Можливості використання міжпредметних зв’язків у шкільних курсах географії
Педагогічне поняття "міжпредметні зв’язки" у навчальному процесі, його функції та види. Аналіз інтеграції шкільної географічної освіти. Розробка та моделювання конспектів уроків для розвитку пізнавальної активності та самостійності мислення учнів.
Подобные документы
Поняття та види компетентності. Модель особистості вчителя, який використовує в на уроках міжпредметні зв’язки. Приклад взаємозв’язку вчителя літератури, образотворчого мистецтва та музики. Урок-майстерня, компетентісний підхід педагогів на уроках.
практическая работа, добавлен 26.04.2016- 102. Міжпредметні зв’язки природничо-математичних і спеціальних дисциплін у підготовці вчителя фізики
Структурні компоненти підготовки вчителя фізики. Розробка моделі міжпредметних зв’язків та педагогічні умови їх реалізації в сфері природничо-математичних і спеціальних дисциплін. Рівні сформованості міжпредметних знань і експериментальних умінь.
автореферат, добавлен 28.08.2014 Стимулюючі методи, прийоми, форми та засоби розвитку пізнавальної активності і мислення учнів старшої школи на уроках математики. Проведення уроків-практикумів, семінарів, лекцій, провокацій, ігор, змагань з використанням мультимедійних технологій.
статья, добавлен 22.06.2023Поняття "пізнавальна самостійність" (ПС). Значущість одночасного розвитку ПС особистості та самостійності її мислення з урахуванням вікових особливостей. Форми і методи активізації ПС майбутніх економістів у процесі формування міжкультурної компетенції.
статья, добавлен 14.09.2017Огляд сучасної інженерної освіти. Аналіз реалізації міжпредметних зв’язків інженерної графіки з дисциплінами, які вивчаються студентами напряму підготовки "Будівництво". Визначення важливості розділів інженерної графіки на основі графа взаємозв’язків.
статья, добавлен 21.03.2016Педагогічне значення Українського географічного товариства. Оцінка можливості його впливу на оптимізацію змісту шкільної освіти, оновлення географічної складової навчальних програм, покращення рівня методичного забезпечення педагогічних працівників.
статья, добавлен 06.02.2019Переорієнтація географічної освіти на засади особистісно зорієнтованого та компетентнісного навчання. Формування у свідомості учнів географічної картини світу. Чинники формування ключових компетентностей учнів. Застосування картографічної складової.
статья, добавлен 03.02.2018Розробка та обґрунтування методики використання інформаційних технологій навчання геометрії, застосування якої забезпечувало б ефективне формування пізнавальної самостійності учнів. Створення системи самостійних і лабораторно-практичних робіт з геометрії.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз факторів, які визначають розвиток пізнавальної діяльності і активності учнів у навчальному процесі. Розробка методичної системи педагогічних програмних засобів, що реалізуються з застосуванням комп’ютера під час вивчення нового матеріалу з фізики.
автореферат, добавлен 24.02.2014Вимоги і правила реалізації принципів активності та самостійності, науковості, доступності, ґрунтовності. Сутність і завдання змісту шкільної освіти. Завдання удосконалення змісту освіти щодо вимог Національної доктрини розвитку освіти в Україні.
контрольная работа, добавлен 28.04.2011Підготовка офіцерських кадрів відповідно до нової військово-технічної політики. Застосування інформаційних технологій у процесі формування пізнавальної самостійності курсантів-вертольотчиків. Використання науково-педагогічного потенціалу цивільних ВНЗ.
статья, добавлен 01.02.2019Характеристика і аналіз концептуальних положень вищої географічної освіти в різних країнах з висновками щодо його використання в національній практиці підготовки картографів-геодезистів. Методи і напрями сталого розвитку сучасної географічної освіти.
статья, добавлен 30.07.2016Види ігрових, проєктних та комп’ютерних технологій, що застосовуються у процесі навчання соціальної та економічної географії України та світу в закладах загальної середньої освіти. Проаналізовано їх вплив на формування пізнавальна самостійності учнів.
статья, добавлен 10.10.2022Розгляд шляхів вирішення проблем формування в процесі навчання активного, самостійного, творчого мислення школярів. Учням потрібно допомогти позбутися шаблонного, стереотипного мислення, стандартних установок, які вбивалися в їхні голови ще з дитинства.
реферат, добавлен 17.10.2010Аналіз використання інформаційного середовища в процесі навчання географії. Аналіз інноваційної складової інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ). Необхідність зміни ролі вчителя в навчальному процесі за наявного впливу на учнів медіасередовища.
статья, добавлен 31.01.2018Застосування методу наступності і послідовності у процесі навчання дітей музики. Міжпредметні зв’язки як засіб творчої активності учнів у різноманітній музичній діяльності. Активізація сприймання музики як фактор розвитку музичних здібностей учнів.
курсовая работа, добавлен 07.11.2017Дослідження проблем формування культури мислення школярів у процесі навчання математики в основній школі у контексті організації навчально-пізнавальної діяльності учнів. Акцент на види і форми мислення та розумові операції з математичним об’єктом.
статья, добавлен 29.12.2020Поняття "критичне мислення", форми та методи, що допомагають його розвитку. Ключові елементи, ознаки, характерні особливості та умови для розвитку критичного мислення. Вміння логічно мислити й аргументувати. Використання когнітивних технік або стратегій.
статья, добавлен 04.11.2018Сутність сучасних методів навчання географії, що ґрунтуються на рівні пізнавальної діяльності учнів. Основні особливості окремих педагогічних методів навчання та головні завдання перед освітою та вчителем під час навчання географії у закладах освіти.
статья, добавлен 14.08.2022Можливості використання комп’ютерних математичних засобів візуалізації та моделювання у процесі вивчення основ математики на прикладі Wolfram Mathematica. Функції формату інтерактивного подання інформації. Переваги його впровадження в навчальний процес.
статья, добавлен 15.11.2018Сутність поняття "активізація навчально-пізнавальної діяльності учнів". Аналіз можливостей гри до позитивної активізації мислиннєвих, емоційних, фізичних та інших процесів, зокрема, активізації й розвитку креативного та синергетичного мислення дитини.
статья, добавлен 25.03.2016Дослідження питання організації позакласної роботи зі шкільного курсу географії в умовах загальноосвітньої школи. Поповнення та поглиблення знань у форматі змісту курсів шкільної географічної освіти з питань, що викликали підвищений інтерес учнів.
статья, добавлен 13.06.2024Аналіз сутності поняття "критичне мислення" його змісту, структури і критеріїв прояву, та емпіричне дослідження шляхів його формування у навчальному процесі закладу вищої освіти. Досвід формування критичного мислення студентів – майбутніх психологів.
статья, добавлен 12.12.2022Розкриття ролі бар’єру як феномену навчального процесу в ході пізнавальної активності студентів вищих навчальних закладів. Обґрунтування прийомів штучного створення бар’єрів у навчальному процесі ВНЗ, що є фасилітаторами пізнавальної активності студентів.
статья, добавлен 08.02.2019Особливості організації освітнього середовища на уроках географії в школі, використання в даному процесі інформаційно-комунікаційних технологій. Розробка, побудова та представлення учнівських презентацій. Доцільність використання анімаційних ефектів.
статья, добавлен 13.10.2018