових методів навчання під час вивчення дисципліни "Основи здоров'я"
Висвітлення пріоритетного напрямку Національної доктрини розвитку освіти України XXI століття, який полягає у вихованні в учнів відповідального ставлення до свого здоров'я та здоров'я інших. Розгляд ефективності використання тренінгових методів навчання.
статья, добавлен 24.08.2018 Форми, методи й педагогічні умови формування відповідального ставлення до навчання учнів при навчанні в початковій школі. Дослідження мотивів навчання в умовах різноманітних форм навчання в позакласній і позашкільній роботі, у закладах нового типу.
автореферат, добавлен 30.10.2013Аналіз основних підходів до визначення поняття "відповідальне ставлення до природи" у філософії, психології, педагогіці. Визначення сутності проблеми формування відповідального ставлення учнів до природи на різних етапах розвитку педагогічної науки.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 9. Концептуальні засади ціннісного ставлення до власного здоров’я майбутніх фахівців цивільної безпеки
Обґрунтування важливості формування ціннісного ставлення до власного здоров’я. Ключова роль освіти в процесі здоров’ятворення. Визначення послідовності етапів формування ціннісного ставлення до власного здоров’я в майбутніх фахівців цивільної безпеки.
статья, добавлен 25.10.2021 Формування професійних мотивів позитивно-активного ставлення майбутніх учителів, які ґрунтуються на зацікавленості педагогічною діяльністю та усвідомленні значення інтегрованого навчання, формування пізнавальних інтересів та потреб у навчанні учнів.
статья, добавлен 18.03.2018- 11. Навчання учнів методів самооцінки й контролю стану та рівня здоров’я протягом усіх років навчання
Дослідження основних завдань шкільного предмета "Основи здоров’я". Формування в учнів мотивації до дбайливого ставлення до життя й здоров’я. Ефективне вирішення питання збереження та зміцнення здоров’я та його вплив на формування особистості школяра.
статья, добавлен 31.01.2018 Формування емоційно-ціннісного ставлення педагогів інтернатних закладів до проблеми формування готовності до відповідального батьківства учнів 10–11 класів. Педагогічні можливості форм, методів проведення даного процесу у старшокласників шкіл-інтернатів.
статья, добавлен 18.04.2023- 13. Сучасне уявлення про моніторинг здоров’я у професійній підготовці майбутніх вчителів основ здоров’я
Здоров’я як найцінніше багатство, яким нагороджує людину природа від народження й на довгі роки. Загальна характеристика навчальної програми "Основи здоров’я". Розгляд особливостей виховання дитини в дусі відповідального ставлення до власного здоров’я.
статья, добавлен 03.12.2018 Проблема впливу ціннісного ставлення студентської молоді до власного здоров’я, виховання мотивації. Створення позитивного освітнього середовища, що впливає на формування ціннісного ставлення студентів факультетів фізичного виховання до культури здоров’я.
статья, добавлен 28.07.2023Турбота про здоров’я вихованців - одне з головних завдань тренерського колективу. Процес виховання юних спортсменів. Визначення педагогічних умов формування системи життєвих цінностей та ціннісного ставлення до власного здоров’я у молодих хортингістів.
статья, добавлен 06.04.2019Використання діалогічної форми спілкування з вихованцем - одна з загальних педагогічних умов процесу виховання ціннісного ставлення до власного здоров’я у дошкільників. Характеристика найбільш важливих потреб, що стимулюють фізичний розвиток дитини.
статья, добавлен 26.08.2018Проаналізовано стан сформованості відповідального ставлення до здоров’я у вихованців центрів соціально-психологічної реабілітації. Визначення основних критеріїв та показників сформованості відповідального ставлення до здоров’я у вихованців 6-14 років.
статья, добавлен 05.03.2018Введення проектно-модульної технології на уроках. Виховання відповідального ставлення учнів до праці. Рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу під час проведення навчальних екскурсій та практики учнів загальноосвітніх навчальних закладів.
курсовая работа, добавлен 28.04.2014Визначення формування відповідального ставлення людини до власного здоров'я. Застосування мультимедійних технологій на уроках фізичної культури й позакласних заняттях. Мультимедіа – інтерактивні системи, що забезпечують роботу з нерухомими зображеннями.
статья, добавлен 18.02.2016Практичне соціально орієнтоване використання англійської мови в наближених до реальності умовах за допомогою засобів інтегрованого курсу "Economics for Beginners". Формування у учнів соціально-економічної, комунікативної, англомовної компетентностей.
статья, добавлен 05.03.2018- 21. Педагогічні умови розвитку ціннісного ставлення до здоров’я в майбутніх фахівців цивільної безпеки
Аналіз проблеми ставлення до власного здоров’я. Вивчення стану наукової розробки проблеми розвитку ціннісного ставлення до здоров’я в майбутніх фахівців. Аналіз ролі освіти у формуванні ціннісного ставлення до власного здоров’я в студентської молоді.
статья, добавлен 27.05.2020 Навчально-методичні особливості інтегрованого підходу на уроках математики в початковій школі. Дослідження особливостей сучасного інтегрованого уроку математики в початковій школі, розгляд та обгрунтування перспективнтх технологій інтегрованого навчання.
статья, добавлен 28.09.2020- 23. Формування готовності майбутніх учителів початкової школи до організації індивідуальної роботи учнів
Можливості використання різноманітних форм, методів, засобів і прийомів щодо організації індивідуальної роботи з молодшими школярами на уроках та позаурочний час. Індивідуальний підхід до навчання і виховання молодших школярів, їх потенційні можливості.
статья, добавлен 21.08.2018 Навчання людини відповідального ставлення до власного здоров’я. Створення здорового майбутнього країни. Надання пріоритетності збереженню фізичного та психічного здоров’я через освіту. Сучасні умови для організації дозвіллєвої діяльності студентів.
статья, добавлен 20.02.2022Формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я і дотримання гармонійних, доброзичливих взаємин між вихованцями. Педагогічні умови фізичного виховання дітей старшого дошкільного віку у взаємодії дошкільного навчального закладу і сім’ї.
статья, добавлен 17.08.2022