Уникальный вклад Толстого в науку воспитания и образования
Первый преподавательский опыт и наблюдения Толстого за поведением ребенка, подростка, юноши. Педагогические труды писателя и "путешествие по школам Европы". Интерес педагога к народному просвещению, уникальный вклад его трудов в науку образования.
Подобные документы
Педагогические идеи Л.Н. Толстого и их развитие теоретиками и практиками свободного воспитания в России. Биогенетическая концепция развития ребенка П.П. Блонского. Идеи трудовой школы в конце XIX - начале ХХ вв. Проблемы воспитания в детском коллективе.
реферат, добавлен 30.03.2017Античная эпоха как культурный источник для последующих цивилизаций, ее вклад в развитие философской и педагогической мысли, практики образования. Образовательная программа античной эпохи, охватывающая интеллектуальное, музыкальное и физическое воспитание.
статья, добавлен 22.02.2019Воспитание творческой, нравственной личности, формирование творческого мышления и нравственного самосознания. Главные периоды педагогической деятельности Л.Н. Толстого в Ясной Поляне. Учебный план школы. "Азбука" Льва Толстого и книги для чтения.
реферат, добавлен 21.04.2011Педагогическая деятельность Иоганна Генриха Песталоцци, его социально-педагогические и философские взгляды. Цель и сущность воспитания. Теория элементарного образования. Задачи физического, нравственного, интеллектуального и трудового воспитания ребенка.
реферат, добавлен 04.01.2016Теоретические основы экологического воспитания дошкольников с использованием природоведческих рассказов. Роль природы в формировании личности дошкольника. Опытно-практическая работа по использованию природоведческих рассказов Л.Н.Толстого с детьми.
курсовая работа, добавлен 30.10.2008Проблемы детского музыкального образования. Стратегия и тактика российской семьи в сфере музыкального воспитания и образования ребенка. Роль модели семейного воспитания ребенка с приоритетом музыкально-образовательного направления для семей разного типа.
автореферат, добавлен 18.11.2010Педагогическая деятельность и литературное наследие Л.Н. Толстого. Претворение в жизнь прогрессивной педагогики в школах для крестьян. Представления писателя о демократических и гуманных принципах организации народного образования и обучения детей.
реферат, добавлен 14.04.2013Обзор процесса становления глобализации и влияния его на систему образования и науку в Азербайджане. Тенденции развития и укрепления системы образования Азербайджанская Республика в рамках Болонского процесса в соответствии с современными требованиями.
статья, добавлен 16.11.2018Взгляды Макаренко на роль состава и структуры семьи, цели воспитания в семье, важность воспитания дисциплины у ребенка, форму режимных отношений между родителями и детьми, воспитание ответственности, духа коллективизма. Его вклад в русскую педагогику.
реферат, добавлен 25.01.2010Девиантное поведение подростков как объект социально-педагогического изучения. Особенности социализации личности ребенка в учреждении дополнительного образования. Программа деятельности социального педагога, цели и задачи опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 01.09.2015Использование киноинтерпретаций в школьном курсе литературы. Опыт сопоставительного анализа произведений Л.Н. Толстого и их киноинтерпретаций в школе. Привлечение внимания учеников к чтению. Реализация потребности творческого самовыражения учащихся.
дипломная работа, добавлен 24.07.2017Инициации как обряды перевода юношей и девушек в категорию взрослых - исторически первый общественный институт, имевший целью преднамеренную организацию воспитания и обучения. Особенности развития образования и педагогической мысли в средние века.
контрольная работа, добавлен 13.10.2015Правила оформления портфолио учителя - индивидуальной папки, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения и воспитания учеников, вклад педагога в развитие системы образования России.
курсовая работа, добавлен 10.04.2011Открытие школ для крестьян, подбор учителей, составление курса преподавания и помощь учителям в их работе как начало педагогической деятельности Л.Н. Толстого. Теория "свободного воспитания", развитие детской активности и творчества в яснополянской школе.
реферат, добавлен 11.05.2014Особенности воспитания ребенка с учетом половых различий, важность развития качеств мужественности и женственности, начиная с дошкольного возраста. Половозрастные особенности детей и медико-педагогические рекомендации по просвещению дошкольников.
курсовая работа, добавлен 30.01.2014Сущность и особенности инклюзивного образования. Место и значение процессов инклюзии в системе школьного образования. Роль педагога в создании моральной и материальной среды, адаптированной непосредственно к образовательным потребностям любого ребенка.
реферат, добавлен 26.04.2019Система образования в эпоху Амира Темура и общая характеристика изучаемых предметов. Педагогические идеи и деятельность Мирзо Улугбека. Вклад Захириддина Бабура в развитие узбекского языка. Взгляды Алишера Навои на процесс воспитания и обучения.
реферат, добавлен 31.01.2023Девиантное поведение подростков как объект социально-педагогического изучения. Проблема кризиса в подростковом возрасте. Эффективные пути социализации личности ребенка в учреждении дополнительного образования. Взаимосвязь социализации и воспитания.
дипломная работа, добавлен 30.08.2017Сущность образования, его основные виды согласно закону России. Типология образовательных учреждений. Характеристика авторских школ Ушинского, Фролова и Толстого. Внешние и внутренние закономерности обучения. Понятие принципа научности, систематичности.
реферат, добавлен 19.03.2013Жизненный путь и научная деятельность русского педагога К.Д. Ушинского. Формирование мировоззрения педагога, его взгляды на педагогику как науку о педагогическом искусстве. Идея народности воспитания. Труд, нравственное воспитание, дидактические принципы.
доклад, добавлен 21.03.2015Проблемы образования детей из семей мигрантов в контексте необходимости достижения Целей устойчивого развития, установленных международным сообществом. Опыт Европы и России в сфере организации доступа детей из семей мигрантов к начальному образованию.
статья, добавлен 16.04.2021Положение школы в Европе XVII-XVIII вв. Идеи В. Ратке и Я. Амоса. Развитие образования в России в XIX в. Педагогическая деятельность Л.Н. Толстого и Н.И. Пирогова. Воспитательная система В.А. Сухомлинского. Педагогика сотрудничества в 80-е гг. XX в.
реферат, добавлен 03.10.2011Анализ понятий "педагог дополнительного образования", "профессиональная компетентность". Психолого-педагогические умения, по которым оценивается профессиональная компетентность педагога дополнительного образования (ПДО). Черты характера и личность ПДО.
статья, добавлен 06.06.2018Вклад Крупской в вопросы воспитания и образования. Создание стройной системы воспитания талантливым педагогом-новатором Макаренко. Создание системы воспитательных учреждений по Сухомлинскому. Экспериментальная разработка проблемы развивающего обучения.
контрольная работа, добавлен 23.03.2016Особенность появления первых детских садов в Российской Федерации. Развитие дошкольного образования в послевоенные годы и в период развитого социализма. Вклад Н.Н. Щелованова в развитие дошкольной педагогики и общественного дошкольного воспитания.
контрольная работа, добавлен 05.09.2019