Формування у молодших школярів навичок аналізу, інтерпретації медіатекстів на уроках української
Принципи аналізу медіатекстів, що забезпечать сприйняття дітьми змісту, розуміння задуму автора медіатексту, формування в учнів системи спеціальних знань, умінь, необхідних для розуміння інформації. Жанри, види медіа продуктів, їх зміст і форми.
Подобные документы
Підвищення якості навчання молодших школярів в Україні. Переосмислення дидактичних та методологічних аспектів викладання курсу "Природознавство". Опанування способів пізнання об’єктів і явищ природи. Розробка завдань з фізики на компетентнісній основі.
статья, добавлен 05.04.2019Узагальнені результати теоретичного аналізу наукової літератури з проблем розуміння текстів й оповідань дітьми з вадами слуху. Визначення педагогічних підходів, що базуються на резервних можливостях дитини і лежать у площині контекстного розуміння твору.
автореферат, добавлен 23.10.2013Уявлення про пам’ять та її природу у вітчизняних та зарубіжних теоріях, її види та механізми, особливості формування та розвитку у молодших школярів. Принципи та організація, методи дослідження пам’яті молодших школярів, аналіз отриманих результатів.
курсовая работа, добавлен 27.05.2013Аналіз використання казки як засобу формування у дітей молодшого шкільного віку громадянської культури. Дослідження впливу казки на світогляд учнів, можливостей її застосування у роботі з дітьми. Аналіз формування громадянської культури молодших школярів.
статья, добавлен 23.12.2020Дослідження проблеми підвищення рухової активності учнівської молоді. Методи покращення рівня фізичного здоров’я, укріплення характеристик вищої нервової діяльності. Формування спеціальних умінь і навичок у процесі занять таеквон-до в позакласній роботі.
статья, добавлен 14.08.2016Теорія ігрової діяльності. Роль гри у психічному розвитку дитини. Формування умінь і навичок до максимальної активності, спрямованої на свідоме засвоєння знань. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів, самостійності у процесі навчання.
реферат, добавлен 29.01.2015Особливості формування умінь і навичок лінгвістичного аналізу художніх творів (ЛАХТ) у студентів-філологів. Завдання і прийоми ЛАХТ. Мовностилістичний аналіз фентезійної оповіді-казки Дж.Р. Толкіна "Rovemndom". Приклади епітетів, метафор, порівнянь тощо.
статья, добавлен 31.12.2017Важливість розвитку навичок критичного мислення школярів. Обґрунтування можливостей й доцільності використання проектної діяльності на уроках української літератури для формування в учнів критичного мислення. Структура роботи за проектом на уроці.
статья, добавлен 02.12.2017Рівні засвоєння теоретичних знань і сформованості синонімічних, граматико-стилістичних умінь у молодших школярів з тяжкими порушеннями мовлення. Доцільність і ефективність системи граматико-стилістичних умінь на функціонально-стилістичній основі.
автореферат, добавлен 28.09.2015Теоретичне обґрунтування, створення та експериментальна перевірка цілісної методичної системи формування мовленнєвих умінь і навичок учнів 5-9 класів на етнопедагогічних засадах. Активне використання інтерактивних та імітаційних ігрових методів навчання.
автореферат, добавлен 29.07.2014Сутність інтелектуальних умінь і підходи до їх формування у процесі навчання. Аналіз способів формування інтелектуальних умінь молодших школярів з використанням комп’ютера для засвоєння і закріплення навчального матеріалу з дисциплін початкової школи.
автореферат, добавлен 06.11.2013- 112. Інноваційні форми організації занять в школі з метою формування історичної компетентності учнів
Аналіз дослідницьких умінь учнів на уроках історії в процесі поєднаних інтерактивних, аудіовізуальних, мультимедійних технологій, критичного осмислення отриманої інформації. Розгляд практичних занять, як засобу формування предметної компетентності учнів.
статья, добавлен 16.02.2022 Проблема формування в учнів початкових класів із тяжкими порушеннями мовлення навичок свідомого мовного аналізу в процесі вивчення будови слова. Напрями навчання, які передбачають організацію діяльності учнів із формування розумових операцій із морфемами.
статья, добавлен 06.06.2018Впровадження змісту навчання китайської мови як системи знань, умінь і навичок у навчально-методичному комплексі для 1-го класу. Призначення курсу, принципи презентації матеріалу. Забезпечення розвитку мовної компетенції учнів, формування їх світогляду.
статья, добавлен 06.02.2019Розкрито проблему теоретичного обґрунтування процесу формування практичних умінь і навичок учнів як складових частин біологічної компетентності, педагогічних умов ефективного розвитку вмінь та навичок самостійної роботи у процесі навчання біології.
статья, добавлен 23.06.2022- 116. Сучасні прийоми підвищення творчої активності учнів початкової школи на уроках української мови
Значення формування творчих здібностей молодших школярів та шляхи їх розвитку на уроках української мови. Зразки прийомів ефективного формування творчого мислення молодшого школяра. Алгоритм розвитку креативних здібностей у процесі складання розповіді.
статья, добавлен 14.02.2022 Екологічне виховання молодших школярів засобами природознавчих дисциплін в Україні та країнах Європи. Формування природозберегаючих навичок і екологічної культури учнів початкової школи на базі національного Уманського дендрологічного парку "Софіївка".
статья, добавлен 17.02.2022- 118. Особливості формування мотивації учіння молодших школярів навчальних закладів інтернатного типу
Методи й форми формування у школярів дієвих мотивів учіння та позитивного ставлення до навчальної діяльності. Психолого-педагогічні умови формування мотивації учіння молодших школярів, які є основою для побудови системи психокорекційної роботи.
статья, добавлен 16.10.2022 Вокально-хорове виховання молодших школярів та формування музичної культури учнів в цілому. Методи роботи з хоровими колективами в початкових класах та теоретичні обґрунтування особливостей формування вокально-хорових навичок у молодших школярів.
статья, добавлен 02.03.2020Сутність комунікативної культури молодших школярів, її компоненти. Підходи до формування даної якості. Педагогічні методи та прийоми розвитку гнучкості, критичності, плинності, інформаційної активності, комунікабельності, інтерпретації інформації.
статья, добавлен 26.02.2024Дослідження шляхів і методів використання міжпредметних інтегрованих завдань на уроках інформатики. Визначення факторів впливу інтегрованих завдань на підвищення якості знань, умінь і навичок учнів у системі формування основ "інформаційної культури".
автореферат, добавлен 12.02.2014Характеристика змісту спецкурсу "Організація самостійної навчальної роботи в закладах інтернатного типу". Опис системи інтерактивних вправ для набуття студентами прикладних умінь і навичок організації самостійної навчальної роботи молодших школярів.
статья, добавлен 23.12.2016Авторами описано жанри усної народної творчості: загадки, прислів’я та приказки, скоромовки та казки як засоби впливу на формування природничої компетентності у здобувачів початкової освіти та національно-патріотичного виховання молодших школярів.
статья, добавлен 22.09.2022Дослідження процесу спілкування молодших школярів. Обґрунтування педагогічних умов, що сприяють формуванню комунікативних умінь, в процесі позакласної навчально-виховної діяльності. Розгляд основних етапів технології організації спілкування учнів.
автореферат, добавлен 27.09.2013- 125. Формування художньо-конструкторських знань і умінь старшокласників у процесі трудової підготовки
Структура і зміст художньо-конструкторських знань та умінь, умови ефективності їх формування. Навчальне проектування, художньо-конструкторська діяльність учнів. Експериментальна структурно-функціональна модель проектної діяльності учнів старших класів.
автореферат, добавлен 26.09.2015