Британские университеты как компонент трансформации культурных ценностей международной системы высшего образования XXI века
Рассмотрение влияния политических реформ, современных общественно-культурных реалий и модных тенденций на британское высшее образование. Определение и анализ основных факторов, которые способствуют возникновению кризиса в сфере высшего образования.
Подобные документы
- 76. Предпринимательские университеты как результат сотрудничества государства, образования и бизнеса
Цель исследования - проведение анализа состояния сектора высшего образования, обобщен и изучен мировой опыт процесса перехода вузов к новому типу – предпринимательскому университету. Представлены проблемы и тенденции развития высшего образования.
статья, добавлен 15.12.2021 Изучение специфики высшего художественного образования и тех его особенностей, которые отличают и позволяют выделить его в отдельное субпространство внутри института высшего образования в Украине. Анализ наличия преемственности художественных традиций.
статья, добавлен 05.03.2019Нормативно-правовое обеспечение формирования индивидуальных образовательных программ. Многоуровневая структура высшего образования как источник индивидуализации учебного процесса. Сопряжение высшего образования и сферы труда на основе данных программ.
статья, добавлен 05.03.2021Специфика становления и развития системы высшего образования Русской Православной Церкви с 1990 по 2015 годы. Ключевые факторы, определившие особенности процесса становления системы высшего образования РПЦ. Этапы и ведущие направления ее развития.
статья, добавлен 28.09.2022Уровень развития высшего образования в стране как один из основных показателей, определяющих конкурентоспособность государства на международной арене. Влияние образования на производительность труда. Расчет экономического эффекта подготовки выпускника.
статья, добавлен 17.08.2018Научные подходы к пониманию рисков в сфере высшего образования. Систематизация группы внешних и внутренних рисков образовательной деятельности. Система внешних рисков, механизмы реагирования на них. Кластерный региональный анализ украинских вузов.
статья, добавлен 01.12.2017Характеристика сущности, основных целей, положений и участников Болонского процесса - процесса сближения и гармонизации систем образования стран Европы с целью создания единого европейского пространства высшего образования. Высшее образование в Латвии.
контрольная работа, добавлен 28.11.2010Определение недостатков основных реформ, связанных с внедрением единых государственных стандартов в средних образовательных учреждениях и бюрократизацией системы высшего образования. Стратегические направления развития системы образования в России.
статья, добавлен 26.05.2017Инновации как стратегия образования в труде Хунагова Р.Д. "Инноватика в российском высшем образовании: проблемы и перспективы". Регионализация и включение России в европейский образовательный процесс - условия инновационного характера высшего образования.
статья, добавлен 05.07.2013Исследование формирования модели высшего образования стран БРИКС. Анализ основных направлений развития высшего образования отдельно по каждой стране БРИКС, а также путей их развития. Изучение методов повышения конкурентоспособности высшего образования.
статья, добавлен 05.08.2020Анализ различного рода особенностей систем высшего образования России и США, обусловленных исторической и культурной средой. Сравнительный анализ автономии университетов. Преимущества и недостатки современной системы высшего образования в России и США.
статья, добавлен 31.08.2018Определение системных противоречий в процессах, протекающих в образовательной сфере Украины и России. Рассмотрение критериев оценки системы высшего образования. Определение основных методологических принципов ранжирования образовательных систем.
статья, добавлен 08.06.2018Высшее образование – уровень образования, который приобретается личностью в высшем учебном заведении в результате последовательного, системного и целенаправленного процесса усвоения содержания материала обучения. Сущность построения высшего образования.
реферат, добавлен 17.05.2020Анализ основных документов Болонского процесса, результатом которого стало создание Европейского пространства высшего образования, выделение его основополагающих принципов и норм. Сохранение лучших достижений и их адаптации к современным потребностям.
статья, добавлен 06.08.2021Знакомство с особенностями современного высшего профессионального образования в контексте глобальных тенденций современности, воздействующих на деятельность учителя. Рассмотрение путей решения проблемы развития инновационности будущего педагога.
статья, добавлен 18.03.2018Возникновения институционального конфликта между сферой высшего образования и рынком труда, между учебой и работой. Формирование нового стереотипа обучения. Новые инструменты борьбы против знаний. Неэффективная конкурсная система и учебные программы.
статья, добавлен 31.03.2019Основные направления в реализации должного качества в системе высшего образования. Связь понятия аккредитации в сфере образования с понятием качества образования. Характеристика действующей в США системы аккредитации. Аккредитационные системы Европы.
доклад, добавлен 24.10.2015Осознание ключевой роли высшего образования в национальном развитии. Создание инновационных фондов спрос-реагирования и инновационных фондов реагирования на запрос для финансирования инноваций в высшей школе. Направления реформирования высшего образования
статья, добавлен 08.06.2018Изучение основных этапов развития и реформирования китайского образования в Новое время. Причины трансформации государственных вузов в частные. Идеи Программы Образовательной Реформы 1993 г. Различие студентов по возрасту и по степени подготовленности.
статья, добавлен 29.07.2013Исследовании истории высшего образования, изучение проблематики взаимоотношений учреждений высшего образования и региональной власти. Специфика и анализ практической работы Карагандинской региональной власти с учебными заведениями Центрального Казахстана.
статья, добавлен 24.12.2021Структура системы образования Казахстана (школьное, среднее, профессиональное, высшее), ее основные принципы и задачи. Ступени высшего образования. Анализ современного состояния образовательной системы страны, проблема ее бюджетного финансирования.
контрольная работа, добавлен 04.03.2015Разрывы между сложившимися системами образования и быстро меняющимися условиями жизни общества. Анализ системы высшего образования как важнейшего элемента подготовки высококвалифицированных специалистов. Необходимость реформирования образования.
реферат, добавлен 17.11.2014- 98. Анализ эффективного управления в системе современного высшего образования в условиях конкуренции
Оценка качества высшего образования как элемента эффективного управления, соответствующего требованиям системы менеджмента качества. Основные проблемы в системе современного высшего образования в условиях конкуренции. Основные принципы управления ВУЗом.
статья, добавлен 28.08.2018 Формирование в послереволюционное десятилетие новой системы высшего образования, в которой проводилась подготовка специалистов без отрыва от производства. Развитие высшего заочного образования в СССР. Факторы, оказывающие влияние на качество образования.
статья, добавлен 14.06.2013Изучение структуры и особенностей процесса высшего и послевузовского образования в США. Двух- и четырехгодичные колледжи. Уровни системы высшего образования США: степень бакалавра, магистра и PhD или профессиональная квалификация продвинутого уровня.
реферат, добавлен 23.02.2016