Любовь как нравственное чувство
Понятие о нравственных чувствах в отечественной и зарубежной психологии. Возрастно-психологические аспекты любви в юношеских взаимоотношениях. Анализ результатов экспериментального исследования любви как нравственного чувства в юношеском возрасте.
Подобные документы
Сущность концепции Роберта Стернберга, согласно которой любовь представляет собой сочетание трех базовых компонентов, а тип любви определяется их соотношением. Факторы и основные условия стабилизации эмоциональных отношений любви на длительное время.
контрольная работа, добавлен 18.02.2013Характеристика основных факторов и типов детско-родительских отношений. Сущность и типы материнской любви. История материнства, отличие материнской любви от других ее видов. Особенности подросткового периода. Роль матери в формировании девочки подростка.
курсовая работа, добавлен 20.11.2017Анализ проблематики изучения романтической привязанности в юношеском возрасте. Особенности взаимосвязи эмпатии подростков с их восприятием детско-родительских отношений. Отличительные черты романтической привязанности и любви между мужчиной и женщиной.
реферат, добавлен 24.03.2010Главные условия возникновения дружбы. Зависть, как неотъемлемая часть жизни человека. Особенность возникновения чувства огромной привязанности. Основная характеристика радикальных отличий любви от страсти. Изучение неправильного восприятия этих понятий.
доклад, добавлен 03.12.2015Общая характеристика теории Эриха Фромма. Биография и философские взгляды мыслителя. Мировоззренческая позиция и ценности Эриха Фромма. Основные теоретические концепции любви. Анализ книги "Искусство любить". Распад любви в современном обществе.
реферат, добавлен 13.10.2016- 56. Роль жизненных сценариев в формирование чувства неполноценности у представителей юношеского возраста
Результаты исследования, посвященного определению роли жизненных сценариев в возникновении чувства неполноценности в юношеском возрасте. Анализ характерных особенностей таких психологических феноменов, как чувство неполноценности и жизненный сценарий.
статья, добавлен 25.04.2018 Производится анализ психологических аспектов формирования нравственных ценностей молодежи в юношеском возрасте, выделены и обобщены его направления и подходы. Выделены современные направления формирования морально-нравственных ценностей юношей и девушек.
статья, добавлен 30.06.2021Исследование, проведенное на основе разработанной И.А. Джидарьян с соавторами методики для выявления представлений о любви. Отличие данной методики от большинства зарубежных - ориентация на ценностно-смысловой аспект любви в межличностных отношениях.
статья, добавлен 25.02.2021Любовь как многоаспектное психологическое явление, теоретический анализ современных исследований ее особенностей на возрастных этапах юности и взрослости. Когнитивно-поведенческий и эмоционально-поведенческий компоненты любви, социокультурные факторы.
автореферат, добавлен 16.10.2013Понятие "межличностной аттракции" в социальной психологии. Сущность юношеской и взрослой дружбы. Любовь как космическая сила в древних философских учениях. Различия материнской и отцовской любви согласно концепции Э. Фромма. Возникновение враждебности.
курсовая работа, добавлен 28.10.2014Понятие темперамента и его психофизиологические свойства. Характеристика холерического, сангвинического, флегматического и меланхолического типов темперамента. Психологическая методика исследования темперамента в подростковом и юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 30.01.2015Изучение понятий влюбленности, любви и романтических чувств. Влияние на чувства супружеских отношений. Реакция женщин, поведение на чувство влюбленности. Значение влюбленности для счастливого брака. Управление влюбленной жизнью и чувством влюбленности.
реферат, добавлен 20.10.2010Анализ этапов формирования любовного поведения в детском и подростковом возрасте. Сравнительная характеристика влюбленности и любви. Особенности восприятия первой влюбленности юношами и девушками, отличия в проявлении чувств к противоположному полу.
эссе, добавлен 17.03.2010Социально-исторические и психологические закономерности дружбы. Особенности девичьей дружбы. Возрастные, половые и индивидуально-типологические вариации дружбы. Грани между "юношеской" и "взрослой" дружбой. Любовь романтическая и страстная: как сохранить.
реферат, добавлен 03.03.2011Проведение исследования факторов и типов детско-родительских отношений. Понятие и виды материнской любви. Особенности подросткового периода. Влияние различных условий на развитие отроческого возраста. Роль матери в формировании девочки подростка.
курсовая работа, добавлен 15.09.2016Суть законов, управляющих эмоциональными процессами. Понятие и психическая сторона эмоций, их причины и особенности проявления. Отличительные признаки увлечения, влюбленности и любви. Функции эмоций в жизни человека. Истоки и классификация типов любви.
контрольная работа, добавлен 11.07.2012Возникновения чувства субъективного одиночества в юношеском возрасте как следствия взаимодействия специфических факторов социальной ситуации развития юношеского возраста и психологических факторов ранних внутрисемейных отношений. Анализ понимания эмпатии.
статья, добавлен 05.08.2020Теоретические основы изучения страхов в младшем школьном возрасте: феноменология страха в отечественной и зарубежной психологии. Экспериментальные исследования выявления страхов у детей младшего школьного возраста, эффективные методы диагностики.
курсовая работа, добавлен 01.04.2021- 69. Чувства и эмоции
Понятие о чувствах и эмоциях, их взаимосвязь и различие. Источники эмоций и чувств, их физиологическая основа. Классификация чувств по содержанию, скорости возникновения и продолжительности. Виды эмоциональных состояний, чувства как проявление личности.
реферат, добавлен 25.10.2014 Психологические механизмы нравственного развития личности в подростковом возрасте средствами художественно-эстетической деятельности. Разработка и апробация комплексной программы, а также анализ характера ее влияния на нравственное развитие подростков.
автореферат, добавлен 01.04.2018Теоретические аспекты исследования проблемы коммуникаций: история развития коммуникации как науки. Понятие коммуникаций, их виды. Общая характеристика невербальных коммуникаций. Экспериментальные изучения невербальных коммуникаций в юношеском возрасте.
курсовая работа, добавлен 06.08.2017Проблемы взаимоотношения полов и полоролевой идентичности. Роль семьи в формировании маскулинности личности женщины. Возрастно-психологические и гендерные особенности аффективной составляющей полоролевой идентичности в юношеском и зрелых возрастах.
диссертация, добавлен 23.12.2013- 73. Чувства и эмоции
Понятие об эмоциях и чувствах, основные классификации. Эмоциональные состояния: чувства, аффекты, страсть. Эмоции как особый класс субъективных психологических состояний. Физиологические механизмы и функции чувств, формы переживания и их выражения.
реферат, добавлен 29.04.2009 - 74. Эмоции и чувства
Понятие о чувствах. Физиологические механизмы и природа эмоций, причины их возникновения, роль в поведении людей. Формы переживания чувств: настроение, аффекты, эмоции, собственно чувства и страсти. Психологическая характеристика Аллы Пугачевой.
курсовая работа, добавлен 28.09.2011 Влияние ролей, особых прав и обязанностей взаимодействующих индивидов на формирование межличностных отношений. Понятие и свойства чувств, их основные виды и специфика проявления в зависимости от характера личности. Особенности любви, ненависти и дружбы.
курсовая работа, добавлен 29.09.2012