Проблемы формирования положительной мотивации к изучению иностранного языка студентов неязыковых специальностей в условиях цифровизации процесса обучения
Представлены данные исследования мотивации студентов неязыковых специальностей к изучению иностранного языка. Разработаны принципы геймификации, ситуативности, конвергентности и индивидуализации, которые должны лечь в основу цифрового дизайна курса.
Подобные документы
Цели высшего образования и особенности воспитания в условиях рынка. Формирование у студентов обобщенных социально-профессиональных качеств. Применение интегративно-модульного подхода к изучению иностранного языка. Обеспечение дистанционного обучения.
автореферат, добавлен 18.07.2018Преподавание второго иностранного языка студентам нелингвистического профиля. Образовательный процесс в неязыковом вузе; обучение второму иностранному языку как часть лингвистической подготовки студентов неязыковых направлений в современных условиях.
статья, добавлен 09.03.2019Обсуждение вопроса о том, как организовать самостоятельную работу студентов неязыковых специальностей по дисциплине "Иностранный язык" и за счет этого компенсировать недостаточное количество часов, отводимых на аудиторные занятия в университете.
статья, добавлен 27.12.2018Использование акмеологического подхода к индивидуализации обучения иностранному языку студентов технических специальностей. Педагогические условия эффективной организации процесса обучения. Методика освоения иностранного языка для будущих инженеров.
автореферат, добавлен 27.07.2018- 80. Формирование позитивной мотивации к интенсификации обучения студентов экономических специальностей
Эффективные приемы и этапы формирования позитивной мотивации к интенсификации обучения. Интенсификация обучения студентов экономических специальностей. Основные приемы, влияющие на формирование мотивов студентов и профессиональных функций экономистов.
статья, добавлен 12.03.2016 Особенности организации курса иностранного языка на факультетах технических специальностей. Задачи иноязычной подготовки в сфере IT-технологий. Приемы имитации "погружения" в языковую среду. Интерактивные курсы для самостоятельного обучения языкам.
реферат, добавлен 21.04.2016Рассмотрение основных задач преподавания иностранного языка в медицинском вузе. Создание условий, стимулирующих профессиональное саморазвитие будущих медиков. Интерактивные технологии обучения студентов, используемые на неязыковых факультетах вуза.
статья, добавлен 08.01.2019Отношение иностранных студентов к изучению русского языка, выявление ведущих мотивов студентов. Сложности, возникающие при изучении русского языка как иностранного вне языковой среды. Мотивы изучения русского языка с русскоязычными преподавателями.
статья, добавлен 21.02.2022Рассматривается вопрос применения дизайн-мышления в процессе управления обучением иностранным языкам в вузах экономического профиля. Показан алгоритм использования инструментов дизайн-мышления для мотивирования студентов к изучению иностранного языка.
статья, добавлен 09.05.2022Проблемы подготовки специалистов технических специальностей, способных работать с информационными ресурсами. Вопросы мотивации студентов к техническому обучению. Сочетание подходов и методик по формированию интереса студента и мотивации к обучению.
статья, добавлен 19.02.2019Логическая последовательность структурных компонентов модели формирования межкультурной коммуникации средствами иностранного языка у студентов неязыковых вузов. Педагогические условия, способствующие формированию межкультурной коммуникации специалистов.
статья, добавлен 15.07.2020Анализ примеров разработанных преподавателями английского языка Национального исследовательского Томского политехнического университета заданий, используемых в процессе изучения профессионального английского языка. Пути повышения мотивации студентов.
статья, добавлен 14.12.2018Разработана модель процесса развития мотивации учащихся к изучению иностранного языка с использованием педагогического имиджа учителя в образовательном процессе. Критериальный компонент для выявления изменений, происходящих в мотивационной сфере учащихся.
статья, добавлен 30.05.2018Проблемы, возникающие перед преподавателями иностранного языка в неязыковых вузах, традиционные и коммуникационные методы обучения иностранному языку. Значение общения, выполняющего функции обучения, развития и воспитания в коммуникативной методике.
статья, добавлен 02.04.2019Рассмотрение механизма реализации технологии развития критического мышления у студентов на занятиях по иностранному языку. Формирование мыслительных стратегий и развитие мотивации к автономной исследовательской работе при изучении иностранного языка.
статья, добавлен 18.03.2018Изменения в организации обучения, концепция коммуникативного обучения и более широкое применение нестандартных форм организации учебного процесса. Потенциальные возможности курса иностранного языка в неязыковых вузах. Формы познавательной деятельности.
статья, добавлен 01.09.2018Способы повышения мотивации при изучении английского языка на примере студентов 1 курса ГБПОУ МО "Орехово-Зуевский техникум им. В.И. Бондаренко. Развитие и формирование общей коммуникативной и профессионально-коммуникативной компетенций у студентов.
статья, добавлен 12.07.2020Исследование понятия межкультурной коммуникации и его связи с преподаванием иностранного языка студентам неязыковых вузов. Обоснование необходимости формирования эффективной коммуникативной компетенции и преодоления культурных и языковых барьеров.
статья, добавлен 30.07.2017Особенность применения учителем психолого-физиологических механизмов, лежащих в основе усвоения языковых средств. Обеспечение на занятиях положительного эмоционального климата для студентов. Использование на уроках интерактивных форм взаимодействия.
статья, добавлен 13.02.2018Цели и задачи обучения в ВУЗе в процессе реализации новой парадигмы образования. Роль профессионально-ориентированного иностранного языка в программах для неязыковых учебных заведений. Пути оптимизации учебного процесса в практике преподавания языка.
статья, добавлен 25.09.2018Основные цели, содержание и принципы обучения иностранным языкам. Характеристика связи между содержанием обучения и мотивацией изучения иностранного языка. Разработка приемов вовлечения учащихся в интерактивную деятельность на уроках немецкого языка.
курсовая работа, добавлен 09.06.2016Особенности обучения английскому языку студентов младших курсов неязыковых специальностей технического вуза на основе использования модульной технологии. Апробация программы модульного обучения английскому языку в учебном процессе технического вуза.
статья, добавлен 20.01.2019Анализ особенностей организации внепрограммной внеаудиторной работы по изучению иностранного языка в неязыковых вузах. Оценка ее использования для формирования и развития различных компетенций обучающихся. Отношение преподавателей к ее проведению.
статья, добавлен 10.05.2022- 99. Обучение иностранному языку студентов экономических специальностей с применением технологии CLIL
Вопросы эффективности обучения иностранному языку студентов нелингвистических специальностей. Выбор педагогических технологий, способствующих эффективному освоению студентами иностранного языка. Сущность и основные характеристики технологии CLIL.
сочинение, добавлен 29.07.2020 Проблема формирования межкультурной компетенции студентов неязыковых направлений подготовки при изучении иностранного языка. Роль в решении этой задачи воспитательного потенциала дисциплины. Основные положения разрабатываемой авторами концепции.
статья, добавлен 02.01.2019