Изучение периодического закона и периодической системы химических элементов Д.И. Менделеева во внеурочной работе в средней школе
В статье рассмотрена внеурочная работа в средней школе, ее виды и значение; форма представления содержания темы "Периодический закон и Периодическая система химических элементов Д. Менделеева" во внеклассной работе для школьников с описанием мероприятия.
Подобные документы
Система внеурочной воспитательной работы как единство целей, принципов, содержания, форм и методов деятельности, типичные недостатки в массовой практике организаторов внеурочной работы. Подготовка, основные цели проведения математического вечера.
реферат, добавлен 22.04.2009Создание оптимальных условий для полноценного введения профильного обучения. Определение методологии, организационно-педагогических условий и механизмов реализации профильного обучения в средней школе. Основные принципы предпрофильной подготовки.
презентация, добавлен 17.04.2015Роль внеурочной деятельности в реализации Федерального государственного образовательного стандарта. Цели и задачи внеурочной деятельности по информатике. Предметная неделя как форма внеурочной деятельности учащихся. Заочная олимпиада "Интернешка".
реферат, добавлен 27.06.2023Специфика предметной недели как одной из форм учебно-воспитательной работы в современной школе. Изучение интересов и потребностей детей разных возрастных групп. Формы общеинтеллектуального направления внеурочной работы. Роль игры в организации досуга.
курсовая работа, добавлен 19.11.2017Лингво-методические и психологические основы обучения младших школьников грамотному письму. Взгляды методистов на роль и место списывания в работе по орфографии. Экспериментальная работа в школе по развитию орфографической грамотности у школьников.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015- 106. Исследование когнитивного аспекта трудностей в обучении российских и сирийских младших школьников
Результаты эмпирического исследования изучения взаимосвязи уровней понимания и трудностей в обучении младших школьников из России и Сирии. Трудности четвёртого года обучения в начальной школе как феномена зоны ближайшего развития в средней школе.
статья, добавлен 15.10.2024 - 107. Моделирование системы дополнительного образования в инновационном общеобразовательном учреждении
Концепции профильного обучения. Формирование системы дополнительного образования школьников. Цели, задачи и особенности системы дополнительного образования в инновационной школе. Содержание, формы и методы внеурочной, внеклассной и внешкольной работы.
дипломная работа, добавлен 06.05.2011 Проблема необходимости самостоятельной разработки учителями математики в средней школе электронных обучающих курсов. Процесс создания методических рекомендаций по использованию продукта в реальном учебном процессе с учетом замысла его разработчика.
статья, добавлен 19.12.2024Организационные и технологические подходы в работе по социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе. Критерии успешности процесса социально-педагогического сопровождения адаптации ребенка с ОВЗ к школе.
статья, добавлен 25.04.2022Психолого-педагогические особенности внеурочной деятельности. Учебная активность современных школьников. Формы проведения внеурочной деятельности по истории. Научные исследовательские исторические общества. Организация киноклуба и театральных постановок.
курсовая работа, добавлен 30.09.2017Рассмотрение содержания и педагогических требований к внеклассной работе по географии. Характеристика форм и методов организации внеклассной работы с учащимися. Значение школьных географических изданий, музеев, кружков, клубов, олимпиад, вечеров.
курсовая работа, добавлен 11.05.2015Анализ состояния методики изучения оптических квантовых генераторов в школе и выявление трудностей в преподавании данного раздела. Коррекция методики изучения оптических квантовых генераторов в средней школе с учетом развития личностных качеств учащихся.
автореферат, добавлен 01.09.2018Единство урочной и внеклассной работы - важнейший принцип организации учебно-воспитательного процесса. Педагогические требования к кружковым занятиям в средней общеобразовательной школе. Сущность и функциональное значение химического эксперимента.
дипломная работа, добавлен 16.06.2021Анализ приемов опосредованного педагогического воздействия как приоритетного направления в работе педагога и воспитателя. Изучение интерактивных технологий, рекомендуемых к использованию в средней школе. Анализ методических особенностей тренингов.
статья, добавлен 25.03.2018Преимущества изучения Python, его роль в формировании навыков программирования и логического мышления. Использование инновационных методов обучения (интерактивные курсы, проектная работа и соревнования) для достижения целей цифровой грамотности в школе.
статья, добавлен 15.10.2024Рассмотрение использования подкастинга в качестве инновационного средства обучения английскому языку в средней общеобразовательной школе. Привлечение внимания учащихся и повышение их интереса к познанию языка. Дидактические возможности подкастов.
статья, добавлен 27.12.2024Психолого-педагогические аспекты реализации средств наглядности в изучении математики в средней школе. Методические рекомендации по применению наглядности в обучении математике. Применение компьютерных технологий в обучении. Программа "Живая Математика".
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Проблема преемственности изучения теории вероятностей и статистики в школе и в вузе. Особенности изучения темы в школе и в вузе, анализ содержания этих разделов в школьных учебниках. Схемы введения понятий, формул, теорем по теме, помогающих учителю.
автореферат, добавлен 23.04.2018Особенности аудирования как вида речевой деятельности. Потенциал аутентичной песни в обучении аудированию в средней школе. Критерии отбора песенного материала для использования на уроке. Методика обучения аудированию посредством английской песни.
курсовая работа, добавлен 16.04.2011Категория "воспитания" в контексте предмета педагогики в отечественной общеобразовательной средней школе. Вклад А.С. Макаренко в разработку основ обучения. Система деятельности общеобразовательной средней школы как социально-воспитательного института.
диссертация, добавлен 28.12.2013Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении лексики. Методика учебной работы по лексике во внеурочной деятельности в начальной школе. Обогащение словаря младших школьников. Развитие умения пользоваться лингвистическими словарями.
курсовая работа, добавлен 30.05.2014Сущность системы физического воспитания школьников. Внеклассная работа по физической культуре и ее контроль. Исследование специфики организации внеклассной работы в аспекте физической культуры. Организация, проведение и результаты эксперимента.
курсовая работа, добавлен 02.09.2011Место литературы в формировании личности. Слово учителя, беседа, самостоятельная работа. Классификация методов преподавания В.В. Голубкова, Н.И. Кудряшева, Ф.И. Буслаева. Особенности использования аналитической беседы на уроках литературы в средней школе.
контрольная работа, добавлен 16.01.2013Понятие и значение методической работы, изучение ее задач, целей и функций. Анализ содержания методической работы учителя и основные формы организации такой работы в школе. Повышение самообразования учителя и порядок аттестации педагогических работников.
реферат, добавлен 27.06.2009Методы обучения в сотрудничестве в средней школе, а также принципы, варианты и конкретные примеры уроков. Анализ вопросов о межпредметных связях между информатикой и математикой, информатикой и английским языком. Принципы обучения в сотрудничестве.
статья, добавлен 27.02.2019