Социально-культурные практики инклюзии в современном музее
Актуальная проблема развития социально-культурных практик инклюзии в деятельности современного музея. Опыт музеев Кемеровской области по развитию социально-культурных практик инклюзии. Результативность социально-культурных практик инклюзии в музее.
Подобные документы
Возможности инклюзивного образования и совместное обучение детей с особыми образовательными потребностями с их здоровыми сверстниками. Готовность педагогов к работе, уровень их информированности и осведомленности о сущности и принципах его организации.
реферат, добавлен 09.04.2016Понимание различных образовательных потребностей детей и предоставление услуг в соответствии с этими потребностями через более полное участие в образовательном процессе. Социальная модель понимания инвалидности. Преимущества инклюзии для детей-инвалидов.
реферат, добавлен 18.05.2014Анализ требований к профессиональной и личностной подготовке специалистов, работающих в системе инклюзии. Изучение этапов тьюторского сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации и составляющих его успешности.
статья, добавлен 30.07.2016Определение методики внедрения инклюзии как совместного обучения и воспитание детей, имеющих ограниченные возможности здоровья, с их нормально развивающимися сверстниками – по одним программам, учебникам, с использованием единых критериев оценки знаний.
статья, добавлен 02.03.2019Характеристика особенностей современного процесса межкультурной коммуникации. Основные проблемы и механизмы взаимодействия в данной сфере. Описание и сравнительный анализ главных форм и видов образовательных практик в области межкультурных коммуникаций.
статья, добавлен 04.04.2016Определение и анализ основных научно-методических подходов к обучению детей с ограниченными возможностями здоровья. Рассмотрение и характеристика практических решений внедрения индивидуальных образовательных маршрутов в концепции инклюзии в России.
статья, добавлен 29.04.2019Создание особых педагогических условий при организации учебной, воспитательной деятельности за счет реализации психолого-педагогического сопровождения. Стимулироание активизации ребенка с особыми потребностями в процессе общения в обществе здоровых детей.
статья, добавлен 22.04.2019Роль социального педагога в работе по социализации детей с ЗПР в условиях инклюзии. Осуществление психологической, социальной, медицинской и специальной педагогической помощи детям, испытывающим трудности в усвоении образовательных программ в школе.
статья, добавлен 14.03.2019Проблема конструктивного влияния образовательных учреждений на оздоровление образа жизни обучающихся, на восприятие ими своего здоровья как ценности. Социально-культурные условия формирования профессионально-нравственной культуры студентов университетов.
статья, добавлен 27.01.2019Дослідження ролі та місця педагогічних практик у підготовці студентів філологічних спеціальностей. Характеристика та систематизований опис фахових педагогічних практик. Пропозиції щодо розробки програми практики для бакалаврів, спеціалістів, магістрантів.
статья, добавлен 15.11.2018Вопрос об отношении общества к учащимся с ограниченными возможностям здоровья в России. Анализ проблемы образовательной инклюзии сквозь призму педагогики, психологии и социологии. Добродушие и моральный релятивизм как основа педагогической терпимости.
статья, добавлен 27.01.2019Построение образовательного процесса в инклюзивной среде. Приемы при работе с лексикой. Организация парной и групповой работы. Использование мнемотехники для эффективного запоминания английских слов. Важность формулировки заданий и подачи материала.
статья, добавлен 03.05.2023Рассмотрение социально-культурных технологий, в рамках которых личность осуществляет деятельность, направленную на развитие самого себя. Определение значения помощи педагога-воспитателя детям. Исследование понятий "личности", "творчество", "образование".
статья, добавлен 25.12.2017Сопоставление идеалов инклюзивного мировоззрения и коммунистической философии. Их сходство на уровне отношения к потребностям и коренное расхождение на уровне отношения к способностям. Формализация инклюзии и "слепое копирование" западных методов.
статья, добавлен 27.01.2019Система педагогических мер по созданию социальных и педагогических условий для оказания помощи ребенку с ограниченными возможностями здоровья. Компенсаторная, стимулирующая, развивающая и коррекционная функции психологического сопровождения учащегося.
статья, добавлен 26.04.2019Реализация междисциплинарного проектирования как формы повышения профессионального уровня бакалавров, обучающихся в вузах культуры. Организация социально-культурного пространства в форме специализированных туров. Условия для формирования компетенций.
статья, добавлен 05.07.2021- 92. Трансформация повседневных практик в образовании в условиях распространения информационных систем
Рассмотрение влияния развития и укоренения информационных систем на повседневные, рутинные социальные практики, присутствующие на всех ступенях образовательной системы. Анализ образовательных практик: аудиторные занятия и самостоятельная работа.
статья, добавлен 20.01.2019 - 93. Формирование специальных компетенций у студентов с нарушениями слуха в условиях технического вуза
Проблемы у студентов с инвалидностью по слуху при изучении общеобразовательных естественнонаучных дисциплин в техническом университете в условиях инклюзии. Технологические и организационно-педагогические решения, содействующие формированию компетенций.
статья, добавлен 22.04.2021 - 94. Развитие социально-правовой компетентности будущего учителя на материале педагогических дисциплин
Анализ процесса развития социально-правовой компетентности будущего учителя с учетом организационно-педагогических условий, при которых педагогические дисциплины содействуют ее развитию. Критерии и показатели развития социально-правовой компетентности.
автореферат, добавлен 15.07.2018 Раскрытие содержания и общая характеристика агрессивности. Теоретический анализ проблемы агрессивности в современной педагогике. Изучение основных социально-педагогических теорий агрессивности: влечения, фрустрации, социального научения и мотивации.
контрольная работа, добавлен 27.03.2012Проблема социально-педагогической помощи детям на ранних этапах их развития. Социально-педагогическая помощь, направленная на выявление, определение и разрешение проблем ребенка с целью реализации и защиты его прав на полноценное развитие и образование.
статья, добавлен 30.04.2019Анализ проблемы гармоничного развития ребенка. Суть возможностей для комплексного решения образовательных и воспитательных задач при применении системно-деятельностного подхода. Необходимость и важность взаимодействия школы и семьи в реализации инклюзии.
статья, добавлен 21.07.2020Виды воспитательных образовательных сред. Анализ понятий воспитательной, социальной и социокультурной среды образовательного учреждения. Социально-воспитательная деятельность как важный компонент социально-воспитательной среды организаций образования.
статья, добавлен 03.02.2019Понимание образовательной культуры участниками образовательного процесса в организации высшего образования. Специфика формируемой атмосферы организации в принятии образовательной инклюзии, уровень готовности педагогических кадров к ее осуществлению.
статья, добавлен 26.09.2022- 100. Формирование инклюзивной компетентности будущих учителей в процессе профессиональной подготовки
Инклюзивная компетентность будущих учителей - интегративное личностное образование, структура которого включает мотивационный, когнитивный, рефлексивный и операционный компоненты. Педагогические условия включения инклюзии в высшие учебные заведения.
автореферат, добавлен 01.05.2018