Світоглядно-ціннісний потенціал соціальності людини як чинник гармонізації культурно-освітнього простору
Теоретико-філософські підходи до осягнення світоглядно-ціннісних чинників раціональності. Структурування соціально-філософської рефлексії у світлі вимог постнекласичної раціональності щодо залучення ціннісних і моральнісних чинників формування освіти.
Подобные документы
Філософський аналіз науки та методології науки як основного чинника формування соціальної раціональності. Розгляд методологічної відмінності між класичною та постнекласичною концепціями раціональності. Розмежування гуманітарного та природознавчого знання.
статья, добавлен 13.12.2022Змістовна багатоманітність гендерних досліджень з точки зору контекстуальної визначеності розуміння людини. Особливості гендерних досліджень з точки зору їх відповідності постнекласичній раціональності і структурна організація гендерних досліджень.
автореферат, добавлен 29.10.2013Конструктивно-критичне дослідження раціональності як рефлексивно усвідомленої проблематичності власного буття розуму. Розгляд наукової раціональності в умовах сьогодення як чинників виникнення основних проблем, пов'язаних із виживанням усього людства.
сочинение, добавлен 07.02.2019Характеристика людиновимірності феномена естетичного у філософській рефлексії представників Київської філософської школи. Можливості долучення людини до буття через призму переживання у зрізі оприявленості всього розмаїття духовних почуттів людини.
статья, добавлен 24.08.2018Раціональна реконструкція еволюції наукової раціональності. Тенденції до інтеграції класичних редукціоністських стратегій у постнекласичну наукову раціональність. Уніфіковані фізичні теорії як проект редукціонізму постнекласичної науки, їх перспективи.
статья, добавлен 29.10.2016Визначення поняття раціональності у філософському й економічному дискурсах. Німецький філософ Петер Козловські та його теорія, згідно із якою суб’єктивістське поняття економічної раціональності розширюється за рахунок етичної і релігійної раціональності.
статья, добавлен 19.12.2021Здійснено філософський аналіз науки та методології науки як основного чинника формування соціальної раціональності. Окреслено основні концептуальні розбіжності у трактуванні наукового пізнання посткласичним та постнекласичним типами раціональності.
статья, добавлен 27.09.2022Особливості сучасного освітнього простору. Аналіз стратегії формування політико-освітнього простору особистості. Пошуки світоглядно-методологічної парадигми, спроможної осмислювати сучасну реальність, продукувати стратегії управління для нинішнього буття.
статья, добавлен 09.01.2019Філософське осмислення сутності етнічного споживання як світоглядно-антропологічного феномену на основі комунікативної дії між різними етнічними спільнотами. Аналіз чинників впливу на світоглядно-антропологічні особливості етнічної споживчої поведінки.
статья, добавлен 27.09.2017Соціокультурні детермінанти філософської освіти, її залежність від ідеологічних імперативів, світоглядних та ціннісних пріоритетів культури, педагогічної традиції. Потенціал філософської освіти та її місце у процесі гуманізації освітньої системи.
автореферат, добавлен 17.09.2013Внутрішньо-глибинні зв'язки раціональності та історії цивілізації. Пошук нової, некласичної раціональності, здатної подолати визначальні вади та соціокультурні наслідки раціональності класичної. Сцієнтистські форми людиновимірного у бутті індивіда.
статья, добавлен 14.09.2010Виокремлено матеріальні, соціальні і духовні цінності, пріоритет загальнолюдських цінностей над індивідуальними. Обґрунтовано положення щодо залежності ціннісних стандартів життя людини від форм культурної комунікації. Філософія М. Гайдеггера "тут-буття".
статья, добавлен 02.11.2020Поняття раціональності у філософському й економічному дискурсах. Експериментальне обґрунтування чотирьох раціональних стратегій, кожна із яких є раціональною для певного діапазону складності задач, що спростовує теорію раціональності П. Козловські.
статья, добавлен 18.07.2018Проаналізовано світоглядно-філософські аспекти лідерства в студентському середовищі. Акцентовано увагу на важливості для подальшого прогресивного суспільного розвитку культивування лідерських якостей серед молоді, а особливо в середовищі студентства.
статья, добавлен 31.01.2018Особливості історичного розвитку української філософської культури в контексті духовного відродження. Дослідження ідеологічної спадщини Миколи Васильовича Гоголя. Світоглядно-філософські джерела зародження традиції романтизму як культурного феномену.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розкриття інтерсуб’єктивних та інтертекстуальних вимірів у філософській рефлексії. Аналіз духовно-моральної проблематики в умовах діаматівської парадигми. Дослідження світоглядно-антропологічних аспектів феноменів понять віри, надії, любові та досвіду.
статья, добавлен 19.02.2016- 42. Формування ціннісних орієнтацій молоді в період системної трансформації українського суспільства
Визначення в контексті соціально-культурного розвитку українського суспільства значення та ролі ціннісних орієнтацій у становленні молоді. Аналіз системи цінностей і сенсу життя, суспільного ідеалу і потреб, інтересів і духовної культури індивіда.
автореферат, добавлен 27.09.2013 Передумови виникнення, імператив і модус класичної наукової раціональності. Модуси сучасної природничо-наукової, гуманітарної, прагматично-гуманітарної раціональності. Перспективи розвитку наукової раціональності, антисцієнтистський варіант розвитку.
автореферат, добавлен 28.07.2014Осмислення інструментальної раціональності на предмет виявлення в ній тоталітарного й нігілістичного потенціалу. Інструментальна раціональність в процесах дегуманізації і конформізму. Антигуманістичний потенціал цінностей інструментальної раціональності.
статья, добавлен 11.02.2023Вивчення світоглядної культури особистості у роботах учених. Сутність духовності як природної властивості людини, її формування через феномен освіти. Аналіз феномена духовності, розкриття його можливостей, меж у формуванні світоглядної аксіології природи.
статья, добавлен 13.07.2017Аналіз досліджень евристичних можливостей тілесного в сучасних феноменології та епістемології, що дає можливість більш широкого розуміння раціональності, а саме - звернути увагу на феномен тілесної раціональності. Складові сучасної феноменології.
статья, добавлен 18.11.2023Соціально-філософський контекст, вплив на суспільство метамодерну сімейних і позасімейних ціннісних орієнтацій. Соціально-філософські аспекти інституту сім’ї. Трансформація сімейних ціннісних орієнтацій метамодерну в сучасному українському суспільстві.
статья, добавлен 29.12.2023Дослідження феномену освіти з точки зору філософсько-антропологічного дискурсу. Осмислення зазначених процесів в контексті європейських ціннісних пріоритетів та філософської рефлексії освіти в цілому як процесу саморозвитку особистості і як світогляду.
статья, добавлен 24.06.2024Аналіз функціонування толерантності у сучасному суспільстві. Аналіз імплементації толерантності як світоглядного кредо в людиномірний потенціал культурно-освітнього простору. Основні елементи соціально-сформованого культурно-освітнього континууму.
статья, добавлен 19.02.2016Дослідження людини постсучасного культурного простору. Аналіз її здатності стати активним суб'єктом творення та оновлення вищих духовних цінностей. Розгляд філософських інтерпретацій осмислення людського існування з точки зору вибору ціннісних орієнтирів.
статья, добавлен 01.12.2017