Правописна підготовка студентів на заняттях з української мови за професійним спрямуванням
Шляхи формування правописної компетентності у здобувачів вищої освіти на заняттях з української мови за професійним спрямуванням. Вивчення орфографії та пунктуації; розроблення різнопланових тренувальних завдань, зорієнтованих на правописні новації.
Подобные документы
Характеристика проблем вивчення української мови як іноземної у вищих навчальних закладах нефілологічного профілю. Аналіз принципів організації та подання навчального матеріалу на практичних заняттях для студентів-іноземців на заняттях з української мови.
статья, добавлен 25.12.2016- 102. Інноваційні методи навчання англійської мови за професійним спрямуванням у закладах вищої освіти
Види інновацій та напрями їх впровадження у закладах вищої освіти України. Сучасні підходи щодо класифікації методів навчання англійської мови. Використання методів рольової гри та синектики для формування іншомовних комунікативних навичок студентів.
статья, добавлен 05.09.2022 Сучасні вимоги до фахівців медичної галузі. Основні наслідки використання ІТ технологій у навчанні. Пошук ефективних підходів до викладання англійської мови. Формування мовних компетенцій і цифрових навичок здобувачів вищої освіти хірургічних відділень.
статья, добавлен 13.12.2023Основи формування риторичної компетентності студентів технічних закладів вищої освіти під час вивчення дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням". Структура риторичної компетентності, особливості формування риторичних умінь та навичок.
статья, добавлен 08.02.2023- 105. Проектне навчання як вид самостійної роботи на заняттях з іноземної мови в медичному університеті
Розгляд проектного навчання як виду самостійної роботи на заняттях з іноземної мови. Висвітлення механізмів запровадження проектного навчання в контексті навчальних дисципліни "Іноземна мова за професійним спрямуванням" для медичних спеціальностей.
статья, добавлен 06.04.2019 Проблема формування лексичної компетентності здобувачів вищої освіти нефілологічних спеціальностей в процесі викладання української мови за професійним спрямування. Виработка лексичної компетентності студентів-нефілологів в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 28.04.2023Розгляд необхідності використання методів і засобів навчання, які активізують навчальну та пізнавальну діяльність здобувачів вищої освіти в процесі вивчення англійської мови. Визначення й аналіз ролі інтерактивних методів викладання англійської мови.
статья, добавлен 20.04.2021Важливість опанування фаховою англійською мовою у закладах вищої медичної освіти для формування професійної комунікативної компетентності майбутніх лікарів. Головна особливості мотиваційного чинника для успішного вивчення дисципліни "Англійська мова".
статья, добавлен 30.10.2023- 109. Порівняльна характеристика трьох основних форм навчання у вивченні англійської як іноземної мови
Дослідження очної, дистанційної та змішаної форм навчання. Вплив їхнього використання на викладання та вивчення англійської мови як іноземної на практичних заняттях обов’язкового курсу англійської мови "Англійська мова за професійним спрямуванням".
статья, добавлен 03.03.2023 Організація та методика виконання самостійної роботи студентами при вивченні українська мови. Розробка рекомендацій щодо активізації самостійної роботи студентів. Мотиваційний чинник як один із найважливіших у вирішенні проблеми самостійної роботи.
статья, добавлен 18.02.2016Дослідження різних форм контролю мовленнєвої компетентності у процесі формування вмінь і навичок іноземних студентів на заняттях, визначення переваг тієї чи іншої форми контролю. Обґрунтування необхідності застосування тестів на заняттях з іноземної мови.
статья, добавлен 14.10.2018Види вправ і завдань, які є результативними для забезпечення професіоналізації практичних занять з іноземної мови. Формування професійно-орієнтованої іншомовної компетенції. Аналіз ролі практичного заняття з іноземної мови на неспеціальних факультетах.
статья, добавлен 09.05.2018- 113. Сучасні виклики у діяльності викладачів англійської мови за професійним спрямуванням у вищій школі
Висвітлено проблему професійної діяльності викладачів англійської мови за професійним спрямуванням у вищій школі та окреслено коло проблем у вищій школі України на сучасному етапі. Обґрунтовано необхідність запровадження підготовки викладачів АМПС.
статья, добавлен 03.02.2018 Підвищення ефективності вивчення іноземної мови в Україні. Дослідження базових компонентів, структури і принципів функціонування навчальних стратегій. Формування навичок критичного мислення й іншомовної комунікативної компетентності українських студентів.
статья, добавлен 17.02.2023Методика виконання самостійної роботи студентами при вивченні дисципліни, її роль у підвищенні мотивації до вивчення мови за майбутньою фаховою діяльністю. Рекомендації щодо активізації самостійної роботи, приклади виконання студентами самостійних робіт.
статья, добавлен 02.12.2018Впровадження дистанційної та змішаної форм організації навчання як головний інструмент сучасної педагогіки,оцінка їх ефективності. Напрямки пошуку інноваційних методик навчання української мови за професійним спрямуванням студентів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 29.09.2023Висвітлення досвіду вивчення професійної української мови методом спілкування у малих групах. Результати формуючого педагогічного експерименту щодо використання методу малих груп при вивченні дисципліни "Українська мова (за професійним спрямуванням)".
статья, добавлен 01.02.2019Аналіз функціональних можливостей змістового наповнення дисципліни "Українська мова (за професійним спрямуванням)" щодо формування основ термінологічної компетенції майбутніх учителів початкових класів. Шляхи вдосконалення рівня термінологічної культури.
статья, добавлен 19.02.2016Формування творчої особистості фахівця, який здатен самостійно розвиватися та адаптуватися в суспільстві. Зміст і форми розвитку мовної та мовленнєвої компетенцій. Можливості застосування компетентнісного підходу в підготовці майбутніх фахівців.
статья, добавлен 09.03.2023Специфічні соціальні і психологічні аспекти навчального процесу та особливості формування професійно орієнтованої комунікативної компетентності. Підходи до навчання англійської мови в немовних ВНЗ. Принципи свідомості та розвитку автономії студентів.
статья, добавлен 27.09.2022Методика викладання української мови як іноземної для студентів, що навчаються на підготовчих курсах. Використання рольових ігор та сінквейну на заняттях із дорослими слухачами. Створення умов для формування лінгвокраїнознавчих компетенцій студентів.
статья, добавлен 13.01.2023Вивчення сучасної тестової технології для перевірки усних і писемних компетенцій майбутніх судноводіїв з англійської мови за професійним спрямуванням. Розроблення тесту для комплексної перевірки англомовної комунікативної компетентності студентів.
статья, добавлен 28.08.2018Висвітлено особливості поетапного формування орфографічної компетентності учнів базової середньої школи та визначено місце орфографії в шкільному курсі української мови. Набуття індивідуальної здатності орфографічно грамотно оформляти писемне мовлення.
статья, добавлен 13.11.2023Загальна характеристика деяких прикладів вправ для опрацювання теми "Rank and Rate". Знайомство з головними особливостями реалізації військово-морського компонента на уроках англійської мови за професійним спрямуванням в військово-морських ліцеях.
статья, добавлен 30.06.2020Особливості викладання гуманітарних навчальних дисциплін, зокрема української мови за професійним спрямуванням, у контексті формування та виховання особистості майбутнього фахівця в галузі медицини і фармації. Особливості мови професійного спілкування.
статья, добавлен 30.01.2016