Фасилітація як процес організації освітньо-наукового простору з індивідуального розвитку особистості
Основні підходи до формулювання, визначення й розвитку науково-методичної компетентності за класифікаційними ознаками професіограм викладачів у післядипломній педагогічній освіті. З'ясування принципів, підходів і технологій підготовки фасилітаторів.
Подобные документы
Дослідження формування управлінської компетентності майбутніх викладачів із використанням інноваційних освітніх технологій, а саме: компетентнісний, студенто-центрований, акмеологічний, аксіологічний, технологічний. Основні принципи наукового пізнання.
статья, добавлен 06.07.2023- 52. Показники та рівні розвитку професійно значущих якостей учителя технології в післядипломній освіті
Розробка сукупності показників та рівнів сформованості професійно значущих якостей учителя технології, що забезпечить визначення їх стану та результативності розвитку в післядипломній освіті. Дослідження проблеми розвитку професійно значущих якостей.
статья, добавлен 05.12.2018 - 53. Критерії, показники та рівні розвитку науково-методичної компетентності вчителів початкової школи
Проблема управління розвитком методичної компетентності вчителів закладів освіти першого ступеня в педагогічній теорії та освітній практиці. Наукова підготовка майбутнього педагога початкових класів. Необхідність реформування загальної середньої освіти.
статья, добавлен 26.04.2021 Комплексний розгляд проблеми розвитку музикальності учнів закладів позашкільної спеціалізованої мистецької освіти в процесі музичного навчання. Сутність феномена музикальності як якості особистості. Впровадження методики індивідуального розвитку учнів.
статья, добавлен 28.09.2022Оцінка компетентності та здатності фахівців галузі до вирішення професійних завдань в умовах фахової діяльності. Поєднання методичних і науково-дослідницьких знань у процесі підготовки майбутніх туризмологів. Аналіз тенденцій розвитку туристичної галузі.
статья, добавлен 19.12.2022Сутність створення професійного іміджу вчителя історії, аналіз його мети, завдання, змісту, принципів, компонентів. Модель розвитку професійного іміджу вчителя історії у післядипломній освіті в межах підвищення кваліфікації. Формування мотивації вчителів.
статья, добавлен 13.10.2018Обґрунтування необхідності формування методичної компетентності викладача для його успішної педагогічної діяльності в сучасних умовах організації навчально-виховного процесу. Аналіз наукових підходів до визначення елементів методичної компетентності.
статья, добавлен 12.11.2020Визначення базових принципів розробки та застосування інформаційного забезпечення науково-дослідницької діяльності студентів. Напрями використання цифрових науково-освітніх систем для розвитку інформаційно-дослідницької компетентності викладачів.
статья, добавлен 28.10.2024Дослідження процесу розвитку професійної компетентності викладачів вищих аграрних навчальних закладів. Методика розробки моделі методичної системи розвитку професійної компетентності викладача-аграрника, яка відображає структурну взаємодію її компонентів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Представлено досвід підвищення професійної компетентності фахівців інклюзивно-ресурсних центрів у Харківській області в умовах післядипломної освіти. Пошук ефективних методичних підходів, що забезпечують підвищення якості інклюзивної освіти в регіоні.
статья, добавлен 09.02.2023Сутність інженерної компетентності у змісті професійної підготовки викладачів професійної освіти. Формування суб'єкт-суб'єктних відношень викладачів і студентів як в освітньо-науковому, так і в навчально-виробничому процесах підготовки професіоналів.
статья, добавлен 12.05.2018Оцінка вдосконалення професійної підготовки фахівця та постійного розвитку особистості майбутніх педагогічних кадрів як невіддільного складника модернізації освіти. Обгрунтування концептуальних підходів до розвитку педагогічної майстерності викладачів.
статья, добавлен 21.03.2016Теоретичний аналіз методологічних підходів до проблеми розвитку професійно-педагогічної компетентності викладачів. Обґрунтування та сутність діяльнісного підходу до навчання. Сучасні аспекти розвитку професійно-педагогічної компетентності педагога.
статья, добавлен 12.11.2020Аналіз системного, особистісно-діяльнісного, компетентнісного і контекстного підходів як найбільш значимих для формування організаційної компетентності майбутніх учителів технологій. Суть домінантно-цільового методу до розвитку обізнаності викладачів.
статья, добавлен 21.04.2018Педагогічні умови, критерії та рівні підготовки викладачів до організації самостійної роботи курсантів на різних етапах навчального процесу. Розробка та впровадження моделі підготовки викладачів в умовах методичної роботи ВНЗ МВС України, її елементи.
автореферат, добавлен 11.05.2013Місце медичної освіти в системі професійної освіти України і зарубіжжя. Обґрунтування структури, напрямків та форм організації науково-методичної діяльності викладачів медичних училищ. Виявлення організаційно-педагогічних умов її успішного функціонування.
автореферат, добавлен 29.08.2015Проблема навчання людини в цифровому освітньо-науковому середовищі закладу вищої освіти. Роль кіберонтологічного підходу у регулюванні розвитку особистості в кіберпросторі. Застосування інформаційних, комп’ютерних, цифрових інтернет-технологій в освіті.
статья, добавлен 25.09.2023Характеристика особливостей процесу адаптивного методичного супроводу розвитку професійної компетентності педагога у післядипломній освіті. Систематизація нормативно-правових документів регламентуючих розвиток професійної компетентності педагога.
статья, добавлен 24.04.2021Рівень розвитку методичної компетентності вчителя математики під час опрацювання навчальних програм на заняттях курсів підвищення кваліфікації. Чинники впливу на розвиток складових компетентності вчителів природничо-математичних дисциплін та інформатики.
статья, добавлен 27.04.2023Дослідження проблем підготовки психолого-педагогічної компетентності викладача. Розгляд питань кваліфікаційного розвитку педагога на сучасному етапі модернізації освітнього простору. Методичне обґрунтування досвіду роботи українського викладача.
статья, добавлен 29.03.2020Дослідження розвитку педагогічної майстерності викладачів вищих навчальних закладів непедагогічного профілю. Аналіз методологічних підходів та вимог до змісту та сучасних технологій підготовки викладачів вищих навчальних закладів непедагогічного профілю.
статья, добавлен 05.03.2018Дослідження генезису поняття компетентності у сучасній науково-педагогічній літературі. З’ясування оригінальної структури методологічної компетентності аспіранта військового вищого навчального закладу. Зв'язок термінів "компетенція" та "компетентність".
статья, добавлен 03.12.2018Роль тексту в процесі розвитку комунікативної компетентності учнів. Аспекти методичної роботи з текстом на уроці української мови (смисловий, структурно-стилістичний, комунікативний). Способи методичної організації процесу розвитку комунікативних умінь.
статья, добавлен 08.02.2019Проблема розвитку наративної компетентності особистості. Визначення можливостей психологічного супроводу розвитку наративної компетентності. Виявлення критеріальних ознак сформованості наративної компетентності особистості на різних рівнях розвитку.
статья, добавлен 03.12.2022Розгляд питання якості наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності, відповідальності науковців і наукових керівників за виконання таких робіт. Аналіз основних форм та методів організації науково-дослідної роботи у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 12.05.2018