Особливості формування уявлень дошкільників про життєзбереження в умовах карантину
Зв'язок життєзбереження із поняттям здоров’язбереження. Специфіка роботи вихователя у формуванні уявлень дошкільників про збереження життя та ментального здоров’я під час пандемії. Аналіз результатів дослідження рівня уявлень дітей щодо даного питання.
Подобные документы
Корекція неадекватних уявлень про власні функціональні можливості дошкільників з ДЦП за допомогою засобів спілкування. Методика психотерапевтично зорієнтованого спілкування як ефективного засобу коригування невпевненості дітей у своїх можливостях.
автореферат, добавлен 16.09.2013Психолого-педагогічні закономірності формування просторових уявлень у дітей шкільного віку, причини виникнення помилкових уявлень. Умови та особливості навчально-виховного процесу у початковій школі, системність та доступність викладення матеріалу.
автореферат, добавлен 30.07.2015Медико-психолого-педагогічний процес навчання здоровому способу життя. Формування культури здоров’я учнів, зміцнення і збереження їх фізичного, психічного та духовного здоров’я. Просвітницька робота в напрямку здоров’яформування та здоров’язбереження.
статья, добавлен 28.03.2022Дидактичні ігри математичного змісту, з елементами інформатики та моделювання, спрямовані на інтелектуальний розвиток дітей. Використання дидактичних ігор для знайомства дітей дошкільного віку з поняттям про геометричні фігури та форми предмета.
контрольная работа, добавлен 31.03.2016Доцільність та можливість використання Lego-технології в освітньому процесі закладу дошкільної освіти у процесі формування елементарних математичних уявлень дошкільників. Можливості розвивального впливу Lego-технологій та STEAM-технологій на дитину.
статья, добавлен 01.01.2023Теоретичне вивчення та експериментальне дослідження особливостей формування у дітей старшого віку уявлень про різні види годинників. Поняття "почуття часу" та вікові особливості сприйняття у дітей. Сензитивний період формування природних почуттів.
реферат, добавлен 31.05.2016- 57. Особливості формування сприйняття почасових уявлень у дітей із порушенням інтелектуального розвитку
Методи формування часових уявлень в педагогічних системах. Специфіка рухової активності та чутливості дітей з порушенням інтелектуального розвитку. Використання дидактичних ігор для оволодіння навичками орієнтування у просторі, вмінням вимірювати час.
статья, добавлен 03.02.2023 Розробка системи методів, що сприяють формуванню слухових уявлень майбутніх учителів музичного мистецтва. Теоретичні основи дослідження проблеми формування слухових уявлень студентів та виклад основних результатів констатувального діагностування.
статья, добавлен 16.07.2018Зміст й сутність родинного виховання і сімейних традицій в сучасних умовах. Означення першочергових напрямків прищеплювання патріотизму серед дітей дошкільного віку. Ефективність використання народних казок у формуванні уявлень про родинні цінності.
статья, добавлен 21.02.2016Аналіз сучасного стану проблеми здоров’язбереження. Дослідження фізичного розвитку студентів вищого навчального закладу для формування у молоді спрямування на здоров’язбереження. Позитивна динаміка впливу рухової активності на загальний стан організму.
статья, добавлен 14.10.2021- 61. Дослідження ефективності формування здоров’язбережувальної компетентності у дітей дошкільного віку
Аналіз методики діагностики сформованості здоров’язбережувальної компетентності у дітей дошкільного віку. Доцільність та позитивний вплив цілеспрямованої виховної та освітньої діяльності з формування у дошкільників здоров’язбережувальної компетентності.
статья, добавлен 10.12.2016 - 62. Навчання учнів методів самооцінки й контролю стану та рівня здоров’я протягом усіх років навчання
Дослідження основних завдань шкільного предмета "Основи здоров’я". Формування в учнів мотивації до дбайливого ставлення до життя й здоров’я. Ефективне вирішення питання збереження та зміцнення здоров’я та його вплив на формування особистості школяра.
статья, добавлен 31.01.2018 Розгляд питання здобуття студентами необхідних знань у галузі фізичного й психічного розвитку дітей, здорового способу життя та здоров’язбереження, методики організації фізкультурно-оздоровчої, спортивно-масової й здоров’язбережувальної діяльності.
статья, добавлен 19.07.2018Вплив дитячої літератури як засобу формування світоглядних уявлень у старших дошкільників. Особливості слухання, сприйняття та розуміння літературних творів. Взаємозв’язок між розумінням змісту художнього твору й сприйняттям навколишнього світу дитиною.
статья, добавлен 28.02.2023Значення гурткової роботи у формуванні валеологічного світогляду дітей дошкільного віку, мотивації до здорового способу життя, охорони й зміцнення здоров’я. Форми організації дитячої діяльності. Методи і прийоми роботи з дітьми з валеологічного виховання.
статья, добавлен 02.12.2018Особливості уявлень про різні геометричні фігури та форми предмета у старших дошкільнят. Характеристика методичних основ використання дидактичної гри у формуванні уявлень про геометричні фігури та форми предмета у дітей старшого дошкільного віку.
курсовая работа, добавлен 31.01.2018Коло уявлень, залучених до роботи над художнім образом музичного твору у молодших школярів. Питання управління різними параметрами музично-ігрових рухів з точки зору їхнього впливу на процес звукоутворення. Визначення функції звукообразних уявлень.
статья, добавлен 12.05.2018Основні механізми формування здорового способу життя. Особливість обґрунтування доцільності застосування поняття "культура здоров'я". Доцільність просвітницької роботи з батьками учнів стосовно необхідності здоров'язбереження підростаючого покоління.
статья, добавлен 06.02.2019Формування філософського уявлення про сучасну концепцію здоров’я на основі міждисциплінарної інтеграції. Способи здоров’язбереження в історичному контексті. Уникнення здоров’яруйнівних впливів, практична апробація методів оздоровлення студентів.
статья, добавлен 11.05.2018Виявлення та характеристика головних стадій розвитку здоров’язбережувальної культури. Відносини між особистістю, мотивацією та здоров’язбережувальною поведінкою. Особливості процесу формування основ здоров’язбереження молодших школярів Болгарії.
статья, добавлен 08.04.2019Впровадження в професійну підготовку студентів власного алгоритму здоров’язбереження. Формування готовності майбутнього фахівця до здоров’язбереження, рішення цієї соціально-педагогічної проблеми. Самореалізація фахівця в активній життєдіяльності.
статья, добавлен 23.09.2020Збереження і зміцнення здоров’я підростаючого покоління як одна з пріоритетних проблем усього людства. Характеристика найбільш важливих показників, які визначають готовність майбутніх вихователів до формування валеологічної культури дошкільників.
статья, добавлен 16.03.2020- 73. Мотивація формування культури здоров’язбереження у студентів на засадах міждисциплінарної інтеграції
Розгляд особливостей використання нових підходів до формування культури здоров’язбереження студентів. Аналіз педагогічних умов, що сприяють реалізації технології формування культури здоров’язбереження як світоглядної орієнтації майбутніх фахівців.
статья, добавлен 23.11.2021 Визначення змісту і структури здорового способу життя (ЗСЖ). Формування уявлень молодших школярів про ЗСЖ. Оздоровчі заняття та раціональне харчування у режимі дня. Аналіз ефективності діяльності вчителя та учнів щодо формування уявлень про ЗСЖ.
курсовая работа, добавлен 16.03.2015Специфіка музично-стильового феномену, сутність поняття музично-стильові уявлення, їх зміст та структура. Аналіз стану проблем формування музичних уявлень у теорії та практиці музично-педагогічної освіти. Критерії і показники, рівні сформованості уявлень.
автореферат, добавлен 29.07.2014