Проективная сказка в диагностике и психотерапии семейных проблем
Рассказывание историй как проективная техника. Содержание сказки "Гуси-лебеди", приведенное в фольклорном сборнике и ее толкование Зигмундом Фрейдом. Индивидуальная форма работы с пересказом. Групповая форма работы с видом литературной деятельности.
Подобные документы
Сказкотерапия как метод психологической работы с детьми и взрослыми. Интеграция личности, развитие творческих способностей, совершенствование взаимодействия с окружающим миром. Использование терапевтической сказки в психологическом консультировании.
реферат, добавлен 15.10.2013Описание механизмов построения чувственной картины действительности в сознании субъекта под воздействием музыки. Рассмотрение процессуальной и предметно-содержательной стороны формирования образов в сознании и объяснительных механизмов их символизации.
статья, добавлен 20.03.2019Основные принципы и преимущества применения элементов арт-терапевтических техник на занятиях. Индивидуальная и групповая работа с детьми методами арт-терапии. Рисование страхов и коррекция тревожности у детей младшего школьного возраста через рисование.
курсовая работа, добавлен 01.06.2015Результаты исследования формирования положительного Образа мира дошкольников с использованием методов познания: педагогического эксперимента, психолингвистического анализа текста и высказываний детей. Роль сказки в развитии концептосферы ребенка.
статья, добавлен 30.01.2016Арттерапия как специализированная форма психотерапии, основанная на искусстве, изобразительной и творческой деятельности. Направления в ее применении. Акцентирование роли психотерапевта. Теоретические основы терапии с помощью изобразительного искусства.
контрольная работа, добавлен 19.08.2010- 81. Сны и сновидения
Роль бессознательного в человеке. Содержание сновидений по Фрейду. Историческое представление о сне. Его современное научное объяснение. Факторы, влияющие на эффективность сна. Физиологические процессы мозговой деятельности. Толкование сновидений.
реферат, добавлен 25.05.2015 Коммуникативный тренинг как форма активного обучения и психологического воздействия. Анализ целей, основных задач и направлений группы коммуникативного тренинга. Принципы и правила работы в группе. Перечень упражнений для работы тренинговой группы.
контрольная работа, добавлен 02.06.2015Тест Роршаха или методика чернильных пятен Роршаха как один из самых известных психодиагностических тестов личности. Проективная методика исследования личности. Основные теоретические установки Роршаха. Этапы процедуры проведения теста и их особенности.
контрольная работа, добавлен 21.01.2016Сказка как одно из первых вербальных воздействий на еще не сформированную психику ребенка. Проблема вербального воздействия и основные аспекты: лингвистический, медицинский, психологический. Подробное изучение психологического аспекта такого воздействия.
статья, добавлен 10.03.2019- 85. Анализ характера
Экономический подход в теории аналитической терапии, техника интерпретации и анализа сопротивления. Кристаллизация генитального объектного либидо, вторичный нарциссизм, отрицательный перенос и признание заболевания, содержание и форма психических реакций.
книга, добавлен 13.05.2012 Понятие психотерапии, ее методы и формы, тенденции развития. Этапы и фазы психотерапевтического процесса. Границы работы психиатра, психологических корректоров, терапевтов и консультантов. Анамнез как познание "внешней" и "внутренней" биографии личности.
реферат, добавлен 01.09.2016Проблема страхов у детей дошкольного возраста. Опросник спектра страхов А.И. Захарова. Проективная методика "Рисунок семьи" Е.И. Рогова; цель: исследование межличностных отношений ребенка с родителями. Анализ психолого-педагогической литературы.
статья, добавлен 12.03.2019Биография психолога Курта Левина. Введение К. Левиным понятия групповой динамики в психологию и психотерапию. Значения термина "групповая динамика", сущность групповой динамики в современном представлении. Основная цель и этапы групповой психотерапии.
реферат, добавлен 29.05.2016Проблема диагностики мотивации и психосемантические методы. Использование методики семантического дифференциала для диагностики мотивов различных видов деятельности. Диагностика мотивов на основе анализа цветовых метафор. Групповая форма проведения.
дипломная работа, добавлен 28.06.2012Методики, основанные на феномене проекции. Техника применения проективных методик. Индивидуальные особенности личности. Использование рисуночных проективных методик в диагностике школьного развития. Цвето-рисуночный тест А.О. Прохорова и Г.Н. Генинга.
контрольная работа, добавлен 21.11.2011Исследование истории брака. Рассмотрение особенностей форм брака: законного, вынужденного, гражданского, повторного. Характеристика психологической совместимости и семейных конфликтов. Ознакомление с направлениями и методами семейной психотерапии.
реферат, добавлен 25.12.2014Методика диагностики уровня школьной тревожности Филипса. Шкала явной тревожности для детей CMAS. Проективная методика А.М. Прихожан для диагностики школьной тревожности. Личностные методики, где тревожность выступает как диагностируемый компонент.
контрольная работа, добавлен 26.10.2011Рассмотрение проблемы регуляции области сексуальных взаимоотношений между полами. Целесообразность установления определенных правил поведения в сексуальной сфере. Рассмотрение Зигмундом Фрейдом основных этапов развития сексуальной жизни человека.
статья, добавлен 17.10.2018Виды деятельности, которые должны быть обеспечены соответствующими элементами современной информационной инфраструктурой. Два основных вида видеоконференций, которые используются для деятельности организации: персональная и групповая, их особенности.
статья, добавлен 22.02.2019Теории, лежащие в основе гештальт-терапии, основные их положения. Индивидуальная и групповая игротерапия. Технология решения психологических проблем учащихся старших классов. Игротерапия как метод психотерапевтического воздействия с использованием игры.
реферат, добавлен 10.04.2013Основные положения и понятия групповой психотерапии, ее преимущества и ограничения. История развития групповой психотерапии. Психотерапевтические группы и групповой процесс. Основные факторы психотерапевтической группы и типы поведения в группе.
курсовая работа, добавлен 16.03.2015Результаты мониторинга состояния воспитательной работы с осужденными в воспитательных колониях. Выявление проблем, возникающих в процессе организации и проведения воспитательной работы, характерных для большинства колоний, пути разрешения этих проблем.
статья, добавлен 31.07.2018Сущность семейных конфликтов и причины их возникновения, цели и задачи семейного консультирования. Формирование позитивного отношения к психотерапии, консультирование конфликта "родитель-подросток", его суть. Принципы консультирования родителей.
курсовая работа, добавлен 30.10.2014Роль общения в психическом развитии личности человека. Влияние школьного коллектива на развитие личности школьника младших классов. Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса. Система работы со всеми участниками.
дипломная работа, добавлен 25.05.2020Применение методов музыкальной психотерапии для подбора педагогического репертуара и последовательности работы над ним в ходе урока с целью способствования психологической коррекции эмоционального состояния учащегося. Изучение целительной магии музыки.
статья, добавлен 04.02.2021