Забезпечення надійності процедур оцінювання здобувачів в умовах онлайн навчання
Розгляд високого рівня академічної недоброчесності здобувачів, а також складності перевірки в дистанційному режимі досягнутих ними результатів навчання та сформованих компетентностей. Забезпечення надійності процедур онлайн оцінювання здобувачів.
Подобные документы
- 76. Використання прийомів формувального оцінювання в умовах дистанційного навчання молодших школярів
Досвід використання прийомів та інструментів формувального оцінювання у процесі дистанційного навчання учнів молодшого шкільного віку. Доцільність використання сучасних онлайн-сервісів та інструментів оцінювання школярів в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 03.05.2023 Вивчення досвіду дистанційного онлайн-навчання в Україні в умовах пандемії коронавірусу, розгляд його технологічних проблемах. З’ясування переваг Інтернет-комунікацій. Аналіз обмеження свободи самореалізації людини в умовах дистанційного онлайн-навчання.
статья, добавлен 26.01.2023Визначення специфіки навчальної дисципліни "Проблеми сучасної музичної педагогіки", її мета, завдання і зміст навчання здобувачів. Розгляд можливості поглиблення знань, вмінь, навичок і компетентностей здобувачів другого магістерського рівня вищої освіти.
статья, добавлен 14.06.2022- 79. Дистанційні платформи для навчання і саморозвитку здобувачів вищої освіти в умовах воєнного часу
Дослідження дистанційних платформ для навчання і саморозвитку здобувачів вищої освіти в контексті воєнних реалій. Використання комп’ютерних технологій як важливих концепцій електронного навчання. Обґрунтування перспектив їх розвитку в повоєнний період.
статья, добавлен 03.05.2023 Аналіз вимог до обов'язкового навчання здобувачів освіти в розрізі мовно-літературної, математичної, природничої, технологічної, інформатичної, соціальної і здоров'язбережувальної, громадянської та історичної, мистецької галузей та фізичної культури.
статья, добавлен 28.03.2024Аналіз методів та форм контролю знань та умінь студентів в дистанційному навчанні. Оцінювання результатів навчальної діяльності студентів в умовах дистанційного навчання у синхронному або асинхронному режимі. Переваги тестування в дистанційному навчанні.
статья, добавлен 22.07.2022Необхідність упровадження здоров’язбережувальних технологій в освітній процес, як-от регулярні перерви, фізична активність, соціальна взаємодія здобувачів освіти. Психологічна підтримка та управління стресом як складники підтримання їх психічного стану.
статья, добавлен 16.01.2024Схарактеризовано зміст і структуру освітньої компоненти "Академічне письмо", методи навчання, критерії та засоби оцінювання очікуваних результатів навчання, організацію самостійної роботи здобувачів під час її вивчення. Подано приклади творчих завдань.
статья, добавлен 03.02.2023Академічна доброчесність як сукупність етичних принципів та правил, якими керуються учасники освітнього процесу. Забезпечення довіри до результатів навчання, наукових і творчих досягнень. Складові академічної доброчесності та внутрішньої культури людини.
статья, добавлен 29.09.2024Розгляд проблеми організації професійної підготовки здобувачів вищої освіти педагогічного профілю в умовах надзвичайно віддаленого навчання на прикладі класичного та технічного університетів. Встановлення контакту між усіма учасниками освітнього процесу.
статья, добавлен 01.02.2022Особливість розповсюдження дистанційної форми навчання, що створює сприятливі передумови для відкладання виконання академічних завдань та пов’язаних із цим негативних психологічних наслідків. Основна характеристика проблеми академічної прокрастинації.
статья, добавлен 12.06.2024Аналіз наповнення та використання національної онлайн-платформи "Дія.Освіта" у процесі підготовки здобувачів освіти фахових педагогічних коледжів. Розгляд ключових елементів формування сучасної педагогічної парадигми та підготовки кваліфікованих фахівців.
статья, добавлен 06.09.2024Механізми оцінки ефективності адаптації медичної освіти, серед яких: аналіз показників успішності здобувачів освіти; оцінка задоволення здобувачів освіти; аналіз результатів навчання здобувачів у клінічних умовах; зворотний зв’язок від роботодавців.
статья, добавлен 27.06.2024Навчання в системі дистанційної освіти, нові вимоги до професійних якостей та рівня підготовки здобувачів. Необхідність формування базового рівня інформаційної культури. Методика використання цифрових інформаційних ресурсів у дистанційному навчанні.
статья, добавлен 03.07.2022Формування мовної компетенції академічного письма під час навчання здобувачів магістерського рівня вищої освіти. Технологія розвитку письмової наукової мови. Аналіз структури анотації, алгоритм дій здобувачів вищої освіти під час написання наукового есе.
статья, добавлен 06.11.2023Розгляд основних положень концепції навчання впродовж життя. Визначення ключових переваг та викликів, які виникають під час онлайн-навчання. Пропозиції щодо особливостей використання освітніх онлайн-платформ Google Classroom для вивчення іноземних мов.
статья, добавлен 08.10.2022Практика масового переходу до дистанційного та онлайн-навчання, що поширилася в сучасній системі освіти. Характеристика основних прийомів і методів інтерактивного навчання, що можуть бути адаптованими до онлайн та дистанційного академічного процесу.
статья, добавлен 29.09.2023Запровадження дистанційного навчання - процес, що спонукав педагогічних працівників університетів швидко шукати способи, інструменти та електронні канали комунікації для його проведення. Основні умови успішності навчання здобувачів вищої освіти.
статья, добавлен 17.08.2022Принципи і прийоми формувального оцінювання. Характеристика взаємодії формувального і підсумкового оцінювання. Зміст і структура мовного портфоліо як технології оцінювання рівня сформованості багатомовної комунікативної компетентності здобувачів освіти.
статья, добавлен 18.07.2022Питання формування та розвитку ораторської майстерності в час вимушеного переходу на дистанційне та змішане навчання в системі формальної, неформальної та інформальної освіти. Аналіз основних онлайн-платформ для розвитку ораторської майстерності.
статья, добавлен 03.07.2023Завдання вивчення дисциплін по психології та консультуванню. Основні результати навчання, які отримають здобувачі після освоєння цих курсів. Формування у здобувачів фахових знань та компетентностей, психологічної готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 17.01.2023Використання діяльнісних підходів, заснованих на проєктних роботах для підвищення мотивації здобувачів та якості навчання. Заміщення реального об’єкта професійної діяльності його модельним логіко-почуттєвим відтворенням у вигляді опису властивостей.
статья, добавлен 12.11.2023Аналіз проблем організації внутрішніх адміністративних процесів і дистанційного онлайн-навчання, з фінансуванням навчання, мобільності, технічного забезпечення під час карантину. Вплив використання цифрових платформ на поведінку учнів та студентів.
статья, добавлен 30.03.2023Вплив хмарно орієнтованих середовищ на підвищення та формування цифрових компетентностей здобувачів мистецької освіти. Впровадження цифрових та хмарних платформ в освітній процес в умовах змішаного та дистанційного навчання у часи пандемії та війни.
статья, добавлен 14.12.2023Аналіз ролі онлайн-курсів і масових відкритих онлайн-курсів у закладах вищої освіти України. Використання відкритих онлайн-курсів для покращення якості викладання та навчання. Удосконалення процедур та орієнтації ЗВО на масові відкриті онлайн-курси.
статья, добавлен 12.06.2024