Рецептивные, лексико-грамматические навыки и механизмы чтения в курсе выравнивания уровня владения английским языком студентами неязыкового вуза
Содержание психологической модели видов чтения как факторов выравнивания уровня владения английским языком студентов неязыкового вуза. Роль и значение монолога в формировании социокультурной компетенции в профессионально-ориентированном обучении.
Подобные документы
Особенности процесса подготовки студентов профессионально-педагогического вуза, включающего в себя производственное обучение в специально организованной учебно-производственной среде. Практика применения инновационных технологий в учебном процессе.
автореферат, добавлен 14.08.2018- 102. Сопряжение потенциала школы и вуза в процессе обучения бакалавров экономистов иностранному языку
Сопряжение потенциала общеобразовательных школ и экономического вуза при обучении иностранному языку студентов в целях повышения уровня профессиональной компетенции. Развитие коммуникативных навыков, необходимых для выполнения речевой деятельности.
статья, добавлен 21.01.2021 Роль физической культуры и спорта в российской системе образования. Разработка комплекса упражнений на развитие быстроты и выносливости студентов. Анализ результатов контрольных нормативов и определение уровня развития физических качеств учащихся вуза.
статья, добавлен 12.04.2023Специфика и особенности управления работоспособностью при профессиональном обучении студентов педагогического вуза на основе саморегуляции. Дидактические условия, способствующие повышению уровня развития саморегуляции при профессиональном обучении.
автореферат, добавлен 17.09.2018Рассмотрение актуальной проблемы обучения студентов-узбеков сельскохозяйственной терминологии на русском языке с учетом направления их будущей специальности. Организация обучения по принципу нарастающей сложности в обучении профессиональной лексике.
статья, добавлен 06.11.2022Определение роли социокультурной компетенции в обучении иностранному языку студентов неязыковых направлений подготовки. Значимость фоновых знаний для формирования социокультурной компетенции, способности и готовности студентов к межкультурному общению.
статья, добавлен 12.12.2018Решение основной проблемы повышения эффективности самостоятельной работы студентов технических вузов при обучении иностранному языку. Разработка систематических и контролируемых заданий, способствующих определению ритмичности внеаудиторного чтения.
статья, добавлен 02.01.2019Знакомство с факторами формирования иноязычной социокультурной компетенции будущего учителя, рассмотрение проблем. Способы развития мотивации интеграции студентов. Анализ структуры иноязычной социокультурной компетенции студентов педагогического вуза.
автореферат, добавлен 30.03.2013Уровни владения иностранным языком и речевые модели. Структура международных экзаменов. Формы контроля устно-речевых умений. Требования к монологическим и диалогическим высказываниям. Основные характеристики монолога. Реферирование печатного текста.
статья, добавлен 18.04.2018- 110. Применение метода "кейс-стади" в обучении иностранному языку студентов-юристов неязыкового вуза
Этапы решения кейсов. Обоснование эффективности применения данного метода, направленного на формирование у студентов-юристов интереса к учебе и позитивной мотивации, стимулирование самостоятельного приобретение опыта профессиональной деятельности.
статья, добавлен 30.12.2018 - 111. Формирование умений изучающего чтения у старших школьников (на примере обучения английскому языку)
Роль чтения в обучении английского языка. Требования к текстам. Упражнения для тренировки изучающего чтения для старших школьников уровня Intermediate, соответствующие психологическим особенностям старших школьников, принципам и способам обучения чтению.
курсовая работа, добавлен 06.02.2011 Человек - социальное существо, которое постоянно получает оценку своим действиям и поступкам со стороны окружающих и от общества в целом. Методика оценки уровня владения иностранным языком учащихся на основе общеевропейской шкалы языковой компетенции.
статья, добавлен 18.09.2022Критерии и основные показатели уровня профессионально-творческой самореализации будущих учителей музыки в образовательно-воспитательной среде вуза. Характеристика критического, адаптивного, репродуктивного и креативного уровней самореализации студентов.
статья, добавлен 25.03.2018Обучение студентов неязыкового вуза письменному переводу. Трудности, с которыми сталкивается преподаватель при обучении иностранному языку. Влияние коллективной работы на формирование навыков перевода. Создание благоприятной атмосферы учебной группы.
статья, добавлен 28.12.2018Значение навыка публичных выступлений на иностранном языке в компетентностной модели студента-бакалавра неязыковой специальности, роль преподавателя. Свойства личности, необходимые для успешного публичного выступления, помимо владения иностранным языком.
статья, добавлен 06.07.2021Разработаны принципы, этапы и технологии проектирования интерактивных электронных образовательных ресурсов, исходя из педагогического сценария, положенного в основу профессионально ориентированного курса иностранного языка для студентов неязыкового вуза.
статья, добавлен 03.04.2021Определение процесса чтения, его динамики и значения в жизни человека. Роль техники чтения в школе. Сферы его применения и границы использования. Особенности традиционных методов чтения. Избирательность чтения как главная особенность быстрого чтения.
реферат, добавлен 14.10.2010Механизмы обратной связи подразделений высших учебных заведений, отвечающих за практику и трудоустройство, со студентами и выпускниками. Субъективная оценка студентами личной практической подготовки. Направления повышения уровня компетенций студентов.
статья, добавлен 18.08.2018Определение структуры технологии диалогово-профессиональных сценариев обучения иностранному языку студентов неязыкового вуза. Анализ влияния технологии исследуемых сценариев на динамику овладения иноязычными компетенциями студентами бакалавриата.
автореферат, добавлен 31.03.2018Теоретические аспекты педагогического стимулирования процесса развития социальной компетенции у студентов вуза. Научно-практическое обоснование, характеристика педагогической модели, условий стимулирования развития социальной компетенции студентов.
диссертация, добавлен 28.12.2014Подходы к развитию навыков чтения профессионально ориентированных текстов на иностранном языке. Развитие межкультурной компетенции при подготовке студентов-дипломатов к межкультурной коммуникации. Возможности, перспективы данных педагогических процессов.
статья, добавлен 13.04.2018Рассмотрение потенциала методической компрессии для создания средств автоматизированного обучения и их реализации в учебном процессе с целью развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза. Организация обучающего процесса.
статья, добавлен 07.03.2023Проблема формирования автономной иноязычной компетенции у студентов технического вуза, обеспечивающей мотивированный, целенаправленный и автономный процесс овладения иностранным языком. Работа с журналами при изучения профессиональной терминологии.
статья, добавлен 01.02.2019Роль русского языка в Армении. Специфические черты функционирования и уровня владения русским языком. История становления русистики в Армении. Программы по русскому языку для армянских школ. Обогащение лексикографического фонда двуязычными словарями.
лекция, добавлен 03.08.2013Проектирование модели формирования профессиональной компетенции в области кадрового менеджмента у студентов. Обоснование диагностического инструментария для определения уровня и оценки динамики сформированности компонентов профессиональной компетенции.
автореферат, добавлен 02.07.2018