Методические основы использования кейс–метода – как метода интерактивного обучения
Понятие "кейс-метод" как способа коллективного обучения, важнейшими составляющими которого являются работа в группах и подгруппах. Анализ практики применения кейс-технологий в учебном процессе. Активизация обучающихся и стимулирование их успеха.
Подобные документы
Признаки и технологические особенности кейс-метода. Процесс формирования информационного поля, его активизации, организации информационных коммуникаций. Развитие умения анализировать ситуации, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант.
статья, добавлен 12.11.2018Поиск эффективных технологий интерактивного обучения в медицинском вузе. Использование в учебном процессе на кафедре биологии ролевых игр и метода кейсов. Формирование профессиональных компетенций, развитие медико-биологического мышления студентов.
статья, добавлен 22.06.2023Образовательные задачи, цели применения кейс-метода на занятиях по английскому языку. Недостатки и достоинства данного способа обучения. Значение аудиторного общения при работе над кейсом. Последовательность осуществления иноязычной речевой деятельности.
статья, добавлен 13.02.2018Становление и развитие исследовательского метода в процессе обучения. Разработка урока по истории на тему: "Первые русские князья" с применением кейс-метода. Анализ проведенного урока. Понятие "исследовательская деятельность", ее сущность и принципы.
дипломная работа, добавлен 14.12.2019Характеристика кейс-технологии как единого информационного комплекса, предназначенного для развития у школьников умения самостоятельно принимать решения и находить правильные ответы на вопросы. Исследование практического применения кейс-технологии.
статья, добавлен 18.02.2020Методики преподавания английского языка. Вовлечение студентов в анализ, обсуждение и решение проблем. Задачи практического кейса. Апробирование коммуникативных способностей в ходе дискуссии. Использование кейс-метода в преподавании иностранного языка.
реферат, добавлен 12.12.2014Кейс-метод в современном образовании: общая характеристика, история, особенности, структура, виды, формат. Технология работы с кейсом в учебном процессе. Разработка методики case study в системе обучения курсу "Основы информационной безопасности".
дипломная работа, добавлен 02.02.2017Рассмотрение вопроса об использовании метода кейсов в процессе преподавания английского языка в аграрном вузе. Исследование проблемы разработки практических методов применения кейстехнологии. Применение кейсов для развития навыков аудирования и говорения.
статья, добавлен 16.01.2019Этапы решения кейсов. Обоснование эффективности применения данного метода, направленного на формирование у студентов-юристов интереса к учебе и позитивной мотивации, стимулирование самостоятельного приобретение опыта профессиональной деятельности.
статья, добавлен 30.12.2018- 60. Инновационные формы организации самостоятельной работы студентов при преподавании инженерной графики
Особенности процесса обучения с использованием кейс-метода. Его сущность и основные цели. Кейс как пакет документов для работы студентов. Цели и этапы преподавания инженерной графики. Принципы организации самостоятельной совместной работы студентов.
статья, добавлен 11.12.2011 Образовательная роль и значение кейс технологии, формирование у обучающихся этического и ценностного отношения к миру, к людям, к самим себе. Характеристика и особенности основных этапов создания кейса. Определение педагогических эффектов видеокейсов.
статья, добавлен 10.04.2019Использование кейс-метода в профессионально-ориентированном обучении иностранному языку, что способствует формированию умения решать задачи, связанные с профессиональной деятельностью. Развитие аналитических, оценочных навыков и умений работать в команде.
статья, добавлен 17.09.2018Значение использования учителем начальных классов в организации учебной деятельности детей кейс-технологии с целью достижения нового образовательного результата. Анализ преимуществ кейс-технологии и процесса моделирования кейс-уроков в младшей школе.
статья, добавлен 09.06.2016Рассмотрение сущности кейс метода как элемента школьного экологического воспитания учащихся. Особенность представления учащимся тематического исследования, представляющего собой описание конкретной экологической ситуации (работы), процесса или явления.
статья, добавлен 12.12.2024Формирование познавательных и созидательных способностей личности как одно из направлений развития образовательной сферы. Специфические особенности применения кейс-метода для обогащения знаний обучающихся в области экономики и финансовой грамотности.
статья, добавлен 06.07.2021Реализация государственных стандартов дошкольного образования с помощью современных педагогических технологий в дошкольном образовании. Построение педагогами работы с детьми в современном формате. Исследование отличительных особенностей кейс-метода.
статья, добавлен 17.10.2024Вопрос формирования компетенции "критическое мышление" будущих специалистов сервиса с использованием кейс-метода. Обоснование целесообразности включения в программы подготовки специалистов сервиса ряда учебных планов дисциплин заданий кейс-метода.
статья, добавлен 26.06.2023Сущность Кейс-стади - техники обучения, использующей описание реальных ситуаций. Основная задача практического кейса. Основные этапы метода ситуационного анализа, применяемого для получения навыков в поиске решений и основывающегося на реальных ситуациях.
презентация, добавлен 15.01.2017Ориентация на компетентностный подход в образовании. Эффективность кредитной технологии в осуществлении современной образовательной парадигмы. Определение роли и значения метода кейсов в развитии навыков анализа и критического мышления обучающихся.
статья, добавлен 02.02.2019Понятие и принципы реализации кейс-технологии, особенности ее применения в процессе изучения иностранного языка. Оценка главных преимуществ данной технологии. Построение ситуаций для кейса: иллюстративные, нормативные, функциональные, стратегические.
статья, добавлен 25.09.2018Применение на уроках иностранного языка в предуниверсарии кейс-технологии с целью обучения школьников иноязычному говорению и их профессиональной ориентации. Обоснование лингводидактического и профессионально ориентирующего потенциала кейс-технологии.
статья, добавлен 10.05.2022Применение профессионально-ориентированных обучающих практик в ВУЗе. Внедрение метода case-study в образовательный процесс студентов экономического факультета Пермского государственного университета. Преимущества кейс-метода для студентов, ВУЗа, бизнеса.
статья, добавлен 22.10.2018Суть метода кейсов, его основные характеристики и разновидности. Влияние использования Кейс технологии на уроке литературы на активизацию внутренних резервов учащихся развитие самостоятельного мышления. Роль преподавателя, практикующего метод кейсов.
реферат, добавлен 04.05.2015Применение кейс-метода в формировании профессиональных компетенций обучающихся. Совокупность необходимых и достаточных теоретических знаний, с помощью которых можно решить поставленную в кейсе задачу. Использование интерактивных технологий преподавания.
статья, добавлен 15.07.2021Понятие кейс-технологии в педагогике. Обоснование использования кейс технологии в образовательном процессе современного вуза. Формирование созидательной активности и способности будущего педагога к самоорганизации в социально значимой деятельности.
статья, добавлен 23.04.2018