Специфика заданий открытого типа с развёрнутым ответом в части 3 Единого государственного экзамена по русскому языку
Основные критерии проверки и оценки выполнения задания с развернутым ответом. Аргументация экзаменуемым собственного мнения по проблеме. Типологический анализ текстов. Самостоятельная работа учеников при подготовке к Единому государственному экзамену.
Подобные документы
Внеклассная работа по русскому языку как форма организации учебной работы в общеобразовательной школе. Тематические направления кружковой работы по русскому языку. Расширение культурного кругозора, эрудиции школьников, развитие их творческой активности.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018Изучение опыта использования рекламных текстов при обучении русскому языку как иностранному студентов-инофонов направления подготовки "Журналистика". Использование рекламных текстов в качестве дидактического материала для организации учебной работы.
статья, добавлен 10.05.2022Значение традиционных методов применения семиотически неоднородных текстов в методике преподавания русского языка. Оценка лингводидактического потенциала семиотически неоднородных текстов, используемых на занятиях по русскому языку в школах Казахстана.
статья, добавлен 19.03.2023Цель преподавания высшей математики в вузе для студентов нематематических специальностей. Актуальность проблемы проверки и оценки знаний студентов. Мнения других педагогов по этой проблеме. Совершенствование системы проверки знаний и умений студентов.
статья, добавлен 11.11.2018Разработка комплекса коммуникативных упражнений по русскому языку как иностранному для туркоговорящей аудитории. Проведение контрольной диагностической процедуры оценки качества и уровня развития устных речевых навыков и умений учащихся российских вузов.
статья, добавлен 13.12.2022Рассмотрение основных ошибок, совершаемых выпускниками при выполнении работы основного государственного экзамена по физике. Разработка рекомендаций по своевременной подготовке, устранению пробелов в знаниях и советов для успешной сдачи экзамена.
статья, добавлен 09.12.2024Сравнение ЕГЭ (Единый Государственный Экзамен) по английскому языку и международного экзамена FCE (First Sertificate In English). Разработка заданий для развития речевых навыков, позволяющих оценить уровень знания иностранного языка экзаменуемого.
дипломная работа, добавлен 18.04.2018Теоретические основы формирования самостоятельности студентов. Подготовка к семинарским занятиям, зачетам и экзаменам. Задания для повышения уровня развития внимания, мышления и скорости чтения. Анализ результатов единого государственного экзамена.
реферат, добавлен 24.05.2015Подготовка ученика к единому государственному экзамену. Главные задачи и функции контроля ЕГЭ, уровень образования. Непрерывное образование как целостный процесс, обеспечивающий развитие творческого потенциала личности и обогащение ее духовного мира.
курсовая работа, добавлен 06.08.2013Планирование внеклассного занятия по русскому языку. Повторение изученных орфограмм и словарных слов. Правописание безударных гласных и парных согласных в корнях слов, способы их склонения. Подбор проверочных слов. Составление заданий на внимание.
конспект урока, добавлен 08.02.2012Текст как дидактическая единица. Теоретические основы обучения школьников созданию текстов-описаний. Аспектный анализ школьных программ и учебников по русскому языку. Экспериментальная работа по обучению младших школьников созданию текстов-описаний.
курсовая работа, добавлен 14.10.2020Лингвистические основы этнокогнитивного подхода к обучению русскому языку. Специфика реализации подхода. Принципы и критерии отбора материала для обеспечения его адекватного понимания учащимися, для работы с текстами и грамматическими конструкциями.
статья, добавлен 18.06.2021Проблемы организации обучения русскому языку как иностранному на начальном этапе в условиях современного российского вуза как самостоятельная педагогическая система с собственными целями и задачами. Переход на личностноориентированную модель обучения.
статья, добавлен 29.01.2019Аудирование — педагогическая технология, заключающаяся в прослушивании текста и выполнении заданий. Коммуникативная направленность упражнений, создание словаря, применение видеоприложений - одни из критериев оценивания учебников по русскому языку.
статья, добавлен 15.03.2021Дидактические возможности кейсов для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Приведение примеров кейсов нескольких типов, нацеленных на работу с тестовой частью заданий и сочинением. Активизация знаний учащихся и организация быстрого усвоения материала.
статья, добавлен 09.12.2024Изучение русской литературы в иностранной аудитории на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному. Опыт работы с применением мультимедийного комплексного учебного пособия "Михаил Булгаков". Особенности системы упражнений и заданий.
статья, добавлен 02.01.2019Психические особенности младшего школьника и психолого-педагогические основы организации учебного процесса. Дидактические принципы организации внеклассной работы по русскому языку. Внеклассная работа как форма организации учебно-воспитательного процесса.
курсовая работа, добавлен 05.05.2012Устное собеседование по русскому языку как абсолютно новое явление в практике преподавания русского языка, введенное для проверки навыков устной речи у школьников, сформированности коммуникативной, лингвистической и языковой компетенции учащихся.
статья, добавлен 02.04.2019Характеристика основных мероприятий, обеспечивающих нормальное функционирование самостоятельной работы студента. Анализ контроля и оценки как основных показателей при обучении. Разработка "индивидуальных комплектов" для организации автономного труда.
презентация, добавлен 26.06.2014Самостоятельная работа учеников с источниками знаний, проведение конференций, выставок и турниров. Определение количества тестовых заданий и контрольных вопросов технологической олимпиады. Поощрение талантливых учащихся и творчески работающих учителей.
статья, добавлен 23.03.2019Устное собеседование по русскому языку, проводимое для проверки навыков устной речи у школьников. Проверка уровня сформированности коммуникативной компетенции, которая формируется на базе лингвистической и языковой компетенции в процессе обучения.
статья, добавлен 21.12.2019Основные трудности, возникающие у курсантов основных курсов обучения при написании реферата по научному тексту. практические рекомендации по развитию умений реферирования обучающихся на примере военно-профессионального текста, примеры заданий.
статья, добавлен 08.07.2021Проблемы подготовки школьников к Единому государственному экзамену (ЕГЭ) по биологии. Рекомендации, направленные на дальнейшее совершенствование методики обучения биологии в школе. Организация повторения и обобщения сложного для школьников материала.
статья, добавлен 28.09.2018Стимулирование у молодёжи стремления к самосовершенствованию. Обогащение скудного, бедного словарного запаса учащихся путём привития интереса к работе со словарями. Внеклассная работа по русскому языку как форма организации учебно–воспитательной работы.
презентация, добавлен 15.09.2020Изучение проблемы внедрения эффективных приемов самостоятельной работы в учебно-воспитательном процессе. Повышение у учеников самооценки, рост эрудиции и нестандартности мышления. Организация внеклассной работы по русскому языку в начальной школе.
статья, добавлен 16.03.2019