Сравнительный анализ психофизиологических показателей студентов в начале и конце учебного года
Анализ психофизиологических показателей студентов разных курсов в начале и в конце учебного года. Рассмотрение особенностей и основных способов оценки оперативной памяти с помощью методики "Оперативная память". Общая характеристика теста Тейлора.
Подобные документы
Анализ основных сложностей при обучении иностранному языку студентов-первокурсников неязыковых специальностей. Рассмотрение структуры разработанного и апробированного учебного материала по формированию межкультурной иноязычной компетенции у студентов.
статья, добавлен 14.01.2019Анализ содержания теоретической части учебного курса, включающего основные механизмы межкультурного взаимодействия. Условия формирования межкультурной компетенции. Творческие задания, направленные на обеспечение адаптации студентов в поликультурном мире.
статья, добавлен 20.04.2018Знакомство с особенностями использования зрительной наглядности в преподавании иностранного языка. Рассмотрение способов определения принципов отбора учебного материала, используемого во время телеуроков. Характеристика преимуществ учебного телевидения.
статья, добавлен 01.02.2019Характеристика специфических особенностей культурно-образовательной среды высшего учебного заведения как педагогической системы. Анализ основных направлений в физкультурно-оздоровительной деятельности по сохранению и укреплению здоровья студентов.
диссертация, добавлен 30.07.2018Изучение сущности и содержания процесса воспитания студентов лесотехнического высшего учебного заведения. Анализ содержания эколого-гуманистических ценностей студентов лесного профиля. Оценка эффективности разработанной модели в воспитательном процессе.
автореферат, добавлен 17.09.2018Анализ оригинального подхода к обучению студентов медицинского высшего учебного заведения, которые постоянно находятся в избытке информации и дефиците времени. Разработка методики обучения нестандартными игровыми способами акцентуации внимания студентов.
статья, добавлен 05.03.2016- 32. Организация и самоорганизация учебного времени студентов как ресурс современного высшего образования
Анализ проблемы организации и самоорганизации учебного времени студентов в процессе обучения в вузе с позиции интенсификации образовательного процесса, тайм-менеджмент. Анализ технологии организации времени и повышения эффективности его использования.
статья, добавлен 17.09.2018 Анализ учебного процесса для студентов среднего профессионального образования инженерно-технических специальностей. Изучение роли формирования профессиональных компетенций, позволяющих достичь оптимальных показателей квалифицированного специалиста.
статья, добавлен 29.04.2022Выявление состояния проблемы продуктивного учебного взаимодействия преподавателя и студентов в теории и практике высшего образования. Определение критериев и показателей оценки уровня развитости оперативных согласований в образовательном процессе вуза.
автореферат, добавлен 18.07.2018Определение главной задачи профессионального технического образования. Рассмотрение и анализ специфики использования метода моделирования в педагогических исследованиях. Ознакомление с процессом формирования мотивации к физической культуре студентов.
статья, добавлен 21.06.2021Сопоставление систем высшего образования в Германии и РФ. Анализ организации учебного процесса и особенностей западноевропейской системы оценки знаний студентов. Реформирование образовательных программ, пересмотр федеральных образовательных стандартов.
статья, добавлен 20.06.2020Рассмотрение вопросов оказания социальной помощи учащимся гимназий Рязанской губернии в конце XIX — начале XX века, системы мер материальной поддержки успешных учеников из малообеспеченных семей, создание условий для завершения ими курса обучения.
статья, добавлен 22.03.2022Работа мозга студента в период активной учебной деятельности. Динамика и факторы работоспособности студентов в течение учебного года. Мероприятия физической культуры для оптимизации работоспособности и профилактики психофизического утомления студентов.
реферат, добавлен 12.12.2016Приводится описание анализа оценки сетевой компетентности у студентов университета. Оценка уровня сетевой компетентности позволяет по-разному направлять учебный процесс различных курсов. Анализ самооценки студентов и произведенной преподавателем.
статья, добавлен 20.10.2022Анализ пилотажного анкетирования среди студентов. Функции распределения показателей по депривации, вовлеченности в политические процессы, отношению к властным структурам, оценке политической ситуации, уровню протестности. Оценка политической ситуации.
статья, добавлен 29.06.2017Образование кластеров в системе форм учебного процесса и релевантных образовательных ресурсов, применяемых в медицинской высшей школе, направленный на выявление закономерностей в формировании запроса студентов-медиков по направлению "Лечебное дело".
статья, добавлен 26.04.2021Определение и характеристика основной задачи в области экологического образования и воспитания. Ознакомление с гипотетической моделью формирования экологической культуры студентов. Рассмотрение особенностей обучения студентов гуманитарным дисциплинам.
статья, добавлен 30.09.2018История развития Чеченского государственного университета и его организационная структура. Виды профилей подготовки студентов. Особенности двух уровней современного высшего образования: бакалавриат, магистратура. Особенности методики учебного процесса.
отчет по практике, добавлен 12.12.2016Анализ учебного процесса и организация эффективного взаимодействия преподавателей и студентов Кыргызско-Российского славянского университета. Оценка удовлетворенности студентов старших курсов медицинского факультета качеством преподаваемых дисциплин.
статья, добавлен 14.09.2024Дифференциация обучения - одно из ключевых направлений обновления школы. Возможности информатики как учебного предмета для реализации методики дифференцированного преподавания. Специфика обучения с учетом психофизиологических особенностей учеников.
доклад, добавлен 09.10.2009Определение способов формирования мотивации студентов к овладению иностранным языком как во время учебного, так и внеучебного процесса. Описание основных методов и принципов организации учебного процесса по преподаванию иностранного (английского) языка.
статья, добавлен 20.04.2018Рассмотрение результатов исследования показателей физической подготовленности (уровня выносливости) и мотивов у студентов к сбережению собственного здоровья. Характеристика основных групп студентов: "условно-мотивированные – средний уровень выносливости".
статья, добавлен 07.01.2019Понятия об активизации обучения и познавательной активности студентов в процессе обучения. Важнейшие факторы, влияющие на активность студентов. Исследование мотивации, внимания и самостоятельности. Анализ роли педагога в активизации учебного процесса.
курсовая работа, добавлен 26.02.2020Социологический опрос по вопросам трудоустройства студентов и роли в нем вуза. Анализ результатов опроса, выделение основных направлений помощи учебного заведения в поиске работы. Определение значимости для студентов работы во время обучения в вузе.
статья, добавлен 16.07.2021Виды самостоятельной работы студентов, их характеристика. Организация экзаменационных сессий. Курсовые экзамены и зачёты как формы проверки знаний студентов. Порядок и сроки проведения экзаменов и зачетов. Рейтинговая система оценки знаний студентов.
реферат, добавлен 20.12.2015