Переводческий анализ - основа качественного перевода (из опыта обучения в неязыковом вузе)
Рассмотрение различных подходов к переводческому анализу текста. Роль переводчика в процессах межкультурной коммуникации. Рассмотрение последовательности анализа текста на иностранном языке. Роль анализа текста в передаче замысла автора получателям.
Подобные документы
Исследование проблемы формирования рецептивной дискурсивной компетенции студентов неязыковых специальностей в процессе их обучения переводческому анализу текста профессиональной направленности. Умения, образующие рецептивную дискурсивную компетенцию.
статья, добавлен 14.12.2018Обоснование кумулятивного аналитико-синтетического подхода к интерпретации текста как особого вида переводческого анализа в процессе чтения оригинала. Основные компетенции переводчика художественной литературы. Обучение чтению на иностранном языке.
статья, добавлен 09.12.2018Особенности обучения студентов переводческому анализу аудиовизуального контента с позиций деятельностного подхода. Мышление как профессионально важное качество личности аудиовизуального переводчика. Аналитические действия переводчика на разных этапах.
статья, добавлен 01.07.2021Сущность коммуникативного подхода к обучению иностранному языку. Чтение как рецептивный вид речевой деятельности. Использование метода денотативного анализа иноязычного текста и коммуникативные приёмы обучения чтению текста на иностранном языке.
курсовая работа, добавлен 19.05.2015Анализ сущности понятия интерпретация текста. Рассмотрение художественного текста в качестве средства воспитания необходимых личностных качеств студента. Рассмотрение практических аспектов применения комплекса упражнений на анализ художественного текста.
статья, добавлен 29.06.2021Исследование проблемы анализа текста в теории и практике обучения русскому языку в 5-9-х классах общеобразовательной школы с русским языком обучения. Анализ способности к пониманию различных текстов. Словотвоцентрическая и текстоцентрическая работа.
статья, добавлен 24.06.2016Рассмотрение проблемы интеграции анализа и интерпретации художественного текста в процесс обучения иностранному языку в высшей школе. Разработка модели анализа и интерпретации текста, сопровождаемой комплексом заданий на основе прочитанного материала.
статья, добавлен 03.05.2021Результат дидактической деятельности по освоению лингвистики текста и дискурс-анализа аутентичного англоязычного текста и приобретению исследовательских навыков его лингвопрагматической интерпретации обучающимися. Лингвистический подход к изучению текста.
статья, добавлен 04.05.2021Преподавание английского языка для аспирантов неязыковых специальностей. Развитие навыков письменной речи. Написание аннотации как единственного текста на иностранном языке, позволяющего понять содержание текста на русском языке иноязычным читателям.
статья, добавлен 30.01.2021Рассмотрение дифференцированного подхода при обучении чтению специализированной литературы на иностранном языке с целью извлечения необходимой информации и оптимизации процесса обучения. Исследование денотатной структуры текста при обучении чтению.
статья, добавлен 26.04.2017Особенности использования аутентичного художественного текста при обучении иноязычному чтению с точки зрения отечественных и зарубежных методистов. Анализ преимуществ использования текста при обучении чтению, описание подходов к организации процесса.
статья, добавлен 23.04.2018Рассмотрение графики поэтического текста как одной из сторон литературного анализа в вузовском курсе для филологов. Графика как устойчивый признак стихотворного произведения. Представление о специфике поэтического текста и способах его организации.
статья, добавлен 02.04.2019Текст как дидактическая единица и организующее начало урока. Роль работы с художественным текстом в языковом обучении. Проблема анализа текста в теории и практике обучения русскому языку в 5-9-х классах общеобразовательной школы с русским языком обучения.
статья, добавлен 05.12.2018Восприятие художественного текста в свете современных научных подходов. Вариант взаимосвязи текста и человека говорящего, человека, порождающего текст, и человека, его получающего. Сущность и уровни восприятия. Аспекты анализа художественного текста.
статья, добавлен 13.01.2019Определение необходимости в креолизации текста при изучении чтения, говорения, письма и аудирования. Роль креолизации при разработке учебников для различных возрастных групп. Толкование текста при отсутствии элементов невербальной креолизации текста.
статья, добавлен 21.12.2018Проведение исследования лингвистических основ методики обучения чтению научно-технической литературы на иностранном языке на старших курсах бакалавриата, магистратуры и аспирантуры в неязыковом вузе. Основная характеристика абзаца как категории языка.
статья, добавлен 08.01.2019- 17. Аннотирование и реферирование как основные аспекты формирования письменной компетенции у магистров
Необходимость развития у студентов навыка аналитико-синтетической обработки информации на иностранном языке. Процесс обучения аннотированию и реферированию, его этапы. Глаголы, которые могут быть полезны для анализа текста, передачи мыслей автора.
статья, добавлен 13.02.2018 Виды чтения в отечественной и зарубежной методиках, задания для работы с текстом. Обучение чтению в неязыковом вузе и создание условий для эффективного обучения чтению специализированных текстов. Чтение на иностранном языке как вид речевой деятельности.
статья, добавлен 29.11.2018Исследование возможностей электронного пособия для управления пониманием текста при смысловом чтении на иностранном языке в условиях военного вуза. Моделирование многослойного текстового поля. Использование визуальной подсказки в структуре пособия.
статья, добавлен 15.02.2021Характеристика текста с точки зрения коммуникативного аспекта. Раскрытие природы учебного текста с учетом принципа аксиологичности. Акцентирована важность обучения речевой деятельности на основе текста-образца. Выделение аспектов обучения инофонов.
статья, добавлен 21.06.2022Использование художественного текста в процессе обучения студентов-гуманитариев английскому языку. Роль поэтического текста в погружении студентов в иную культуру. Опыт работы с сонетами В. Шекспира. Основные этапы работы с указанными произведениями.
статья, добавлен 11.12.2018Принципы применения невербальных средств межкультурной коммуникации в процессе обучения иностранным языкам в вузе. Пути стимулирования у обучающихся интереса к занятиям по иностранному языку и обеспечения интенсификации образовательного процесса.
статья, добавлен 22.06.2023Проблема формирования речевых умений у младших школьников на основе анализа художественного текста на уроках русского языка, литературного чтения и развития речи. Знакомство школьников с доступными для них критериями речевого контроля за качеством текста.
автореферат, добавлен 01.09.2018Рассмотрение природы учебного текста, его характеристик и педагогических возможностей. Разработка методики проведения практических занятий на основе организации дискурсивной деятельности для активизации учебно-познавательной деятельности студентов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Специфика обучения русскому языку студентов-филологов. Моделирование процесса обучения построению монологического письменного высказывания на базе концептуального анализа художественного текста. Методика обучения порождению письменного высказывания.
статья, добавлен 02.11.2018