Навчання публічного мовлення старшокласників з урахуванням вимог програми і матеріалів підручників з української мови
Аналіз вимог програм з української мови щодо навчання старшокласників публічного мовлення. Розробка навчального матеріалу з риторики на завершальному етапі вивчення мови. Реалізація змістового навантаження підручників з української мови для 5-10 класів.
Подобные документы
Розгляд актуальної проблеми навчання української мови студентів-іноземців - порушення фонетичних норм української мови. З’ясування типових порушень звуковимови та орфоепічних норм під час вивчення української мови, подолання цих мовленнєвих недоліків.
статья, добавлен 21.04.2020Сутність питання використання діалектного матеріалу в лінгводидактиці української мови. Дослідження проблеми методики навчання української мови (фонетики, орфоепії, лексикології, граматики) на уроках української мови у певному діалектному середовищі.
статья, добавлен 08.02.2019З’ясування лінгвістичних, психологічних та лінгводидактичних основ навчання фонетики. Створення критеріїв оцінювання начальних досягнень старшокласників. Розробка технології навчання фонетики української мови в гімназії, перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Вивчення країнознавчого матеріалу на заняттях з української мови. Аналіз зауваг щодо способів подання країнознавчого матеріалу іноземним студентам. Особливості навчання української мови та країнознавства студентів-іноземців нефілологічних спеціальностей.
статья, добавлен 03.04.2023Психологічні чинники та лінгводидактичні аспекти навчання української мови як іноземної на крос-культурній основі. Еритерії, показники та рівні сформованості крос-культурної компетентності студентів-іноземців, методика навчання української мови.
автореферат, добавлен 02.04.2019Особливості сучасного етапу розвитку української освіти. Вивчення застосування інтерактивних методів на заняттях з української мови як іноземної для підвищення ефективності та якості навчання студентів-іноземців. Характерні ознаки інтерактивного навчання.
статья, добавлен 14.08.2022Проблеми програмно-методичного забезпечення навчання іноземців української мови на підготовчому відділенні. Концепція мовної підготовки іноземців, базові навчальні плани та програми, завдання в процесі укладання навчальних програм з української мови.
статья, добавлен 02.04.2019Підвищення якості мовленевої освіти в Україні. Формування навички аналізу дидактичного наповнення підручників у вчителів початкових класів з української мови. Проведення спеціальних семінарів і тренінгів щодо об’єктивного оцінювання вибору матеріалу.
статья, добавлен 29.09.2022Головні особливості формування у студентів-іноземців граматичних навичок під час вивчення української мови. Комунікативна мета навчання граматики. Практична спрямованість навчання мови як іноземної. Вправи, які сприяють розвитку граматичних умінь.
статья, добавлен 16.02.2022Основні загальнодидактичні принципи навчання в сучасній початковій школі. Розкриття концептуальних засад створення нового покоління підручників з української мови для 1-4 класів. Формування мовленнєвих умінь, розвиток комунікативних здібностей учнів.
статья, добавлен 13.05.2018Особливості вивчення прийменниково-відмінкових форм української мови іноземними студентами. Необхідність дотримання чіткої послідовності навчання відмінків української мови іноземних студентів; форми роботи з граматичним матеріалом на початкових етапах.
статья, добавлен 14.10.2018Методичні основи навчання писемного мовлення на довузівському етапі підготовки іноземних студентів. Етапи формування компетенції у сфері письма з метою оптимізації та засвоєння нового лексико-граматичного матеріалу; приклади завдань з рекомендаціями.
статья, добавлен 23.07.2023Розгляд статусу української мови в час війни, важливості розуміння української мови як маркера національної ідентичності українців. Удосконалення культури мовлення в системі неформальної та інформальної освіти за допомогою відкритих електронних ресурсів.
статья, добавлен 06.11.2023Аналіз стану проблеми в літературі та практиці навчання української мови у початкових класах шкіл з російською мовою викладання. Критерії відбору змісту навчального матеріалу, оптимізувати його. Аналіз методів навчання укр. мови, визначення типології.
автореферат, добавлен 12.02.2014Методичні аспекти використання порівняльно-типологічного методу у процесі навчання української мови як іноземної туркменськими студентами. Аналіз типових граматичних помилок у їхньому мовленні. Фактори ефективного опанування української мови як іноземної.
статья, добавлен 27.10.2023Роль свідомого способу навчання нерідної мови у засвоєнні дошкільниками другої мови в навчально-розвивальному середовищі. Стратегічні підходи й тактичний інструментарій навчання другої мови з урахуванням близькоспорідненості української та російської мов.
статья, добавлен 05.03.2018Аналіз технологій навчання монологічного мовлення учнів на основі автентичних матеріалів на старшому етапі навчання іноземної мови. Формування іншомовних умінь та навичок монологічного мовлення за допомогою відеоматеріалів як опори смислового характеру.
статья, добавлен 29.05.2017Дослідження проблем розвитку лексичної компетенції на уроках української мови. Окреслення програмних вимог до навчання рідної мови в сучасних умовах реформування освіти. Визначення змісту, напрямів, етапів та системи вивчення лексичних понять на уроках.
статья, добавлен 12.05.2018Особливості вивчення розвитку зв’язного мовлення, складові системи розвитку мовлення на уроках української мови. Прийоми навчання учнів зв’язних висловлювань, дослідно-експериментальна методика розвитку мовленнєвої діяльності у початкових класах.
дипломная работа, добавлен 28.02.2015Навчання рідної мови в початковій школі орієнтоване на підвищення теоретичного й практичного рівня мовної та мовленнєвої підготовки молодших школярів з тяжкими вадами мовлення. Причини неможливості використання звичайної програми для навчання дітей з ТВМ.
реферат, добавлен 08.10.2009Наукове обґрунтування методики навчання української мови. З'ясування ключових ознак особистісно орієнтованого навчання, діяльнісного й компетентнісного підходів. Уточнення структури уроку української мови. Формування комунікативної компетентності.
статья, добавлен 02.12.2017Дослідження ролі української мови у фаховому становленні студентів ВНЗ. Аналіз ефективних методів оволодіння нормами української мови, піднесення культури професійного мовлення та збагачення словникового запасу студентів термінологічною лексикою.
статья, добавлен 10.12.2016Дослідження чинників становлення теорії і практики навчання української мови в школах Галичини. Аналіз навчально-методичного забезпечення вивчення рідної мови. Принципи, методи та форми вивчення української мови в тогочасній навчально-виховній діяльності.
автореферат, добавлен 25.02.2015Аналіз сутності загальнометодичних принципів навчання (взаємозалежності мови і мислення, усного і писемного мовлення, зв’язку навчання кількох мов). Особливості реалізації цих принципів у процесі засвоєння учнями словотвірної системи української мови.
статья, добавлен 10.12.2016Вплив дистанційного навчання на вивчення стилістики української мови. Оцінка якості її викладання в дистанційному режимі за допомогою комунікаційних платформ, в контексті вивчення української мови на базі опитування студентів Вроцлавського університету.
статья, добавлен 25.12.2021