Методы и методики педагогического контроля результатов учебной деятельности обучающихся начальных классов по естествознанию
Педагогический контроль, его сущность, характеристика и виды. Методы педагогического контроля результатов учебной деятельности. Использование различных форм и видов педагогического контроля результатов учебной деятельности на уроках естествознания.
Подобные документы
Изучение технологий внедрения инновационных форм контроля в практику музыкального обучения. Рассмотрение особенностей воспитания ответственности, инициативности, самостоятельности, способности учащихся к рефлексии. Оценка педагогического контроля знаний.
статья, добавлен 30.04.2019Понятие о формах организации педагогического процесса. Общая характеристика классно-урочной системы, предполагающей тесную связь обязательной учебной и внеучебной работы. Урок как основная форма организации педагогического процесса, его структура.
реферат, добавлен 13.05.2015Специфика творческой мотивации студентов, обучающихся в педагогическом вузе на художественном факультете. Использование доминирующих мотивов учебной работы студентов при выстраивании преподавателями эффективных траекторий педагогической деятельности.
статья, добавлен 04.05.2021Понятие и сущность мотива. Выявление мотивов учебной деятельности студентов. Диагностика учебной мотивации, различие в ценностных ориентациях студентов с различной мотивацией. Характеристика и специфика типов мотивации учебной деятельности по Н. Бадмаеву.
статья, добавлен 02.03.2019Исследование и характеристика основных вопросов, связанных со сферой педагогического общения учителя, как критерия оценки его деятельности. Ознакомление с важными психологическими показателями профессиональной компетентности учителя начальных классов.
статья, добавлен 26.07.2018Проблема организации контроля качества усвоения знаний студентов. Основные функции, виды, формы контроля. Особенности контроля качества усвоения знаний студентов при обучении юриспруденции. Методы педагогического контроля, оценка и отметка, тестирование.
доклад, добавлен 09.03.2016Определение степени использования цифровых устройств и различных видов интернет-контента в повседневной жизни и учебной деятельности бакалаврами педагогического вуза. Развитие цифровой экономики: различные пути к эффективному применению технологий.
статья, добавлен 29.06.2021Общие и специальные методы, используемые в психолого-педагогических исследованиях. Изучение реального воспитательного процесса с помощью различных методов. Условия и этапы применения педагогического эксперимента в школе, анализ полученных результатов.
реферат, добавлен 21.04.2010Анализ педагогического сопровождения самоорганизации школьников, как новой формы организации образовательного процесса. Изучение структуры мотивационно-самоорганизационной основы учебной деятельности. Особенность овладения навыками саморегуляции.
статья, добавлен 22.05.2017Роль анализа современных нормативных документов, регламентирующих деятельность дошкольных образовательных организаций, в разработке технологии педагогического контроля. Требования к проведению данных операций в дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 10.04.2019Исследование, посвященное выявлению зависимости предметных результатов обучающихся 5-9 кл. при реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального общего и основного общего образования. Особенности педагогического коллектива.
статья, добавлен 15.08.2020Проблема активизации профессионально ориентированной учебно-творческой деятельности студентов профессионально-педагогического вуза. Анализ результатов опытно-поисковой работы по активизации учебно-творческой деятельности студентов педагогического вуза.
дипломная работа, добавлен 11.06.2018Интегральное оценивание результатов достижений обучающихся при выполнении контрольной работы по предмету "Технология". Распределение значений весовых коэффициентов по элементам заданий и способ перевода баллов за контрольную работу в школьные отметки.
статья, добавлен 01.02.2019Современные методы диагностики исследовательской деятельности в образовательных учреждениях. Использование рейтингов университетов как индикаторов состояния и направлений развития. Доверие к науке в России в контекстах множественности форм знания.
статья, добавлен 26.01.2020Характеристика компонентов учебной деятельности, в соответствии с представлениями Д.Б. Эльконина. Формирование у младшего школьника мотивов к обучению. Понятие учебной задачи и операции. Обучение ребенка самоконтролю и оценке своей учебной работы.
статья, добавлен 09.04.2019Виды контроля результатов обучения в начальной школе. Требования к оцениванию. Опыт его применения в воспитательном процессе. Роль оценки на уроках в младшей школьной группе. Методы контроля знаний на занятиях по изучению английского и русского языков.
курсовая работа, добавлен 26.05.2016Особенности педагогического контроля и оценки успеваемости учащихся. Функции и виды оценки. Поощрение и наказание как методы стимулирования. Этапы проверки успеваемости. Основные принципы системы рейтинговой оценки. История развития оценочной системы.
краткое изложение, добавлен 19.01.2017Суть, содержание и психолого-педагогические основы контроля в современной школе. Особенности педагогического контроля в начальной школе. Диагностика учебных достижений младших школьников. Разработка методических рекомендаций по осуществлению контроля.
дипломная работа, добавлен 08.06.2015Исследование основных мотивов учебной деятельности учащихся начальных классов методом анкетирования. Методика укрепления адекватной самооценки и уровня притязаний учащихся младшей школы. Связывание потребностей с практическими потребностями учащихся.
курсовая работа, добавлен 18.12.2014Объект, предмет, задачи, функции, методы педагогики. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда воспитания и развития личности. Управление образовательными системами. Образовательная, воспитательная функции обучения.
шпаргалка, добавлен 16.07.2012Исследование посвящено выявлению у студентов когнитивных барьеров в учебно-профессиональной деятельности и их учебной мотивации. Использован принцип таксономии Б. Блума и методика "Мотивация учения студентов педагогического вуза" С.А. Пакулиной.
статья, добавлен 17.08.2021Сущность и характеристика памяти как психического процесса. Учебная деятельность: понятие, структура и функции. Психолого-педагогические приемы и основные методы развития памяти учащегося в учебной деятельности, формы и приемы, используемые на практике.
курсовая работа, добавлен 10.12.2016Определение понятия "учебная самостоятельность". Психолого-педагогические условия организации и руководства самостоятельной работой младших школьников. Экспериментальная работа по формированию самостоятельной учебной деятельности детей, методы и приемы.
курсовая работа, добавлен 15.12.2023Методы повышения эффективности учебной деятельности в условиях реализации системно-деятельностного подхода. Анализ основных трудностей, которые могут возникнуть в учебной работе учащегося и педагога, пути их решения. Составление комплекса заданий.
статья, добавлен 08.07.2021Анализ вопроса значимости коммуникативной компетенции в содержании и структуре профессиональной подготовки студентов педагогического вуза. Основные показатели сформированной коммуникативной компетенции, эффективные формы организации учебной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019