Методика управления обучением на основе классификации ошибок в сложных открытых задачах
Рассмотрение существующих методик управления обучением. Определение их основных типов. Выделение категорий ошибок в сложных открытых задачах: ошибки по текущему учебному курсу и по пройденным ранее. Подбор механизма адаптации к обучающемуся студенту.
Подобные документы
- 76. Проблема подготовки кураторов к содействию психологической адаптации первокурсников к условиям ВУЗа
Воспитание – неотъемлемая составляющая профессиональной деятельности всех педагогических работников. Социально-психологическая адаптация - метод приспособления студентов младших курсов к новым условиям жизни, связанным с обучением в университете.
статья, добавлен 26.10.2016 Выявление объективно существующих законов и закономерностей процесса обучения. Закономерности цели, содержания, качества, методов обучения и стимулирования. Внешние и внутренние закономерности процесса обучения. Связь между обучением и воспитанием.
реферат, добавлен 22.04.2011Исследование и обоснование целесообразности корректировки ошибок на начальном этапе изучения иностранного языка. Особенности и подходы к данной проблемы на "продвинутом" уровне, педагогическая необходимость предоставления большей свободы обучающимся.
статья, добавлен 16.06.2018Анализ потенциала открытых лекций в аспекте популяризации научного знания. Функции и формы научно-просветительской деятельности. Выявление потенциала открытых лекций, способов их организации и рисков, связанных с их распространением в сфере науки.
статья, добавлен 29.08.2021- 80. Проблемы использования открытых данных при проведении мониторингов в системе дошкольного образования
Мониторинг как управленческий процесс: сущностно-категориальная характеристика. Предоставление информации о системе дошкольного образования в формате открытых данных, сведений о состоянии образования, собираемые в рамках статистического наблюдения.
статья, добавлен 19.02.2021 Вопросы преемственности в преподавании иностранных языков в высшем учебном заведении. Факторы, влияющие на понижение мотивации к обучению иностранным языкам. Содержание обучения для освоения программы магистратуры. Система управления обучением Moodle.
статья, добавлен 23.04.2018Теоретико-практическое содержание понятия "профессионально-игровая компетентность", его структурные компоненты. Вопросы организации и управления обучением студентов с использованием игровой техники, формирования профессионально-игровой компетентности.
статья, добавлен 05.04.2019Цели вузовских проектов по производству массовых открытых онлайн-курсов в условиях цифровизации и экономии бюджетов образовательных организаций. Измерение и повышение эффективности внедрения МООК с учётом опыта отечественных и зарубежных университетов.
статья, добавлен 16.05.2022Рассмотрение основных частей в системе методики преподавания отечественной истории. Определение задач, которые стоят перед школой и преподаванием. Исследование эффективности реформирования средней школы в формировании новой структуры образования.
статья, добавлен 13.01.2018Факторы и необходимые условия создания виртуальной цифровой образовательной среды. Принципы формирования организационной инфраструктуры для родителей. Социализация обучающихся в виртуальном пространстве. Разработка и верификация открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 05.02.2021Анализ пунктуационных и орфографических ошибок, допускаемых иранскими студентами, которые изучают русский язык как иностранный, причины их возникновения. Отличие этих ошибок от грамматических. Связь орфографических и пунктуационных правил с грамматикой.
статья, добавлен 11.12.2018Развитие дистанционных технологий, поддержка идеологии инклюзивного образования в РФ. Разработка массовых открытых онлайн-курсов для людей с ограниченными возможностями здоровья. Оценка доступности онлайн-обучения по базовым дисциплинам высшей математики.
статья, добавлен 21.04.2021Розробка дистанційного курсу по використанню технології програмування та принципів роботи системи Machine Learning. Моделі даних, алгоритми R, які використовуються для розробки комп’ютеризованих систем на основі даних без програмування їх поведінки.
статья, добавлен 19.01.2022Психолого-педагогические условия эффективного взаимодействия между семьей и школой для детей с ограниченными возможностями здоровья при их социализации. Модель Дня открытых дверей для воспитательной системы ОГКОУ "Школа-интернат № 91" г. Ульяновска.
статья, добавлен 13.06.2023Погрешности решения математических задач, допускаемые учащимися при прохождении ЕГЭ. Пути преодоления типичных ошибок. Модель активизации рефлексивной деятельности учащихся по предупреждению ошибок, возникающих в результате формального усвоения правил.
статья, добавлен 19.12.2017Разработка и внедрение MOOCs - открытых онлайн-курсов в системе образования РФ. Влияние MOOCs на повышение эффективности обучения студентов в университетах России. Анализ опыта использования зарубежных платформ для информатизации высшего образования.
статья, добавлен 30.03.2021Анализ проблемы повышения эффективности деятельности персонала массовых открытых онлайн курсов в рабочем пространстве инструктора на фазе эксплуатации курса. Подходы к совместному оцениванию деятельности обучающихся, проблемы коллегиального оценивания.
статья, добавлен 02.02.2019Возможность использования иноязычных массовых открытых онлайн-курсов в рамках реализации подхода, получившего наименование интегрированного изучения специальных дисциплин и иностранного языка. Рекомендации по работе для преподавателей и студентов.
статья, добавлен 25.12.2018Рациональное управление работоспособностью сложных автономных технических систем с неопределенной динамикой. Автоматизация организационного управления, интеллектуальные компьютерные обучающие программы. Подача заявки на регистрацию компьютерной программы.
статья, добавлен 11.12.2016Внедрение дистанционных технологий в образовательный процесс. Сравнительный анализ известных платформ электронного обучения. Оценка перспективности использования систем Moodle и LearnPress для разработки интерактивных уроков и реализации обратной связи.
статья, добавлен 18.04.2022Определение уровня избирательности исследовательской активности старших дошкольников. Специфика, применение критериально-диагностического инструментария для определения уровня развития их исследовательской активности. Использование метода проб и ошибок.
статья, добавлен 25.06.2021Реализация информационных технологий - инструмент перехода образовательного процесса в цифровую среду. Основные этапы обучения специалистов применению в практических задачах планирования электронных систем управления проектами в методическом плане.
статья, добавлен 29.04.2019Анализ понятия "электронное обучение", его особенности и отличия от традиционного обучения. Характеристика типов электронного обучения в качестве альтернативы традиционному: локального, дистанционного, управляемого преподавателем асинхронно и другие.
статья, добавлен 20.04.2018Определение основных задач и характеристика организационных условий обучения письму. Изучение приемов и методики формирования навыков чистописания у младших школьников. Исследование типичных и каллиграфических ошибок в написании букв у первоклассников.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Описаны цели, педагогические технологии и тесты контроля знаний и умений для одной из центральных тем дисциплины "Эргономика информационных технологий" - темы "Ошибки человека-оператора". Сценарий диалога студента с базой данных "Ошибки оператора".
статья, добавлен 01.02.2019