Взаимосвязь личностных особенностей подростков и их учебной успеваемости

Роль учебной мотивации в подростковом возрасте. Ее влияние на развитие личности ребенка. Рассмотрение данной проблематики с точки зрения тревожности. Факторы повышения эффективности процесса обучения в рамках освоения школьниками учебной программы.

Подобные документы

  • Понятие тревожности в психолого-педагогической литературе и ее возрастная специфика. Влияние внутреннего конфликта и соматических нарушений на формирование и развитие тревоги у ребенка. Анализ различных методик для изучения тревожности у подростков.

    реферат, добавлен 12.10.2016

  • Понятие и сущность учебной мотивации, описание её формирования. Характеристика приемов самостоятельного приобретения знаний и познавательных интересов у школьников. Основные признаки неуспеваемости учащихся, специфика типов мотивации учебной деятельности.

    контрольная работа, добавлен 08.09.2015

  • Изложение оснований концепции метарегуляции учебной деятельности. Исследование мотивации учебной деятельности, ее взаимосвязей и взаимодействий системы мотивации с другими системами. Тренинг межличностных отношений как способ воздействия на метасистему.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Описание результатов исследования учебной мотивации среди учащихся седьмых и восьмых классов. Сравнение показателей уровня осознания личностного смысла учения. Понятие, сущность и значение учебной мотивации, специфика личностного смысла процесса учения.

    статья, добавлен 15.01.2021

  • Психологический анализ подросткового возраста, формирование их самооценки. Мотивы учебной деятельности, их виды и факторы, влияющие на ее положительное формирование. Анализ мотивации к обучению у подростков, ее зависимость от общения со сверстниками.

    курсовая работа, добавлен 11.04.2015

  • Осмысление психологического феномена воли. Исследование волевого развития подростков в учебной деятельности, его духовно-нравственные условия. Особенности авторской методики волевого развития в учебной деятельности для подростков, ее успешной апробации.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Влияние тревожности на развитие личности, ее поведение и деятельность. Систематизация причин тревожности как переживания эмоционального дискомфорта, предчувствия опасности, выражения неудовлетворения значимых потребностей человека в подростковом возрасте.

    статья, добавлен 19.02.2019

  • Проблема мотивации в отечественной психологии. Уровни мотивации учебной деятельности. Исследование мотивов и мотивации учебной деятельности школьников. Определение причин нарушения школьной мотивации. Пути стимулирования и осознания собственных мотивов.

    курсовая работа, добавлен 29.10.2017

  • Рассмотрение основных проблемных вопросов психологического приспособления личности студента к условиям социальной среды в процессе его обучения. Ключевые факторы, препятствующие адаптации молодых людей к продуктивной учебной деятельности в высшей школе.

    статья, добавлен 31.03.2019

  • Факторы, детерминирующие автономное, ответственное и независимое поведение студента в учебной деятельности. Влияние автономной позиции студента на результаты учебной деятельности за счет умения согласовывать учебные цели с индивидуальными потребностями.

    статья, добавлен 19.09.2021

  • Психологический анализ старшего школьного и студенческого возраста. Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Исследование мотивов учебной деятельности, их видов и факторов, влияющих на их положительное формирование у подростков.

    курсовая работа, добавлен 11.04.2015

  • Основные причины возникновения чувства повышенной тревоги у подростков. Психологическая характеристика тревожности как важного фактора формирования личности. Экспериментальное исследование взаимосвязи личностных факторов и социального статуса подростков.

    курсовая работа, добавлен 14.04.2014

  • Структура и особенности мотивации в младших классах. Определение условий её эффективного формирования. Интерес, как естественный двигатель детского поведения. Планирование процесса обучения с целью повышения мотивационно-потребностной сферы школьников.

    аттестационная работа, добавлен 29.01.2014

  • Юность как промежуточный период между подростковым возрастом и зрелостью. Знакомство с проблемами выявления особенностей саморегуляции учебной деятельности в юношеском возрасте. Рассмотрение методики Г.С. Прыгина по определению уровня автономности.

    статья, добавлен 19.02.2019

  • Понятие и характеристика типов темперамента в современной психологии. Возрастные особенности учебной деятельности подростков 7-9 классов. Роль успеха в учебной деятельности подростков. Исследование влияния типа темперамента на успеваемость школьников.

    дипломная работа, добавлен 09.03.2017

  • Теоретические основы формирования мышления и интеллекта. Особенности интеллектуального развития в подростковом и раннем юношеском возрасте. Влияние интеллекта на результативность учебной деятельности школьников в младших, средних и старших классах.

    дипломная работа, добавлен 26.03.2010

  • Анализ проблем успеваемости в образовательных учреждениях. Эмпирическое исследование уровня мотивации учебной деятельности у младших школьников. Способы повышения качества обучения. Формы и приёмы формирования устойчивого интереса к изучаемым предметам.

    курсовая работа, добавлен 01.04.2015

  • Учебная мотивация как психологическая категория. Структура учебной деятельности, ее психологические компоненты. Развитие учебной мотивации у школьников. Мотивация - фактор, влияющий на учебную активность. Условия учебной мотивации современного школьника.

    курсовая работа, добавлен 15.02.2014

  • История, психологическая характеристика типов темперамента и их взаимосвязь с деятельностью. Смысл теорий и виды мотивации. Связь темперамента с мотивами учебной деятельности студентов первого курса. Рекомендации для повышения заинтересованности.

    курсовая работа, добавлен 23.01.2011

  • Мотив и мотивация, сущность понятий. Формирование учебной мотивации в процессе обучения на отдельных этапах урока у младших школьников и у подростков. Искусство воспитания как правильное сочетание "понимаемых" и реально действующих потребностей и целей.

    контрольная работа, добавлен 09.06.2010

  • Анализ психологических особенностей студентов различных специальностей и определение зависимости успешной учебной деятельности от личностных характеристик. Структура индивидуальности студентов на начальном этапе обучения. Особенности свойств темперамента.

    статья, добавлен 18.09.2018

  • Психологическая характеристика и особенности развития личности в подростковом возрасте. Анализ основных точек зрения исследований по проблеме самооценки в подростковом возрасте. Экспериментальное исследование особенностей уровня самооценки у подростков.

    курсовая работа, добавлен 10.07.2015

  • Теоретические аспекты изучения тревожности у подростков в психологии. Факторы, влияющие на формирование и развитие личности. Особенности тревожности в дошкольном, младшем школьном и подростковом возрастах. Организация экспериментального исследования.

    курсовая работа, добавлен 29.01.2009

  • Определение факторов, влияющих на мотивацию учебной деятельности. Выявление дополнительных, слабо используемых возможностей воздействия на учебную мотивацию студентов, в интересах оптимизации учебного процесса. Специфика отношений в процессе обучения.

    статья, добавлен 27.03.2022

  • Общее понятие о мотивах в учебной деятельности. Сущность мотивации достижения и ее формирование. Формирование мотивации к учебному процессу. Основные этапы актуализации и усвоения мотива достижения. Условия учебной мотивации современного школьника.

    реферат, добавлен 22.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.