Розв’язування задач з хімії як засіб реалізації предметної компетентності учнів в умовах реформування змісту освіти
Дослідження питання використання розрахункових задач з хімії як засобу реалізації предметної компетентності учнів у навчально-виховному процесі загальноосвітніх навчальних закладів. Підготовка майбутнього учителя хімії до формування такої компетентності.
Подобные документы
Дослідження правової предметної компетентності як багаторівневого утворення, що формується на різних ступенях навчання правознавства в загальноосвітній школі та розробка критеріїв визначення рівнів сформованості профільної предметної компетентності.
статья, добавлен 09.01.2019Значення веб-сайтів у процесі вивчення англійської мови. Оцінка дидактичного потенціалу використання освітніх веб-сайтів для формування англомовної комунікативної компетентності учнів старших класів закладів загальної середньої освіти на сучасному етапі.
статья, добавлен 06.11.2023Визначення поняття "навчально-предметна компетентність з фізики". Встановлення універсальних і специфічних вмінь, через які вона проявляється в учнів. Обґрунтування важливості використання засобів, до яких відносять сучасні засоби і технології техніки.
статья, добавлен 01.02.2022Забезпечення цілісності системи фахової освіти. Аксіологічне визначення ціннісних орієнтацій учня. Формування загальнокультурної компетентності. Оцінка навчально-виховної діяльності професійно-технічних навчальних закладів на підставі наукових підходів.
статья, добавлен 26.10.2016Обґрунтування методичних підходів щодо розробки стандартизованого інструмента вимірювання результатів навчання хімії учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Визначення об’єктивності вимірювання, відповідності типам валідності, шкали конвертації.
статья, добавлен 05.04.2019Знайомство з особливостями розроблення методу проектів. Загальна характеристика типів проектів: інформаційні, дослідницькі, ігрові. Розгляд форм роботи для навчальних проектів з хімії. Способи визначення обсягів навчально-пізнавальної діяльності учнів.
презентация, добавлен 24.05.2021Сучасні наукові інтерпритації поняття "хімічна безпека". Обгрунтування сутності та підходів до формування компетентності з хімічної безпеки у світлі підготовки майбутніх учителів хімії в Національному педагогічному університеті імені М.П. Драгоманова.
статья, добавлен 05.11.2018Формування громадянської компетентності старшокласників засобами різних предметів. Діагностична діяльність майбутнього вчителя початкових класів. Ключові компетентності концепції Нової української школи. Формування знань і вмінь учнів про державу, край.
статья, добавлен 14.09.2021Загальні вимоги до оцінювання навчальних досягнень учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Оцінка інформаційно-комунікаційної компетентності в Україні, підготовка вчителя і його підвищення кваліфікації в системі післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 21.02.2017Модернізація системи вищої освіти в Україні. Зміна методик складання вправ і розв'язування фізичних задач. Підвищення рівня спеціальної компетентності вчителів. Розробка нових способів формування знань і навичок учнів. Психологічна адаптація школярів.
статья, добавлен 05.12.2018Проблеми, що виникають у зв’язку з підготовкою майбутніх учителів до професійної діяльності в умовах інформатизації системи освіти. Організація процесу навчання хімії на основі використання засобів інформаційних технологій у загальноосвітній школі.
статья, добавлен 03.05.2023Узагальнення знань учнів про відсотки та способи розв’язування задач. Розвиток мислення учнів, виховання уваги, зосередженості, інтересу до математики, почуття колективізму. Удосконалення навичок розв’язування задач на знаходження відсотків даного числа.
разработка урока, добавлен 20.09.2019Сутність моніторингу результатів навчання хімії як системи стандартних вимірювань навчальних досягнень учнів. Обґрунтування концептуальних положень та моделі даного процесу. Реалізація програми методичної підготовки вчителів до організації моніторингу.
автореферат, добавлен 29.09.2014Використання в корекційно-виховній роботі закладів спеціальної освіти для дітей зі зниженим зором народної іграшки. Зміст та умови формування образотворчої компетентності в учнів початкових класів Підвищення рівня фахової компетентності педагогів.
статья, добавлен 01.04.2022Використання компетентнішого підходу для реалізації освітньої траєкторії формування професійної компетентності у студентів-магістрів спеціальності "Фармація, промислова фармація" Інституту хімії і хімічних технологій НУ "Львівська політехніка".
статья, добавлен 12.09.2021Принципи і етапи створення системи навчальних задач з органічної хімії для самостійної роботи студентів фармацевтичного факультету. Зміст елементів даної системи і взаємозв'язки між ними. Зв'язок між цілями навчання, відбором змісту навчального матеріалу.
статья, добавлен 29.11.2016Математичні шляхи вирішення розрахункових завдань із хімії, систематичне вивчення відомих істин хімічної науки із самостійним пошуком рішення спочатку малих та великих проблем. Проведення урок–практикум "Графічний метод рішення хімічних завдань".
конспект урока, добавлен 13.05.2014Надбання соціального досвіду учнів з особливими освітніми потребами при формуванні предметної компетентності на уроках історії України. Особливості діяльності вчителя історії в опануванні учнями суспільно-історичних явищ сьогодення та самоусвідомленні.
статья, добавлен 29.12.2023Відбір знань, умінь та навичок, необхідних майбутнім учителям та їх готовність до навчання учнів розв’язувати розрахункові задачі з хімії. Аналіз сформованості професійної компетенції студентів та особливості розробки педагогічної системи їх підготовки.
автореферат, добавлен 14.09.2014Місце текстових арифметичних задач в початковому курсі математики. Організація навчання учнів розв'язуванню текстових задач; творча робота. Диференційований підхід до розв'язування задач, система прийомів розв'язування задач та аналіз дослідної роботи.
курсовая работа, добавлен 22.03.2014Недоліки слабкої математичної підготовки курсантів. Дослідження особливостей формування професійної компетентності у процесі практичного навчання. Можливості використання задач міжпредметного змісту при формуванні базових ключових компетентностей.
статья, добавлен 23.08.2018- 122. Модель формування загальнокультурної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів
Розглянуто модель формування загальнокультурної компетентності учнів професійно-технічних навчальних закладів у процесі вивчення предметів суспільно-гуманітарного циклу. Запропоновано структурно-функціональну модель у вигляді взаємопов'язаних елементів.
статья, добавлен 05.12.2018 Суть і значення електронного гербарію як засобу формування професійної компетентності майбутнього вчителя біології, а також засобу предметної наочності. Аналіз переваг і недоліків його використання під час викладання дисциплін природничого циклу.
статья, добавлен 25.03.2024Обґрунтування доцільності впровадження сучасних інноваційних педагогічних технологій як засобу розвитку творчого потенціалу учнів та активізації їх пізнавальної діяльності на уроках хімії. Розкриття форм, що активізують пізнавальну діяльність учнів.
статья, добавлен 18.02.2016Організація та проведення освітніх хакатонів у закладах загальної середньої та вищої освіти. Доцільність використання хакатону як інноваційної навчальної діяльності, розвитку креативного мислення, взаємодії викладача та учнів в процесі вивчення хімії.
статья, добавлен 22.05.2024