Вопросы развития речи в "Великой дидактике" и в "Материнской школе" Яна Амоса Коменского
Самый известный педагогический труд Коменского. Понимание и подчеркивание роли языка как орудия познания человеком самого себя и окружающего его мира. Условия формирования правильной речи. Развитие слухового восприятия. Начало и ступени развития речи.
Подобные документы
Особенности лексико-грамматического развития у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Развитие фонематического восприятия и звукового анализа. Упражнения, направленные на расширение словаря и воспитание грамматически правильной речи.
статья, добавлен 18.03.2019- 27. Развитие грамматической и формирование морфологической стороны речи у детей дошкольного возраста
Основные источники развития грамматической стороны речи детей. Задачи и содержание работы по формированию грамматического строя речи. Морфологическая и синтаксическая стороны речи дошкольников. Методы и приемы обучения грамматически правильной речи.
курсовая работа, добавлен 23.01.2013 Речь как показатель уровня культуры человека, его мышления, интеллекта. Методические условия развития речи при формировании коммуникативных компетенций в начальной школе. Упражнения для развития связной речи. Требования к овладению речевыми умениями.
статья, добавлен 22.03.2019Взгляды педагогов на роль фонематического восприятия в развитии речи. Характеристика речи детей пяти лет в норме и компонентов речи детей с общим недоразвитием речи. Особенности детей с ОНР. Диагностика и методики формирования фонематического восприятия.
курсовая работа, добавлен 23.10.2017Исследование и анализ развития речи учеников, как педагогической проблемы. Рассмотрение особенностей экспериментальной работы на уроках русского языка по развитию речи. Ознакомление с основными формами и методами развития речи на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 11.07.2015Развитие у младших школьников устной речи как ключевой ступени единого и непрерывного обучения связной речи в современной общеобразовательной системе. Расширение кругозора младших школьников. Формирование лексикона и грамматического строя речи у ребенка.
статья, добавлен 15.04.2018Значение дидактических игр и упражнений для воспитания детей раннего возраста на примере МДОУ № 29. Игровая форма обучения как ведущая на ступени раннего детства. Игры для развития речи, внимания и слухового восприятия, ознакомления с окружающим миром.
презентация, добавлен 21.04.2012Теоретические основы формирования письменной речи в начальной школе. Речевая деятельность младших учеников. Письмо как предмет обучения. Сочинения и изложения как виды развития письменной речи в школе. Планируемые результаты обучения школьников.
курсовая работа, добавлен 04.03.2020Педагогическое творчество и философские взгляды чешского мыслителя, педагога, общественного деятеля Яна Амоса Коменского. Этапы познавательной деятельности в процессе обучения. Принципы дидактики и педагогическая теория обучения Я.А. Коменского.
реферат, добавлен 30.08.2010Закономерности воспитания методом аналогий с естественными "основоположениями", законами природы в теориях Коменского. Возрастные периоды жизни подрастающего поколения. Дидактические взгляды Коменского и составленные им учебники. Нравственное воспитание.
реферат, добавлен 04.02.2014Понятие грамматики, морфологии и синтаксиса. Задачи формирования грамматически правильной речи у детей дошкольного возраста. Особенности развития детского словаря. Существующие трудности в овладении грамматическими формами речи и звуковой культурой.
доклад, добавлен 18.02.2011Развитие речи младших школьников как актуальная проблема современности. Речевые ошибки и причины их возникновения. Методика обучения сочинению и его проведения в начальной школе. Исследование уровня развития речи школьников на уроках русского языка.
дипломная работа, добавлен 17.11.2010Уровни развития речи у учащихся. Формы и качества речи младших школьников. Изложение - один из видов работ по развитию речи в начальных классах. Исследование эффективности применения изложений на уроках русского языка для развития речи младших школьников.
курсовая работа, добавлен 27.05.2022- 39. Исследование зрительного, слухового и тактильного восприятия для дошкольников с недоразвитием речи
Описание особенностей восприятия у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Характеристика различных методик исследования трех видов восприятия (зрительного, слухового, тактильного), наиболее оптимальных для детей с общим недоразвитием речи.
курсовая работа, добавлен 30.01.2017 Научные основы методики развития речи и её связь с другими науками. Роль родного языка и речи в развитии ребенка, система работы по развитию речи в детском саду. Особенности развития словаря детей дошкольного возраста. Грамматический строй родного языка.
учебное пособие, добавлен 13.02.2012Монологическая речь является связной речью, в которой соблюдаются все правила грамматического построенияю высказывания. Развитие монологической речи на уроках окружающего мира. Рассмотрен интерактивный метод "микрофон", как средство монологической речи.
статья, добавлен 10.09.2024Период активного усвоения ребенком разговорного языка. Становление и развитие всех сторон речи — фонетической, лексической, грамматической. Закономерности усвоения речи и функции речи в дошкольном возрасте. Развитие речи в разные периоды детства.
курсовая работа, добавлен 04.02.2014- 43. Изучение особенностей репродуцирования текста младшими школьниками с задержкой психического развития
Развитие речи - важнейшая задача обучения родному языку. Овладение грамматическим строем речи. Особенности формирования лексического запаса языка. Развитие репродуктивной формы письменной речи младших школьников, имеющих задержку психического развития.
статья, добавлен 22.04.2019 Принципы отбора лексики как один из факторов развития речи и формирования словарного запаса. Виды упражнений для овладения лексикой на уроках развития речи для слабослышащих детей. Единство развития речи и мышления. Принципы семантизации лексики.
контрольная работа, добавлен 16.02.2014Проблема изучения и формирования слухового восприятия у детей с нарушением слуха. История обучения глухих языку и развитие у них остаточного слуха. Разработка слуховых упражнений для понимания и воспроизведения речи. Внедрение слуховых упражнений в школе.
статья, добавлен 20.04.2019Овладение устной связной речью как условие успешной подготовки к школе Выявление уровня развития речи у старших дошкольников, определяемого на основе таких показателей, как объем активного словаря, состояние контекстной речи, грамматический строй речи.
статья, добавлен 09.04.2019Педагогическая деятельность и теория Яна Амоса Каменского. Учение Коменского о материнской школе, о роли воспитания, его целях, задачах и наглядности при обучении. Принцип природосообразности воспитания. Дидактические требования и содержание образования.
доклад, добавлен 29.10.2011Научные основы методики развития речи и ее связь с другими науками. Вопросы развития речи детей в зарубежной педагогике и в современной России: сравнительное описание, анализ сильных и слабых сторон. Система работы по развитию речи в детском саду.
учебное пособие, добавлен 05.01.2013Дошкольный возраст – период активного усвоения ребенком разговорного языка, становления и развития всех сторон речи – фонетической, лексической, грамматической. Особенности развития речи в разные периоды детства. Закономерности усвоения речи ребенком.
статья, добавлен 15.11.2016Жизненный путь и творчество Я.А. Коменского, анализ его философско-религиозных и педагогических взглядов. Возрастная периодизация. Ведущие педагогические идеи "Великой дидактики". Особенности учения Коменского о нравственном и духовном воспитании детей.
реферат, добавлен 13.06.2013