Л.С. Выготский

Очерк жизни, этапы личностного становления Л.С. Выготского как одного из крупнейших психологов-теоретиков XX в., оценка достижений и научного наследия. Разработка экспериментально-генетического метода для исследования развития высших психических функций.

Подобные документы

  • Краткая биография Л.С. Выготского. Научная деятельность ученого в области психологии, программ изучения сознания, исторический принцип в область детской психологии. Проблема возрастной периодизации детского развития, структура и динамика возраста.

    курсовая работа, добавлен 01.09.2011

  • Основные тенденции, принципы, пути и этапы развития психологической науки в России. Самые известные отечественные психологи (Л.С. Выготский, В.М. Аллахвердов), их биография, исследования и хронология важнейших событий профессиональной деятельности.

    реферат, добавлен 29.09.2011

  • Реконструкция методологии культурно-исторической теории Л.С. Выготского, восходящей к основным философским учениям Спинозы и Маркса. Особенности процесса создания конкретной, эвристически мощной методологии культурно-исторического исследования психики.

    статья, добавлен 13.06.2018

  • Л.С. Выготский как известный советский психолог: знакомство с краткой биографией, рассмотрение работ. Особенности наиболее важных процессов развития ребенка. Анализ основного содержания четвертой лекции Л.С. Выготского "Проблема среды в педологии".

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Краткий очерк жизни и основные этапы научного становления известного австрийского и американского психолога, автора теории психоанализа Зигмунда Фрейда. Зарождение фрейдизма, его основные понятия и концепции. Критика учения и развитие неофрейдизма.

    реферат, добавлен 11.01.2016

  • Рассмотрение проблемы нейропсихологического исследования и комплексного анализа личности и состояния высших психических функций при мозговых поражениях. Определение основных требований, необходимых для осуществления нейропсихологического исследования.

    реферат, добавлен 30.09.2020

  • Подражание в контексте развития высших психических функций. Результаты эмпирического исследования развития подражания в детских возрастах. Исследование способности к подражанию опосредствованию. Описание наивной психологической стадии подражания.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Изучение проблемы общения в психологии. Концепция высших психических функций Л.С. Выготского. Специфика современного этапа в разработке проблемы общения. Основные функции и структурные компоненты общения. Влияние общения на психическое развитие ребенка.

    реферат, добавлен 07.04.2012

  • Теоретическое обоснование основных аспектов разработки деятельностного подхода в трудах таких авторов, как Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн и А.Н. Леонтьева. Истоки формирования понятия "деятельность" в психологии и аспекты теорий деятельности.

    курсовая работа, добавлен 13.05.2009

  • Различные концепции развития психики. Закон развития высших психических функций. Социально-историческая обусловленность психики человека. Факторы риска и психологической устойчивости. Характеристика психики на разных возрастных этапах жизни человека.

    реферат, добавлен 18.05.2016

  • Анализ роли, функций и значения эмоций в жизни человека: теории эмоций; психоорганическая концепция Джемса – Ланге, Кеннона – Барда; теория когнитивного диссонанса Л. Фестингера; психология эмоций в концепции Л.С. Выготского; информационная теория эмоций.

    реферат, добавлен 28.04.2014

  • Изучение основных постулатов культурно-исторической теории Л.С. Выготского, показавшей роль культурного и социального в развитии и становлении личности человека. Анализ как самой теории, так и основных ее положений в зависимости от предмета внимания.

    реферат, добавлен 16.05.2018

  • Изучение понятия "подросток", использование трудов Л.С Выготского "Собрание сочинений. Том 4. Детская психология". Рассмотрение аспектов подростковых проблем в исследованиях современных психологов и социологов. Анализ ценностей современных подростков.

    реферат, добавлен 24.01.2022

  • Концепция теории психической деятельности и поведения личности. Значение научной школы Л. Выготского для психологии. Ее истоки и состояние развития. Современные последователи учения советского психолога. Продолжение идей ученого в трудах Д. Эльконина.

    реферат, добавлен 04.12.2013

  • Идеи Л.С. Выготского, произведшие переворот в психологии. Исследование сущности новых возможностей понимания онтогенеза. Культурное развитие и социализация, механизм их взаимодействия. Онтологическая проработка идей развития в связи с началом онтогенеза.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Периодизация Выготского психического формирования детей. Современная пренатальная практика как осознанная деятельность по обеспечению оптимальных условий внутриутробного развития ребенка. Психологические особенности человека на всех этапах его жизни.

    курсовая работа, добавлен 26.10.2010

  • Проблема личностного роста ребенка. Психологические условия коммуникативно-личностного развития детей старшего дошкольного возраста с использованием средств камнетерапии. Разработка на основе метода программы психологического сопровождения процесса.

    автореферат, добавлен 29.12.2016

  • Методологические аспекты формирования концептуальных подходов к исследованию личности в условиях генезиса новой социальной формации. Исследование закономерностей и особенностей развития личности в контексте культурно-исторической концепции Л. Выготского.

    статья, добавлен 08.02.2021

  • Критика гипотезы Э. Торндайка. Влияние анатомофизиологического фактора на уровень развития интеллекта. Экспериментальное исследование высших интеллектуальных функций. Сущность функциональной методики двойной стимуляции. Накопление ассоциативных связей.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • История развития высших психических функций. Разработка Л. Выготским культурно-исторической теории развития психики в процессе освоения индивидом ценностей человеческой цивилизации. Принцип единства сознания и деятельности. Изучение теории А. Леонтьева.

    контрольная работа, добавлен 23.11.2020

  • Этапы становления параноидного расстройства личности. Причины возникновения шизофрении, основные признаки и симптомы. Аутизм (синдром Каннера), оценка эффективности психокоррекционного воздействия. Экспериментально-психологические методы исследования.

    реферат, добавлен 16.01.2013

  • Исследование научных школ Л.С. Выготского, С.Л. Рубинштейна, А.Н. Леонтьева, А.Р. Лурии, П.Я. Гальперина, Б.В. Зейгарник, Е.Н. Соколова, сложившихся в XX в. в Московском университете. Определение их отличий между собой в проблематике и понятиях.

    статья, добавлен 11.07.2018

  • Развитие психологии в России в середине ХIX-ХХ в. Основные достижения отечественных физиологов в области возрастной и педагогической психологии, психофизиологии. Первые образовательные программы. Теория Выготского Л.С. о высших психических функциях.

    контрольная работа, добавлен 23.12.2012

  • Понятие и этапы развития психологии как науки. Значение термина "психика", как основного системного свойства высокоорганизованной материи. Функциональная организация высших психических функций мозга человека. Понятие теоретического и практического разума.

    контрольная работа, добавлен 06.11.2012

  • Психологическая концепция Л.С. Выготского. Социальная роль и функции общения по Бехтереву. Вклад в развитие проблемы психологии общения В.Н. Мясищева. Характеристика общения как специфического вида деятельности в трудах Ананьева, Лаврова и Лисиной.

    контрольная работа, добавлен 10.01.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.