Модель формування міжкультурної компетенції майбутніх фахівців технічного профілю на основі тандем-методу
Розкриття сучасної мети навчання іноземної мови в умовах полікультурного соціуму. Оволодіння комунікативними вміннями мовної діяльності іноземною мовою. Розвиток здатності особистості студента взаємодіяти з представниками міжнародного співтовариства.
Подобные документы
Проблема тандем-технологій як сучасних технологій навчання іноземних мов з міжкультурним спілкуванням. Оцінка ефективності самостійного (автономного) оволодіння іноземною мовою і культурою двома партнерами з різними рідними мовами, які працюють у парі..
статья, добавлен 29.12.2020Один зі шляхів формування професійного спілкування іноземною мовою майбутніх фахівців правничої сфери. Розглянуто можливості інтегрування філософських, психологічних і педагогічних теорій у практику викладання іноземної мови професійного спрямування
статья, добавлен 15.07.2022Розгляд питання мотивації дорослих слухачів до оволодіння іноземною мовою. Реалізація особистісно-діяльнісного підходу в процесі формування іншомовної професійно орієнтованої компетентності. Створення квазіпрофесійних комунікативних ситуацій у навчанні.
статья, добавлен 20.06.2024Аналізується аксіологічна парадигма підготовки майбутніх фахівців з іноземної мови у контексті формування компетентностей майбутніх фахівців з іноземної мови в умовах сучасної освіти. Допомога педагогам виховувати людей з вищим рівнем свідомого ставлення.
статья, добавлен 30.10.2023Формування та розвиток фахових компетенцій майбутніх фахівців туристичної галузі. Забезпечення ефективного професійного спілкування та міжкультурної взаємодії. Реалізація активізуючого та розвиваючого потенціалу іноземної мови в процесі її вивчення.
статья, добавлен 22.05.2022Дослідження ключових особливостей реалізації комунікативно-діяльнісного підходу у сучасній системі навчання іноземних мов. Характеристика процесу оволодіння іноземною мовою. Розгляд аспектів процесу навчання іноземної мови на комунікативній основі.
статья, добавлен 08.04.2022- 32. Функції викладача у процесі автономної навчальної діяльності студента з оволодіння іноземною мовою
Розгляд та аналіз педагогічної взаємодії, як необхідної умови реалізації автономного навчання поряд із педагогічним супроводом і самоосвітою. Ознайомлення з основними рекомендаціями викладачам іноземної мови у процесі реалізації автономного навчання.
статья, добавлен 05.11.2022 Огляд сучасних підходів до навчання іноземців української мови, виокремлення пріоритетних підходів, за допомогою яких формується та всебічно розвивається вторинна мовна особистість студента. Процес формування вторинної мовної особистості студента.
статья, добавлен 28.01.2023Вплив іноземної мови на інтелектуально-емоційну сферу особистості студента, її мотивуюча дія до пізнавальної, творчої діяльності. Підходи до формування іншомовної компетентності особистості, яка є з'єднувальною ланкою з міжкультурною компетенцією.
статья, добавлен 08.02.2019Іноземна мова як важливий засіб міжкультурного спілкування. Особливості формування в учнів комунікативної компетенції як основна мета навчання іноземної мови. Види комунікативної компетенції. Оволодіння засобами спілкування, їх практичне застосування.
презентация, добавлен 02.09.2015Визначення й аналіз мети мовної освіти в Україні, яка полягає у формуванні комунікативної компетенції майбутніх фахівців. Ознайомлення з найважливішою складовою процесу формування особистості майбутнього спеціаліста - професійно-мовленнєвою компетенцією.
статья, добавлен 03.02.2018Напрямки професійної підготовки майбутніх фахівців туристичної сфери в межах вивчення другої іноземної мови на сучасному етапі вищої освіти. Аналіз роботи з розвитку вивчення другої іноземної мови в процесі викладання в умовах нелінгвістичного ВНЗ.
статья, добавлен 03.12.2018Можливості рольової технології у підвищенні якості оволодіння іноземною мовою в ході підготовки майбутніх учителів до професійної діяльності в умовах університетської освіти. Моделювання рольових ситуацій як основа підготовки до іншомовного спілкування.
статья, добавлен 05.01.2021Діагностика мотивації успіху та остраху невдачі абітурієнтів. Оволодіння студентами фундаментальними знаннями, професійними вміннями та навичками. Формування у майбутніх фахівців комунікативної культури, здатності до самостійної пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 06.07.2023Психолінгвістичний аспект розвитку здібностей дітей дошкільного віку у процесі навчання іноземною мовою. Застосування індивідуального підходу при розвитку здатності у дітей. Роль інтелектуальної лабільності при оволодінні іноземною мовою дошкільнятами.
статья, добавлен 02.12.2017Особливості змісту навчання іноземної мови учнів початкової школи. Розвиток здатності правильно використовувати мову в різних ситуаціях спілкування, спираючись на модель іншомовної комунікативної компетенції. Опис граматичної та лексичної компетенції.
статья, добавлен 19.07.2018Аналіз основної мети вивчення іноземної мови у немовних ВНЗ: формування комунікативної і мовної компетенції. Особливості застосування професійно-орієнтованого підходу у навчанні. Головні чинники, які ускладнюють вивчення іноземної мови у немовному ВНЗ.
статья, добавлен 07.03.2018Вікові можливості дітей шостого року життя, рівень їхнього мовленнєвого розвитку як передумови готовності до оволодіння іноземною мовою. Напрями інтеграції іноземної мови у дитячі види діяльності з урахуванням специфіки орієнтованого підходу до навчання.
автореферат, добавлен 13.10.2013Поняття "пізнавальна самостійність" (ПС). Значущість одночасного розвитку ПС особистості та самостійності її мислення з урахуванням вікових особливостей. Форми і методи активізації ПС майбутніх економістів у процесі формування міжкультурної компетенції.
статья, добавлен 14.09.2017Сутність і зміст, педагогічні умови формування загальнокультурної компетенції майбутніх фахівців технічного профілю в процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу, розробка відповідної моделі. Аналіз і оцінка критеріїв та показників сформованості.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз напрямків професійної підготовки майбутніх фахівців туристичної сфери в межах вивчення другої іноземної мови на сучасному етапі вищої освіти. Розвиток іншомовної комунікативної компетентності в умовах нелінгвістичного вищого навчального закладу.
статья, добавлен 25.02.2016- 47. Лінгвокраїнознавчий аспект навчання іноземної мови у підготовці майбутніх учителів початкової школи
Особливості процесу формування лінгвокраїнознавчої компетенції у майбутніх вчителів іноземної мови, що базується на сучасних концепціях її навчання. Дослідження проблеми підготовки майбутніх вчителів іноземної мови, шляхи вирішення вище згаданої проблеми.
статья, добавлен 27.08.2012 Проблема розробки дидактичної моделі формування професійної компетенції майбутніх фахівців медичного профілю шляхом розв’язання ситуативних завдань. Авторське визначення поняття "професійна компетентність фахівця", умови її формування в умовах ВНЗ.
статья, добавлен 03.01.2021Розгляд впливу іноземної мови на інтелектуально-емоційну сферу особистості студента, її мотивуючої дії до пізнавальної, творчої діяльності. Особливості та шляхи формування іншомовної компетентності для підвищення інтелектуального рівня студентів.
статья, добавлен 28.09.2016Розкриття доцільності використання методу проблемного навчання у процесі формування міжкультурної іншомовної комунікативної компетентності майбутніх викладачів німецької мови у лінгводидактичному дискурсі, ураховуючи інноваційні навчальні технології.
статья, добавлен 12.06.2023